- Quả nào giống hình quả cam? Kết luận: Quả cam có hình hơi tròn phía trên có cuống và lá đáy hơi lõm , khi chín có màu vàng đỏ. Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Mục tiêu: Hướng dẫn HS xé hình quả cam, lá, cuống lá, cách dán hình. Cách tiến hành: - HS quan sát - Quả cam hình hơi tròn, ph[r]
Hoạt động 2 : Học sinh thực hành theo nhóm. - Hình chữ nhật,hình tam giác,hình vuông,hình tròn,hình quả cam,hình cây đơn giản,hình con gà con. - Học sinh nêu : Bước 1 : Đếm ô đánh dấu. Bước 2 : Làm thao tác xé. Bước 3 : Dán hình. Các nhóm thực hành. Mục tiêu : Mỗi nhóm[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẶNG TRẦN CÔN BBài giảng điện tử lớp 1Môn: Thủ côngBài: Xé dán hình quả camGV: Nguyễn Thị Phương Liên- Quả cam có mấy phần ?- Quả cam gần giống hình gì?- Quả cam có màu gì?1. Xé quả camThứ tự dán các chi tiết như thế nào?Nghỉ giữa giờThực hành
Căt, xé dán giấy cũng có lịch sử phát triển khá sớm, bắt đầu tự làm đồ tthờcũng của người xưa như vàng, hương, quần áo cho người đã khuất, sau trở thànhnghề thủ công của một số người ở nhiều vùng: làm hàng mã, cắt trổ hình các convật bằng giấy màu để trang trí nhiều mặt hàng tiêu dùng.[r]
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) - Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình quả cam. - Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành - Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, dán hình cây đơn giản. - Nhận xét tiết học. - Các tổ trình bày sản[r]
Môn: Th côngủBài: C t dán hình ch ắ ữnh tậ KÎ c¸c ®o¹n th¼ng c¸ch ®Òu? Thứ hai ngày 3 tháng 3 năm 2009thuû coâng C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt ACBD7 «7 «5 «5 « BCDA
+ Bài tập: Vẽ hoặc xé dán con vật mà em yêu thích. - Học sinh làm bài tự do. 03’ Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên thu một số bài đã hoàn thành và hướng dẫn học sinh nhận xét (bài tập nặn, hoặc vẽ, xé dán) về:+ Hình dáng, đặc điểm con vật+ Màu[r]
Giáo án Mầm non - Hoạt động phát triển thẩm mỹ: Xé dán tia nắng nhằm giúp trẻ biết cách cầm giấy xé dải, xé vụn giấy để tạo thành những tia nắng; biết cách chấm hồ vào mặt trái của giấy và xếp giấy để dán.
hình thân cây,tán lá,thân ngắn với tán lá tròn,thân dài với tán lá dài. Hoạt đông 3 : Thực hành Học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong. Học sinh lấy giấy nháp đếm ô và xé lần lượt từng bộ phận. Mục tiêu : Học sinh thực hành trên giấy nháp. Giáo viên hướng dẫn cho 1 số[r]
Quan saựt nhaọn xeựt: Quan saựt nhaọn xeựt: Hỡnh veừ, xeự daựn loù hoa Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010MĨ MĨ THUẬTTHUẬT1 .1 .Quan sát nhận xét: Quan sát nhận xét: 2 .2 .Cách vẽ, xé dán lọ hoa: Cách vẽ, xé dán lọ hoa: C¸ch vÏ lä hoaBíc1:[r]
GIỚI THIỆU MỘT SỐ TRANH XÉ DÁN ĐỂ CÁC BẠN THAM KHẢOKích cỡ khác <img src="http://im<img src="http://imMỘT SỐ TRANH VẼ KHÁCNhận vẽ tranh theo yêu cầu, phóng lớn tranh theo mẫu.In ảnh khổ A3-A0Liên hệ: photo HẢO HẢO 60 TRẦN VĂN ƠN. TDMĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘTĐT:[r]
9 Cắt, dán chữ V, A Cắt, dán chữ V10 Cắt, dán chữ E, D Cắt, dán chữ E12 Khiểm tra chương II – Cắt, dán chữcái đơn giảnÔn tập chủ đề “ Cắt, dánchữ cái đơn giản”15 Đan hoa chữ thập đơn Không có19 Kiểm tra cuối nămÔn tập chủ đề “ Đan nan và làm đồ chơi đơn giản”6 Khâu[r]
+ Nhận xét thái độ học tập + Việc chuẩn bò cho bài học + Ý thức vệ sinh, an toàn lao động_ Đánh giá sản phẩm: + Các đường xé tương đối thẳng, đều,ít răng cưa. + Hình xé gần giống mẫu, dán đềukhông nhăn._ Dặn dò: “Xé, dán hình quả cam”_ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đá[r]
- nêu kết quả : con cá sấu , trái lựu - nêu yêu cầu- thực hiện viết 1 dòng ao bèo , cái gầu . Thủ công(tăng )Ôn : xé , dán hình con gà con .I - Mục tiêu : - HS thực hiện xé và dán đợc hình con gà con đơn giản .- Rèn cho học sinh đôi tay khéo léo, óc quan sát và tởng tợng[r]
- nêu kết quả : con cá sấu , trái lựu - nêu yêu cầu- thực hiện viết 1 dòng ao bèo , cái gầu . Thủ công(tăng )Ôn : xé , dán hình con gà con .I - Mục tiêu : - HS thực hiện xé và dán đợc hình con gà con đơn giản .- Rèn cho học sinh đôi tay khéo léo, óc quan sát và tởng tợng[r]
2.Cỏc hoạt độngchớnh: (27)*Hot ng 1: Quansát, nhận xét. (5)*Hot ng 2: GV hớng dẫn mẫu (5)a) Xé, dán hình tamgiác- n nh lp - Kim tra dựng hc tp.- GV cho HS xem các hình chữ nhật, vuông, tròn, tam giác? Đâu là hình tam giác?- HS trả lời- GV dẫn vào bài học- GV yêu cầu HS quan sát xung q[r]
2.Cỏc hoạt độngchớnh: (27)*Hot ng 1: Quansát, nhận xét. (5)*Hot ng 2: GV hớng dẫn mẫu (5)a) Xé, dán hình tamgiác- n nh lp - Kim tra dựng hc tp.- GV cho HS xem các hình chữ nhật, vuông, tròn, tam giác? Đâu là hình tam giác?- HS trả lời- GV dẫn vào bài học- GV yêu cầu HS quan sát xung q[r]