CHUYÊN ĐÈ GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH- BAC HO VOI THU DO HA NOI

GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH Ngay từ đầu năm học, Đoàn trường đã triển khai thống nhất bước 3 của cuộc vận động _“Tuổi trẻ Bến Tre học [r]

SKKN Kinh nghiệm triển khai học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh của giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THPT Ba ĐìnhSKKN Kinh nghiệm triển khai học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho họ[r]

Giáo dục tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học phần lịch sử Việt Nam lớp 12

PHƯƠNG PHÁP MỚI DẠY VỀ KỸ NĂNG SỐNG TRANG 4 Theo cô Hằng, ở Tiểu học, giáo dục học sinh thực hiện tốt theo 5 điều Bác Hồ dạy là biện pháp tối ưu nhất; bản thân các em cũng vận dụng được [r]

2.1.2. Thực trạng văn hoá giáo dục ở địa phương xã Cư An, huyện Đak Pơ, tỉnh Gia Lai.
Phát huy truyền thống cách mạng trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ, những năm qua cán bộ và nhân dân xã Cư An ra sức lao động sản xuất từng bước nâng cao đờ[r]

2.CƠNG TÁC CHUYÊN MƠN: Thực hiện tốt các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”;“Nĩi khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”;“Xây d[r]

I.ĐẶT VẤN ĐỀ
Thời gian trôi qua có những thứ dễ bị lãng quên theo thời gian , nhưng có những thứ luôn sống mãi trong lòng mỗi con người qua bao thế hệ. Và tư tưởng về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một điển hình. Đó chính là tài sản vô giá của dân tộc và cũng là[r]

Là một nhà hoạt động chính trị chuyên nghiệp, Hồ Chí Minh hiểu rõ tầm quan trọng của báo chí trong việc tuyên truyền cách mạng, Người đã quyết tâm học cách làm báo, viết báo. Điều đặc biệt là Người “học viết báo Pháp trước, rồi học viết báo Trung Quốc. Rồi sau mới học viết báo Việt”. “Vạn sự[r]

1. MỤC TIÊU TÍCH HỢP GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
- Bước đầu giúp học sinh biết và hiểu những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của Chủ tịch Hồ Chí Minh, từ đó các em biết yêu quí, kính trọng và biết ơn công lao to lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Đẩy mạnh việc giáo dục, xây dựng đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức và nhân dân trong thời kỳ mới thông qua tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nhằm tiếp tục khơi [r]

Quan điểm của Nho gia chủ yếu có ý nghĩa trên diễn đàn, học thuật, không được giới cầm quyền đương thời thi hành, vì đụng chạm đến quyền lợi của chúng. Về mặt vật chất, người dân vẫn sống trong bần hàn, đói rách, vì bị bóc lột thậm tệ. Họ đâu có được “hằng sản” (thu nhập ổn định) đủ để sống, như M[r]

Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” từ năm 2007-2010 thấm nhuần gắn kết nội dung cuộc vận động vào chương trình cơng tác hàng năm, phối hợp tuyền truyền vận động vận động cán bộ cơng chức, viên chức và người lao động đặc biệt là các[r]

NGƯT Phùng Đình Ước
* Người GV cần làm gì để học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
để nâng cao chất lưọng cơng tác giáo dục rèn luyện đạo đức, cần chú trọng một số nội dung chủ yếu sau: 1. Đối với giáo viên:
Trước hết, cần tiếp tục thực hiện C[r]

Hồ Chí Minh và gương đạo đức của Bác.
• Phân tích được khả năng, nội dung và mức độ tích Phân tích được khả năng, nội dung và mức độ tích hợp giáo dục tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
hợp giáo dục tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh[r]

Trong tình hình hiện nay, để phong trào học tập và làm thao tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của sinh viên có hiệu quả, đòi hỏi phải có sự phối kết hợp của nhiều nhân tố: sự giáo dục và việ[r]

Mục đích của Nho gia là để làm dịu mâu thuẫn giữa giai cấp thống trị và tầng lớp bị trị, nhất là ở thời đại nhà Chu mâu thuẫn giữa dân và giai cấp quý tộc rất gay gắt. Giai cấp thống trị mong muốn, nếu người dân được “bề trên” “quan tâm” thì yên bề ở vị trí nô lệ của mình, không đụng chạm đến quy[r]

Hồ Chí Minh suốt đời nêu gương tu dưỡng và thực hành đạo đức cách mạng, dành không ít nỗ lực và tinh lực của đời mình vào việc giáo dục, đào tạo cán bộ, cả đức lẫn tài, mà đức là “gốc”.
Làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, phần quan trọng nhất chính là bảo[r]

Việc tổ chức học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo các chủ đề là một nội dung quan trọng trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

- Thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh khối 4+5 cấp trường .
- Triển khai chuyên hiệu “ Thầy thuốc nhỏ tuổi” cho học sinh khối 4+5.
- Triển khai chuyên hiệu búp măng xinh cho học sinh khối 2+3 chủ điểm “ Vệ sinh sạch sẽ” .

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm: Hướng tới một nền giáo dục toàn diện, đào tạo ra những thế hệ con người vừa “hồng” vừa “chuyên”; giúp bản thân tự học hỏi và nâng cao kiến thức về việc tìm hiểu tâm lí lứa tuổi học sinh THCS; học sinh tích cực rèn luyện, thực hiện tốt các mặt đạo đức the[r]