GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 3 : TÊN BÀI DẠY : TẬP ĐỌC ĐI HỘI CHÙA HƯƠNG. DOCX

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHOA GDĐB – HỆ VỪA HỌC VỪA LÀMLỚP 15_20BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲPHƯƠNG PHÁP DẠYTIẾNGU HỌCTI NG VIỆTVI T TITIỂUH CGiảng viên : Cô Trương Thị Thu VânSinh Viên : Võ Nhã Hoà1CÂU HỎI :Anh chị hãy đọc lại một trong các quyển Sách Giáo Khoa bậc tiểu học[r]

- man - gỏt- bỡnh tnh- bỡnh tnh- trng ua Nhng chỳ voi chy n ớch trc tiờn u ghỡm , h vũi cho nhng khỏn gi ó nhit lit c v, khen ngi chỳng.- chiờng- man - gỏt- c v Bi vn t v k li hi ua voi Tõy Nguyờn; qua ú, cho thy nột c ỏo trong sinh hot ca ng bo Tõy Nguyờn, s thỳ v v b ớch ca hi ua voi. * Ni dung:[r]

(63 + 31) x 2 = 188 (m)Chu vi hình chữ nhật MNPQ là:(54 + 40) x 2 = 188m.Vậy chu vi hai hình chữ nhật bằng nhau. Học sinh khoanh vào chữ C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học.- Yêu cầu học sinh về nhà luyện tập thêm về tính chu vi hình chữ nhật.Trang 3 – GV Nguyễn Thị Thuỷ3dm 2dm4dm5dmGiáo[r]

tin trong quá trình giảng dạy, tập trung chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học và đổi mớiTrang 1cách soạn giáo án, góp phần đem lại cho học sinh những giờ dạy thật sự bổ ích và sinhđộng. + Hướng dẫn 624/BGDĐT-GDTH ngày 05/02/2009 của Bộ Giáo dục-Đàotạo về việc Hướng dẫn thực hiện chuẩn Kiến th[r]

hỏi (vì sao)? a. Cả lớp b. vỗ tay ầm ầm c. vì Lan biểu diễn hay quáb. Bài kiểm tra viết :I. Chính tả nghe viết: (Thời gian 20 phút).Giáo viên đọc cho học sinh nghe viết bài: Ngôi nhà chung (Sách Tiếng Việt 3 tập II trang 115) Viết hết cả bài.II. Tậ[r]

Kế hoạch bài dạy tuần 25 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆNHỘI VẬTI – Mục tiêu: A – Tập đọc: - Hiểu từ: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố. Nội dung: cuộc thi tài hấp dẫn giữa 2 đô vật (1 già, 1 trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vậ[r]

MÔN TẬP ĐỌCNGƯỜI DẠY : PHẠM THỊ BÍCH LIỄU Thứ tư, ngày 10 tháng 11 năm 2010Tập đọc Trả bài : Người tìm đường lên các vì sao Bài dạy:Văn hay chữ tốtThứ tư, ngày 10 tháng 11 năm 2010Tập đọc Bài dạy: Văn hay chữ tốtLuyện đọcTìm hiểu[r]

MÔN TẬP ĐỌCNGƯỜI DẠY : Nông Thị Hoa Thứ năm, ngày 18 tháng 11 năm 2010Tập đọc Trả bài : Người tìm đường lên các vì sao Bài dạy:Văn hay chữ tốtThứ năm, ngày 18 tháng 11 năm 2010Tập đọc Bài dạy: Văn hay chữ tốtLuyện đọcGiải nghĩa từ[r]

HS lần lượt đọc các vần trong bảng ôn và các TN ứng dụng theo nhóm, bàn, CN. HS thảo luận nhóm về tranh minh họa. HS đọc các câu ứng dụng: trong vòm lá… HS tập viết nốt các TN còn lại của bài trong vở tập viết. HS đọc tên câu chuyện: đi tìm bạn[r]

nhưng khi tôi áp dụng sáng kiến này thì đến nay học sinh tôi đã biết thể hiện cách thực hiệu tiết tập đọc đạt 70 phần trăm.4Trên đây là sáng kiến kinh nghiệm của tôi để áp dụng cho phân môn tập đọc lớp một, bên cạnh đó không tránh khổi thiếu sót mong Ban giám hiệu[r]

- 1 H/s G đọc yêu cầu của bài.- Từng cặp quan sát tranh trao đổi nhanh về ngôi nhà các em mơ ớc Thi nhiều H/s nóiớc mơ của mình về ngôi nhà tơng lai. Cả lớp và Gv nhận xét.3/ Củng cố dặn dò :- GV nhận xét chung tiết học.-Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc bài th[r]

Tập đọcKiểm tra bài cũ:Tập đọcNgày khai trườngTập đọcNgày khai trườngSáng đầu thu trong xanh Từng nhóm đứng đo nhauEm mặc quần áo mớiThấy bạn nào cũng lớnĐi đón ngày khai trường Năm xưa bé tí teo,Vui như là đi hội.Giờ lớp ba, lớp bốn.Gặp bạn, c[r]