-Ngày hoàn thành ĐÁTN: _________V. K t lu n: - Sinh viên được bảo vệ; - Sinh viên không được bảo vệ (Quý Thầy/Cô vuilòng ký tên vào bản thuyết minh và bản vẽ trước khi sinh viên nộp về VP.Khoa)Tp.Hồ Chí Minh, ngày ……tháng ……năm 201__Thầy (Cô) hướng dẫnán t t nghi p k s xây d ngGVHD:[r]
ích không những của chuyên ngành em học mà còn nhiều kiến thức xã hội trong suốt thời gian em học tập tại trường.Lời cảm ơn lớn nhất em xin được gửi đến thầy Huỳnh Phú Thịnh, thầy đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ và động viên em rất nhiều trong suốt quá trình thực hiện báo cáo khoá luận[r]
ích không những của chuyên ngành em học mà còn nhiều kiến thức xã hội trong suốt thời gian em học tập tại trường.Lời cảm ơn lớn nhất em xin được gửi đến thầy Huỳnh Phú Thịnh, thầy đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ và động viên em rất nhiều trong suốt quá trình thực hiện báo cáo khoá luận[r]
cô, rất nhiều lời chúc, lời cảm ơn nhưng không sao có thể nói hết bằng lời được. Công ơn dạy dỗ của các thầy, các cô, chúng em sẽ không bao giờ quên. Chúng em sẽ luôn khắc ghi câu nói: “Không thầy đố mày làm nên. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” Cuối cùng chúng em xin kính chúc[r]
Vịnh Khoa thi Hương thể hiện tấm lòng tha thiết tình đời của nhàthơ trào phúng Tú Xương.(...) Hai câu 1 và 2 tả không khí, bối cảnh chung của kì thi hương năm Đinh Dậu 1897. Người ta vẫn duytrì lệ ba năm mở một khoa thi nhưng chủ nhân các kì thi bây giờ đã thuộc về nhà nước, tức là thực dânPháp xâm[r]
Hoa Mãn Lâu lại hỏi: -Chẳng lẽ cô nương đã lọt vào tay bọn kia ? Thượng Quan Phi Yến run lên đáp: -Công tử ! … Hay hơn hết là công tử chẳng nên biết nhiều qua. Không thì … không thì … Hoa Mãn Lâu không nhòn được hỏi: -Không thì làm sao ? Thượng Quan Phi Yến trầm ngâm hồi lâu mới đáp: -Hôm ấy bọn họ[r]
Ngày thi cũng đến, sau bao ngày tháng chờ đợi mong ngóng, là những tâm trạng lo âu, hồi hộp của các em. Nếu gia đình nào thi ở các tỉnh khác xa thì sẽ đi từ mấy hôm trước xem chỗ thi cử ra sao. Còn thi gia đình khác thi ở thủ đô Hà Nội thường có sẵn bản đồ, đúng ngày nhận phòng thi sẽ đi.
Hai câu 1 và 2 tả không khí, bối cảnh chung của kì thi hương nămĐịnh Dậu 1897.Phân tích bải thơ “Vịnh khoa thi hương" của Trần Tế XươngBÀI LÀM(...) Hai câu 1 và 2 tả không khí, bối cảnh chung của kì thi hương năm Định Dậu 1897. Người ta vẫn duytrì lệ ba năm mở một khoa thi nhưng chủ nhân các kì thi[r]
LỜI CẢM ƠN Tám tuần thực tập đã trôi qua, cuối cùng chúng em cũng đã hoàn thành xong những nhiệm vụ được giao trong kì thực tập đúng yêu cầu và thời gian quy định. Có được thành quả này ngoài sự nỗ lực cố gắng riêng bản thân em còn phải kể đến sự ủng hộ, giúp đỡ của các thầy cô. Trước hết, em xin g[r]
Cứ hai năm một lần, trường em (trước đây) lại tổ chức thi cắm trại cho học sinh vào đúng ngày thành lập đội. Các bạn học sinh lớp bốn, lớp năm náo nức chuẩn bị cho buổi cắm trại có khi trước đó đến hàng tuần lễ. Chả là, cuộc thi chỉ dành cho các anh chị, còn các em lớp dưới nhỏ quá nên chưa t[r]
Bền bỉ, tò mò, kỹ lưỡng Bí quyết trở thành nhà lãnh đạo hiệu quả Để trở thành một nhà lãnh đạo hiệu quả, ngoài làm chủ các mục tiêu còn cần thêm sự bền bỉ, một chút tò mò và nhất là sự chuẩn bị kỹ lưỡng. Đó là lời khuyên mà lãnh đạo nhiều tổ chức đã đưa ra. Bền bỉ Nếu bạn muốn làm điều gì đó xảy ra[r]
Vai trò cần thiết của iốt tới quá trình phát triển trí não trẻ em Giới khoa học cảnh báo, tình trạng thiếu hụt iốt sẽ dẫn tới giảm hoạt tuyến giáp, được đặc trưng bởi dấu hiệu rụng lông, táo bón, vàng da, sợ lạnh, tăng cholesterol… Đặc biệt khó khăn trong việc tiếp thu kiến thức ở trường đến[r]
ĐỘNG. I/Mục đích: - Rèn thể lực cho trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác khi học… II/Chuẩn bị : - Sân sạch sẽ. - Cô thuộc động tác. III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : - Cho trẻ xếp thành vòng tròn và đi các kiểu đi sau chuyển thành 3 hàng ngang. 2)Trọng động : - Tập theo bài c[r]
nhiên .“ Ậm ọe , quan trường ”=> đảo ngữ thể hiện tính chất lộn xộn của kỳ thi .“ Ậm ọe , quan trường ”=> đảo ngữ thể hiện tính chất lộn xộn của kỳ thi .Đối lập với hình ảnh Sĩ Tử, Quan Trường là hai nhân vật “ Quan Sứ ” “ Bà Đầm ”được đón tiếp linh đình “ lọng cắm rợp trời ” “[r]
Đề: Em hãy viết thư cho cô giáo cũ đã dạy em.BÀI LÀMThành phố Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm …Cô giáo kính mến!Thế là em đã không học cùng cô giáo hai năm rồi. Hiện nay chúng em đang tích cực ôn tập để chuẩn bị cho kì thi cuối năm. Em lại nhớ đến cô giáo. Em nhớ đến những trò chơi [r]
Một số trang Web: TRANG 11 LỜI CẢM TẠ Trước tiên, em kính gửi lời cám ơn chân thành đến Quý Thầy Cô, đặc biệt là Quý Thầy Cô Khoa Kinh Tế- Quản Trị Kinh Doanh Trường Đại Học Cần Thơ [r]
- Cô tổ chức cho trẻ hát, múa, đọc thơ các bài hát về bác Hồ để mừng ngày sinh của Bác. - Cô giới thiệu các bài hát, múa, thơ đan xen nhau.các tiết mục đơn ca tốp ca, tập thể đan xen nhau . Cô động viên khen ngợi các bé.Năm học 2008 - 2009 250Giáo án Lớp mẫu giáo Bé Nguyễn Thị H[r]
HY VỌNG LÀ CỘI NGUỒN CỦA NIỀM TINMọi biến chuyển đều bén rễ từ một nhận thức vô cùng đơn giản: "Niềm tin vàocuộc sống"Cách đây vài năm, một giáo viên phổ thông được thuê để dạy riêng cho nhữnghọc sinh phải nằm viện. Nhiệm vụ của cô là kèm cặp cho các em khỏi mất bài,để có thể theo kịp các bạn[r]