THE DUC 2 GIAO AN CA NAM

giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop[r]

- Lần 2, 3: Lớp trởng điều khiển.
- H tập hợp theo 2 hàng dọc.
- G nêu tên trò chơi. Sau đó cùng hình dung xem khi đi học từ nhà đến trờng nếu gặp phải đoạn đờng lội các em phải xử lí nh thế nào. Tiếp theo G chỉ vào hình vẽ đã chuẩn bị để chỉ dẫn và giả[r]

- Lợi ích tác dụng của TDTT (mục 2)
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự và quy định học tập bộ môn.
Tiết 3,4:
- Đội hình đội ngũ (ĐHĐN): Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải, quay đằng sau. Cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp.

+ N4:Tiếp đất bằng 2 mũi chân, hạ gót khuỵu gối, 2 tay thăng bằng ra trước
- GV giảng giải và mẫu kĩ thuật bật xa cho HS xem và tập theo. Kết hợp quan sát và trực tiếp sửa sai các kĩ thuật khi HS tập sai - GV tập lại động tác HS thường sai để các em[r]

Bao gồm: Lý thuyết chung, ĐHĐN, bài TD phát triển chung, chạy cự ly ngắn, chạy bền, nhảy xa, nhảy cao, ném bóng, thể thao tự chọn (đá cầu).
2. ĐHĐN: Ôn tập các nội dung trọng tâm đã học ở các lớp trước:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1 đến hết và điểm số theo chu kỳ. - Đứng ng[r]

Tài liệu về GIÁO án TIẾNG ANH lớp 5 CHƯƠNG TRÌNH mới NHẤT cả năm (FULL) Tài liệu , GIAO an TIENG ANH lop 5 CHUONG TRINH moi NHAT ca nam ...Tài liệu về GIÁO án TIẾNG ANH lớp 5 CHƯƠNG TRÌNH mới NHẤT cả năm (FULL) Tài liệu , GIAO an TIENG ANH lop 5 CHUONG TRINH moi NHAT ca nam ...

* * * * *
* * * * *
* * * * *
GV Một số sai HS thờng mắc phải: Sai : Bớc đà cuối , đa chân giậm ra trớc chậm , bớc ngắn lên thân vẫn ngả về trớc , do đó giậm nhảy không mạnh[r]

2. Phaàn cụ baỷn: 18 – 22 phuựt.
a. Neựm boựng:
OÂn moọt soỏ ủoọng taực boồ trụù.
OÂn caàm boựng, ủửựng chuaồn bũ, ngaộm ủớch, neựm boựng vaứo ủớch. Taọp hụùp HS thaứnh 4-6 haứng doùc hoaởc 2-4 haứng ngang sau vaùch chuaồn bũ, nhửừng HS ủeỏn lửụùt, tieỏn vaứo saựt vaùch giụựi[r]

Giao an mi thuat 3 ca nam Giao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca namGiao an mi thuat 3 ca nam

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU – GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe học sinh.. – Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học ngắn gọn, dể hiểu c[r]

3/ Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường vệ sinh an toàn, chuẩn bị phương tiện cho trò chơi 4/ Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học). NỘI DUNG Định lượng PH/pháp v[r]

Thái Cực Thần Công được chia làm 2 loại là Thái cực kiếm và Thái cực quyền Xem TRANG 10 _Hậu bối kế thừa phái Võ Đang_ TRANG 11 _Lễ hội thường xuyên được tổ chức tại nơi đây_.[r]

MỤC TIÊU _1.KIẾN THỨC:_ Ôn động tác vươn thở, tay,chân của bài thể dục phát triển chung Học động tác lườn Ôn trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ" _2.KĨ NĂNG :_ Học sinh thực hiện tương đối chính xá[r]

H. trong hai bức tranh này em thích bức tranh nào? Vì sao?
Hoạt động 2 : Nhận xét, đánh giá.
*Mục tiêu: GV khuến khích những học sinh tích cự để các em tự tin khi đứng trước đám đơng, động viên thêm nhưng học sinh con rụt rè lần sau cố gắng hơn. -[r]

Trò chơi: “chạy thoi tiếp sức”, Luyện tập hoàn chỉnh các giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn.. Chạy nâng cao đùi.[r]

- Trò chơi: ‘Lăng bóng bằng tay” Yêu cầu thực hiện đúng cơ bản động tác nhảy kiểu chụm hai chân.. Biết cách so dây, quay và bật nhảy mỗi khi dây đến.[r]

+ LuyÖn tËp: §µ bèn bíc chÐo nÐm bãng xa (chuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra).. - GV Phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc..[r]

[r]

Yªu cÇu: thùc hiÖn kü ®óng kü thuËt mét c¸ch thµnh th¹o, tÝch cùc «n luyÖn.[r]