In the sense of our collective and social responsibility security, health and environmental protection as well as right conformity represent substantial constituents of our managerial policy and are merged in the functions and responsibility of our management. We, as an innovative enterprise, practi[r]
TRANG 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN: NGỮ VĂN NGÀY THI: 07/4/2011 THỜI GIAN: 150 PHÚT _Không kể thời gian phát đề_ CÂU1: 4 đi[r]
TRANG 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN: NGỮ VĂN NGÀY THI: 07/4/2011 THỜI GIAN: 150 PHÚT _Không kể thời gian phát đề_ CÂU1: 4 đi[r]
Bây giờ bạn có thể gửi file tài liệu này cho người dùng đánh dấu chọn vào, sau đó họ lưu lại và gửi lại cho bạn. Rất hữu ích nếu bạn muốn thực hiện một cuộc thăm dò khảo sát nào đó qua e-mail (Theo Nguyễn Hồng Phúc/e-CHÍP) CÁC TIN KHÁC • Điện là chìa khóa cho nửa thế giới online (18/07/2007)[r]
Đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2007 - 2008MÔN: Tiếng Việt lớp 4Thời gian 60 phút - không kể thời gian giao đề Câu 1- ( 2,5 đ):Tạo 2 từ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng sau:xanh, đỏ, trắng, vàng , đen.Câu 2-( 3đ):Viết lại thành một câu hỏi, 1 câu cầu khiến, 1 câu cảm từ mỗi câu kể sau:a- Mặt trời mọc.[r]
LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là đề tài nghiên cứu của tôi, tất cả số liệu và kết quả được trìnhbày trong luận văn được thực hiện bởi Công ty TNHH Kiểm toán AFC Việt Nam,không sao chép bất cứ nguồn dữ liệu nào khác. Tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm trướcnhà trường về lời cam đoan này.TP. Hồ Chí Minh,[r]
lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục nhằm phát huy vai trò và trách nhiệm của cánbộ quản lý giáo dục, bảo đảm phát triển sự nghiệp giáo dục.Điều 54, Luật giáo dục năm 2005, mục 1 và 2 quy định Hiệu trưởng là ngườichịu trách nhiệm quản lý các hoạt động của nhà trường, do cơ quan nhà nước có thẩmquyề[r]
Không dùng máy tính cho biết 2100 có bao nhiêu chữ số?Bài 5: (4 điểm)Cho a, b, c không đồng thời bằng 0 thoả mãn: a2 + b2 + c2 = 2 và ab + bc + ca = 1. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của a, b, c.Bài 6: (3 điểm)Cho một hình vuông cạnh là 1, trong đó chứa 51 điểm sắp sếp tuỳ ý. Chứng[r]
1. Đơn xin gia hạn sử dụng đất (Mẫu số 13/ĐK) Thông tư số 09/2007/TT-BTNMT 2. Tờ khai tiền thuê đất (Mẫu số 01-05/TTĐ ) Thông tư liên tịch 30/2005/TT 3. - Tờ khai lệ phí trước bạ nhà đất (Mẫu số 01-05/LPTB) Thông tư liên tịch 30/2005/TT 4. Tờ khai tiền sử dụng đất (Mẫu số 03-05/TSDĐ ) Thô[r]
LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2010 NGUYỄN CÔNG HỒNG NHẬT B. TỔNG HỢP ĐỀ THI CAO ĐẲNG - ĐẠI HỌCI. HIĐROCACBONCâu 1 (CĐ_07): Khi cho ankan X (trong phân tử có phần trăm khối lượng cacbon bằng 83,72%) tác dụng với khí Cl2 theo tỉ lệ mol 1 : 1 (trong điều kiện chiếu sáng) chỉ thu được hai dẫn xuất monoclo đồ[r]
em chọn thi vào các trờng, ngành nghề phù hợp với năng lực của bản thân , các em có thể làm công nhân trong nhà máy chế biến dầu mỏ Nh vậy ngay từ khi học THCS các em đã có ớc mơ cho tơng lai sau này .46. Tiến hành soạn bài để tôi xác định hớng trọng tâm của bài dạy và sắp xếp các kiến thức của bài[r]
- Hoa sen đẹp, vẻ đẹp vơn lên từ bùn đất nhng vẫn thanh tao, cao quí, không bị vẩn đục bởi môi trờng xung quanh. (4 điểm) - Liên tởng tới con ngời: luôn phải giữ phẩm chất cao đẹp mặc dù trong hoàn cảnh nào cũng không bị ảnh hởng những gì xấu xa của môi trờng xung quanh. (2 điểm)Câu 6(17 điểm[r]
-Không gian thưởng thức đặc biệt.⇒Tính độc đáo, duy nhất của sản phẩmThành công đạt được-Nhượng quyền thương mại giúp phở 24 phát triển rộng khắp trên thị trường thế giới.-Nhờ đưa ra những chiến lược phù hợp mà quy mô phở 24 ngày càng lớn mạnh hơn.-Thương hiệu phở 24 luôn đứng vững trong lòng khách[r]
xây dựng ngân hàng đề, phụ đạo học sinh yếu kém, dạy học tự chọn, rút kinh nghiệm các giờ thao giảng, bàn nội dung ôn tập, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì. Đối với các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí bàn bạc thống nhất nội dung dạy học phần địa phương. -Các chuyên đề dạy học tự chọn cần được tổ[r]
thành lập HĐTĐ-KT năm học 20..... -20......)STT Họ và tên Chức vụ Chức vụ HĐTĐ1 Nguyễn Đình Dương Hiệu trưởng CTHĐTĐ-KT2 Bùi Văn Bình CTCĐ Phó CTHĐTĐ-KT3 Hoàng Thị Hiền TKHĐ Thư ký4 Nguyễn Bá Nhuần P.Hiệu trưởng Uỷ viên5 Nguyễn Thị Luận P.Hiệu trưởng Uỷ viên6 Đặng Anh Dũng TPT Đội Uỷ viên7 Ng[r]
xây dựng ngân hàng đề, phụ đạo học sinh yếu kém, dạy học tự chọn, rút kinhnghiệm các giờ thao giảng, bàn nội dung ôn tập, kiểm tra thường xuyên, kiểm trađịnh kì. Đối với các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí bàn bạc thống nhất nội dung dạyhọc phần địa phương. -Các chuyên đề dạy học tự chọn cần được tổ th[r]
Tiết : 32 TÍNH THEO CÔNG PHƯƠNG TRÌNH HÓAHỌCNgày soạn :19/12/07Ngày giảng : 4/1/08I -Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được : • Từ phương trình hóa học và những số liệu của bài toán biết cách xác định khốilượng của những chất tham gia và tạo thành• Từ phương trình hóa học và những số liệu c[r]
- Ông: Lê Ngọc Hội- Chức vụ: Giám sát cộng đồngB) Nhà thầu xây lắp: (Công ty TNHH XD - TM Hạnh Duy) Bên B- Ông: Lê Lệnh Năm- Chức vụ: Giám đốc-Ông: Lu Đình Thuận- Chức vụ: Kỹ thuật thi công3. Thời gian nghiệm thu:Bắt đầu: 08h ngày 19 tháng 3 năm 2012Kết thúc: 10h ngày 19 tháng 3 năm 2012Tại hiện trờ[r]