S 1THIẾT KẾ CẦU BÊ TÔNG CỐT THÉPTS. Hồ Xuân NamBộ môn Cầu Hầm, Đại học Giao thông Vận tảiS 2CH NG III: CH NG III: cầu bản và cầu dầm giản đơncầu bản và cầu dầm giản đơnBê tông dự ứng lựcBê tông dự ứng lực1. Khái niệm chung2. Hệ thống vật[r]
Chào mừng các thầy cô về dự giờ thăm lớp.Giáo viên: Phan Thị Thanh VânPGD & §T HUY N NG Ệ ĐỒTR NG ƯỜ TiỂU HỌC THUẬN L I AỢ a. 36472 + 55418 KIỂM TRA BÀI CŨ Đặt tính rồi tính: 36472 55418 91890b. 31257 + 5204 + 812+ 31257 5204 812 + 37273Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2010Thứ[r]
Chào mừng các thầy, cô về dự giờ Môn tập đọc - lớp 1A Ngỡng cửaNơi này ai cũng quenNgay từ thời tấm béKhi tay bà, tay mẹCòn dắt vòng đi men.Nơi bố mẹ ngày đêmLúc nào qua cũng vộiNơi bạn bè chạy tớiTh+ờng lúc nào cũng vui.Nơi này đã đ+a tôiBuổi đầu tiên đến lớpNay con đ+ờng xa tắ[r]
PHỊNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ VŨNG TÀUTRƯỜNG THCS CHÂU THÀNHTỔ TỐN LÝCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỘI GIẢNGVỀ DỰ TIẾT HỘI GIẢNGGiáo viên: Tr ng V n Hươ ă ổ
- Giáo viên vừa cứng rắn cương quyết vừa thể hiện tình cảm dịu dàng yêu thương chăm sóc các em .- Giáo viên cần kiên trì huấn luyện một học sinh có phong thái tự tin làm lớp trưởng , lớp trưởng phải được cả lớp tin tưởng , phải học giỏi chăm ngoan và luôn nghiêm túc trong công việc mà cô giáo giao .[r]
- Giáo viên vừa cứng rắn cương quyết vừa thể hiện tình cảm dịu dàng yêu thương chămsóc các em .- Giáo viên cần kiên trì huấn luyện một học sinh có phong thái tự tin làm lớp trưởng ,lớp trưởng phải được cả lớp tin tưởng , phải học giỏi chăm ngoan và luôn nghiêm túctrong công việc mà cô giáo giao . V[r]
sóc các em .- Giáo viên cần kiên trì huấn luyện một học sinh có phong thái tự tin làm lớp trưởng , lớp trưởng phải được cả lớp tin tưởng , phải học giỏi chăm ngoan và luôn nghiêm túc trong công việc mà cô giáo giao . Ví dụ : Học sinh phải so hàng ra vào lớp . Lớp trưởng là người điều động các bạn s[r]
Nguồn : http://www.webtretho.com/forum10 điều trẻ Tự Kỷ mong muốn cha mẹ và Gv hiểu về các em 10 điều trẻ tự kỷ mong muốn các bậc phụ huynh, giáo viên và mọi người hiểu biết các em.1. Hành vi của con là sự giao tiếp. Tất cả các hành vi của con xuất hiện vì một lý do. Nó cho cha mẹ và thầy cô[r]
sóc các em .- Giáo viên cần kiên trì huấn luyện một học sinh có phong thái tự tin làm lớp trưởng , lớp trưởng phải được cả lớp tin tưởng , phải học giỏi chăm ngoan và luôn nghiêm túc trong công việc mà cô giáo giao . Ví dụ : Học sinh phải so hàng ra vào lớp . Lớp trưởng là người điều động các bạn s[r]
1. Cha mẹ phải trở thành chuyên gia về vấn đề của con mình.- Không có ai thương con bằng chính cha mẹ chúng.- Các thầy cô có thương đến mấy, nhiệt tình đến mấy thì cũng không bao giờ cóthể bằng bố mẹ, bởi chính các thầy cô cũng có con cái, có gia đình, nhiều côngviệc khác, và nh[r]
cách ăn tiêu cũng sang trọng dù nghề diễn viên ở VN vẫn là “nghề chơi” cả nghĩa bóng lẫn nghĩa đen? DVMC: May mắn khi làm ăn quả thực phải có ngôi sao chiếu mệnh, nhưng sự tự tin thì cô phải lấy từ chính bản thân mình. Mọi người nói cô buôn nhà đất mát tay, thực ra không hoàn toàn đún[r]
- Ồ con mồi đã chạy xa rồi, ếch con cùng nhảy cao để bắt mồi nào . Ếch con đã bắt được mồi chưa ? (Trẻ trả lời). Vậy chúng ta cùng chạy nhanh dể bắt mồi nào, đã bắt mồi được rồi. - Bây giờ những chú ếch đã ăn no rồi đi nhẹ nhàng về nơi ở của mình nào . 2. Hoạt động 2: Trọng động - Ếch con muốn tìm[r]
Kỉ niệm tuổi thơ của cô bé tên Mít với người bố của mình khiđược làm \" Quả Mít trên vai bố \"Bố mẹ chỉ có hai cô con gái. Trong những đám tiệc, bố mẹ tôi thường bị các bác hàng xóm trêu chọc.Mẹ buồn thiu, nhưng bố thì chẳng buồn tí nào. Tôi là con gái út, b[r]
GIỚI THIỆU THỦ ĐÔ HÀ NỘII. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết Hà Nội là thủ đô của cả nước. - Trẻ biết ở thủ đô đã có nhiều di tích lịch sử, có nhiều công trình xây dựng lớn, nhiều cảnh đẹp. - Giáo dục trẻ biết yêu quý, tự hào về thủ đô Hà Nội.II. Chuẩn bị: - Sưu tầm các bài thơ, bài hát, tr[r]
TRƯỜNG MG CÔNG LẬP VÀNG ANHHOẠT ĐỘNG HỌCThứ 6 ngày 26 tháng 11 năm 2010CHỦ ĐỀ CHÍNH :NGHỀ NGHIỆP Chủ đề nhánh : NGHỀ CỦA BỐ MẸ BÉ Hoạt động chung : LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài : Thơ “ CHIẾC CẦU MỚI ” I. Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức : - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả. - Trẻ đọc thuộc[r]
- Trẻ hát và trò chuyện cùng cô6- Trong bài hát có nhắc gì ?- Ngoài ra trên cơ thể mình có những bộ phận nào nữa?- Để các bộ phận của cơ thể khỏe mạnh chúng talàm gì?- Con nhìn xem xung quanh các con có những đồ dùng nào là đồ dùng phục vụ cho bản thân cósố lượng 6 không ?- Lớp tìm, đếm kiểm tra lại[r]
- Ồ con mồi đã chạy xa rồi, ếch con cùng nhảy cao để bắt mồi nào . Ếch con đãbắt được mồi chưa ? (Trẻ trả lời). Vậy chúng ta cùng chạy nhanh dể bắt mồi nào,đã bắt mồi được rồi. - Bây giờ những chú ếch đã ăn no rồi đi nhẹ nhàng về nơi ở của mình nào . 2. Hoạt động 2: Trọng động - Ếch con muốn tìm đư[r]
hoa điểm 10 dâng tặng lên thầy cô và ba me.Tuần 02Kính thưa quý thầy cô cùng toàn thể các bạn thân mến. Đã đến giờ sinhhoạt đầu tuần xin trân trọng kính mời quý thầy cô ra sân để dự buổi sinh hoạt đầutuần.Để chuẩn bò làm lễ chào cờ đầu tuần em xin trân trọng kính mời quý[r]