MỘT SỐ BIỆN PHÁP LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP GIÚP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CHO HỌC SINH THEO MÔ HÌNH VNEN

G/v Nguyễn Mạnh Chúc Trờng THCS Hoàng Long 10 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2009 - 2010 số kĩ năng còn yếu kém , sai lệch và một số kiến thức cơ bản để vận dụng vào cuộc sống sinh hoạt .2.2/ Về phía học sinh : - Tích cực, tự giác, năng động trong việc tìm tòi , học hỏi về các n[r]

Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô hãy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm Giỏo ỏn húa hc lp 11 nõng cao - Bi 57 BI THC HNH S 6 Tớnh cht ca mt vi dn xut halogen, ancol, phenol I - Mc tiờu bi hc Cng c kin thc v[r]

đáy túi 2 ngày tuổi – xung quanh túi nấm có các bào tử lấm tấm màu trắng sau đó chuyển sang màu hồng. Không chọn sử dụng bịch meo có đốm màu nâu, đen, vàngcam vì đã bị nhiễm nấm dại. Không chọn bịch meo phía dưới đáy bịch bị ướt, bị nhão và có mùi hôi chua. Một bịch meo giống nặng trung bình[r]

3.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính đồng bộ ......................................................683.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn .....................................................703.2. Các biện pháp quản lý ...........................................................................703.2.1[r]

- Về kĩ năng xác định mối quan hệ giữa các nội dung kiến thức: Học sinh cũng dần biết tự thiết lập các tiêu chí trong cột của bảng, lập bản đồ khái niệm. Tuy các loại bảng hệ thống kiến thức còn đơn giản song học sinh đã có thói quen sử dụng các bảng, sơ đồ để diễn đạt các kiến thức thu nhận được. -[r]

một không gian mở cho các em được bay bổng, sáng tạo và bày tỏ chính kiến riêng. Đềnghị luận xã hội mở tạo cho học sinh cơ hội bày tỏ nhận thức, suy nghĩ riêng của mìnhvới những vấn đề khác nhau của xã hội, từ đó góp phần hình thành kĩ năng sống, kĩ năngứng xử phù hợp đối với những vấn đề đặt[r]

Phương pháp này dùng thay thế cho phương pháp bôi tại chỗ. Bằng cách tiêm botulinum A toxin: tiêm botox vào mỗi bàn chân, tay hoặc nách tác dụng giảm tiết mồ hôi rất tốt. Tuy nhiên, tác dụng phụ của thuốc là gây yếu cơ khi cầm nắm nên khuyên bệnh nhân khi làm việc phải thận trọng. Phương pháp[r]

Kính thưa quí vị đại biểu ! Kính thưa các thầy cô giáo !Hôm nay, trong không khí tưng bừng vui vẻ của ngày hội Nhà giáo Việt Nam 20/11,tôi xin thay mặt cho toàn thể cha mẹ học sinh trong toàn trường, lời đầu tiên xin gửi đếnquí vị đại biểu, quí thầy cô giáo lời chúc sức khỏe và lòng biết ơn sâu sắc[r]

(trước sau, nghiêng, chéo). Siêu âm qua ngã hậu môn-trực tràng: được chỉ định khi không tìm thấy lổ trong hay nghi ngờ đường dò đi cao (trên cơ thắt, ngoài cơ thắt). Việc bơm oxy già vào lổ ngoài sẽ làm tăng độ nhạy của chẩn đoán. Đo áp lực cơ thắt: được chỉ định trong trường hợp dò tái phát[r]

1.Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học trong dạy toán lớp 1: Việc dạy học cho học sinh các phép trừ trong phạm vi 10 là một trong những nội dung cơ bản, quan trọng trong chương trình Toán 1. Đó cũng chính là cơ sở ban đầu giúp các em học tính toán ở các lớp học sau.
2.Biện pháp rèn kỹ nă[r]

Giúp học sinh học tôt các môn học. Học tập tốt đầu năm học cho học sinh từ lớp một đến lớp 5
Giúp học sinh học tôt các môn học. Học tập tốt đầu năm học cho học sinh từ lớp một đến lớp 5
Giúp học sinh học tôt các môn học. Học tập tốt đầu năm học cho học sinh từ lớp một đến lớp 5

b. Trả lời đúng được nhận thưởngMỘT SỐ KINH NGHIỆM HỌC TỐT MÔN TOÁNKính thưa các thầy cô giáo và chào các bạn.Đa số các bạn cho rằng môn toán là môn học rất khó nhưng theo tôi nghĩ nếu cóphương pháp học tốt thì môn học này có lẽ cũng không khô khan. Sau đây tôi sẽc[r]

 Bản tin thứ hai : Chi đội Kim Đồng –Lớp 4A thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12) . Hoà chung khí thế thi đua sôi nổi của toàn trường, chi đội Kim Đồng đã tham gia thực hiện nhiều phong trào thi đua và đạt nhiều thành tích đáng phấn khởi.*Về mặt n[r]

Giúp trẻ có khiếu học tốt ở trường Mặc dù các lớp học đặc biệt dành riêng cho trẻ có năng khiếu được mở ra để đạt hiệu quả cao hơn, nhưng không phải lúc nào cũng cần thiết và có đủ kinh phí. Những trẻ có khiếu có thể phát triển hơn nữa nếu được các giáo viên cũng như nhà trường giúp đ[r]

b) Theo thứ tự từ lớn đến bé.- GV hdẫn HS làm mẫu bằng miệng (2HS).- HS lần lượt đọc bài làm của mình. Lớp nhận xét. HS làm vào vở.a) 2, 5, 7, 8, 9. b) 9, 8, 7, 5, 2.Bài 3: Viết phép tính thích hợp.- HS nhìn tóm tắt, nêu bài toán rồi viết phép tính thích hợp.- GV theo dõi[r]

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt NamĐộc lập- Tự do- Hạnh phúc.------------OoO------------Đơn xin học bồi dỡng học sinh giỏiKính gửi: -Ban giám hiệu trờng Tiểu học Tân Xã. -Cùng cô giáo chủ nhiệm lớp 1cTên tôi là:.Phụ huynh của em:học sinh lớp 1c Tôi làm đơn này kính mong n[r]

Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 1: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết 2) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS biết được: -Trẻ em đến tuổi phải đi học. -Là HS, phải thực hiện tốt những quy định của nhà trường, những điều GV dạy bảo để học đươc nhiều điều mới lạ, bổ ích, tiến bộ. 2/ Học si[r]

KẾ HOẠCHTHỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỔI MỚI CƠNG TÁC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁMôn : Cơng nghệ 8,9 ; Sinh 7Nămhọc : 2010 – 2011. & I. Sơ yếu lí lòch :Họ và tên : Ngày sinh : Trú quán : Đơn vò công tác :.II. Nội dung đề án :1. Nhiệm vụ được giao trong năm học : - Chủ nhiệm lớp[r]

Hãy kể tên một số bạn mà mình nhớ qua trò chơi? -Kết luận: Khi gọi, nói chuyện với bạn, mình hãy nói tên của bạn, cô cũng sẽ gọi tên các em- GV giới thiệu tên của mình. Hoạt động 2: Bài tập 2: HS kể về sự chuẩn bị vào lớp 1 của mình: -GV đặt câu hỏi -Kết luận: Đi học