GIÁO ÁN CÔNG DÂN LỚP 8: HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (TIẾT 2) PPT

TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINHCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ VỚI LỚP 8A6CHÀO CÁC EM HỌC SINH THÂN YÊU GV Thực hiện : Hoàng Nghĩa QuangTiTiếtết 19: 19: «n tËp ch­¬ng i«n tËp ch­¬ng iNỘI DUNG ÔN TẬPNhân đơn thức, đa thức.Các hằng đẳng thức đáng nhớ.phân tích đa thức thành nhân tử.Chia[r]

&pd@h?'G<EQ547e?‚5><G'G<E'?<d4O<A<HM^;CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc-----------------------------[r]

V/v thẩm định và phê duyệt báo cáo ĐTM của Dự án “ …(2) …” (Địa danh), ngày… tháng … năm …Kính gửi: … (3) … Chúng tôi là: … (1) …, Chủ Dự án: … (2) …: Dự án (báo cáo đầu tư/báo cáo kinh tế - kỹ thuật/dự án đầu tư hoặc tài liệu tương đương của dự án) sẽ do … (4) … phê duyệt. - Địa điểm[r]

yêu hoà bình, căm ghét chiến tranh, đều có quyền được sống còn, quyền đươcj giáo dục, quyền có gia đình… * Khi gặp khách nước ngoài, em có thể chào hỏi, cười thân thiện, chỉ đường nếu họ nhờ. Việc làm đó thể hiện sự tôn trọng, lòng mến khách của các em, giúp khách nước ngoài thêm hiểu biết và có tì[r]

of business management is really urgent and essential. This article mentions the model conglomerations, State enterprises in Viet Nam, the capability of management, the performance of business in the system of conglomerations and state enterprises in the context of multi-sector businesses. Hệ thốn[r]

Trong quá trình b
ả
o qu
ả
n, nh
ữ
ng bi
ến đổ
i c
ảm quan đầ
u tiên c
ủa cá liên quan đế
n bi
ể
u hi
ệ
n bên ngoài và k
ế
t c
ấ
u. V
ị

đặc trưng của các loài cá thườ
ng th
ể
hi
ệ
n rõ trong vài
ngày đầ
u c
ủ
a quá trình b
ả
o qu
ả
n b
ằng nước đá.
Bi
ến đổ
i nghiêm tr
ọ
ng nh
ấ
t là s
ự
b
ắt[r]

IV. Write A. Rewrite the sentences: (1m)1. tell / you / could / me / to / the / how / to / get / museum ? (Sắp xếp các từ thành câu hoàn chỉnh)............................................................................................................................................................[r]

Nam đã lấy tên Đảng lao động Việt Nam.Quá trình và nội dung Đường lối kháng chiến Đường lối đã được bổ sung, sửa đổi cho hợp với thời thế được phản ánh trong Chính cương của Đảng lao động Việt Nam: Tính chất xã hội Đối tượng Cách mạng Nhiệm vụ Cách mạng Động lực Cách mạng Đặc điểm Cách[r]

Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ. • Gv yêu cầu các nhóm đem những tranh ảnh đã sưu tầm được ra để cùng quan sát và phân loại, sắp xếp tranh ảnh các con vật vào giấy khổ to. • Các nhóm sẽ tự lựa các tiêu chí để phân loại và trình bày. Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm trưng bày sản ph[r]

10’ 3. Họat động 3 : Làm việc với vật thật.Mục tiêu : Hình thành kỹ năng quan sát, nhận xét, mô tả.Cách tiến hành :+ Bước 1 : Làm việc theo nhóm nhỏ.- HS quan sát trả lời câu hỏi SGK.- HS trả lời.- Các nhóm làm việc.Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết + Bước 2 : Làm việc cả lớp