GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 7 : TÊN BÀI DẠY : ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI PPS
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 7 : TÊN BÀI DẠY : ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT ĐƯỜNG CHÚNG TA...":
- Đội ngũ giáo viên trường có tay nghề vững lâu năm trong công tác, có nhiềukinh nghiệm, có ý thức tốt về trách nhiệm người giáo viên và sẵn sàng giúp đỡ đồngnghiệp về chuyên môn cũng như giúp nhau tháo gỡ những khó khăn hay xử lý cáctrường hợp học sinh cá biệt về học tập cũng như hạnh kiểm.* Học si[r]
GV ghi bảng và giải nghĩa tổ. b) Âm th: (tương tự t) c) So sánh t và th. 3. Đọc từ và câu ứng dụng: Cô có tiếng: to, tơ, ta, tho, thỏ, HS đọc đt HS nhận diện chữ t HS đọc CN, đt 2 HS lên bảng ghép - lớp ghép bảng (tổ). HS: t trước, ô sau, dấu hỏi đầu ô HS xem tranh:tranh vẽ tổ. HS đọc lại t[r]
Tên bài dạy: Âm s, r I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được s, r, sẻ, rễ. - Đọc được câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: rổ, rá. II. ĐỒ DÙNG: - Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khoá sẻ, rễ. - Tranh minh hoạ câu đ[r]
giống như một người không muốn trôi theo dòng chảy kia nhưng chẳng thể nào thoát khỏi được vòng xoáy dữ dội của nó nên đành chấp nhận. Điều đau xót nhất là, khi bước chân vào nẻo thanh vân cũng là khi hoài bão, ước mơ dần nguội tắt. Nhưng trong chính khoảng thời gian này, tác giả Nam trung tạp ngâm[r]
Tên bài dạy: Âm x, ch I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: x, ch, xe, chó - Đọc được câu ứng dụng: xe ô tô chở cá về thị xã - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô II. ĐỒ DÙNG: - Tranh minh hoạ từ khoá: xe, chó - Câu ứng dụng: xe ô[r]
D và T phát âm có dễ? Nếu các bạn để ý một chút thì bạn sẽ thấy âm /t/ và âm /d/ là hai âm xuất hiện rất nhiều trong các từ tiếng Anh. Nhưng để phát âm thật chuẩn /d/ và /t/ thì không phải là một điều đơn giản. Âm /d/ Khi phát âm âm /d/, đầu lưỡi chạm nướu răng[r]
L Í D Ĩ A B Á N H B ÒT R Ầ N H O À NH O À T H A N HT U Ổ I H Ồ N GD Â N T Ộ CV Ũ T R Ọ N G T Ư Ờ N GO N À N H G Â VH O À N G V Â NTên bài hát thuộc dân ca Nam Bộ.Tác giả bài hát “Mùa xuân nho nhỏ”Gam thứ có âm bậc bảy thăng lên nửa cung gọi là gì ?Tên bài hát của n[r]
L Í D Ĩ A B Á N H B ÒT R Ầ N H O À NH O À T H A N HT U Ổ I H Ồ N GD Â N T Ộ CV Ũ T R Ọ N G T Ư Ờ N GO N À N H G Â VH O À N G V Â NTên bài hát thuộc dân ca Nam Bộ.Tác giả bài hát “Mùa xuân nho nhỏ”Gam thứ có âm bậc bảy thăng lên nửa cung gọi là gì ?Tên bài hát của n[r]
L Í D Ĩ A B Á N H B ÒT R Ầ N H O À NH O À T H A N HT U Ổ I H Ồ N GD Â N T Ộ CV Ũ T R Ọ N G T Ư Ờ N GO N À N H G Â VH O À N G V Â NTên bài hát thuộc dân ca Nam Bộ.Tác giả bài hát “Mùa xuân nho nhỏ”Gam thứ có âm bậc bảy thăng lên nửa cung gọi là gì ?Tên bài hát của n[r]
Họ phải luyện đến mức độ thậm chí có thể vừa ngủ vẫn có thể đánh đúng và tự nhiên được một bài nhạc. Chỉ có luyện tập như vậy thì tiếng nhạc vang lên mới có cảm xúc và mới được gọi là nhạc. Một người dù hiểu nhanh, trí nhớ tốt, thông minh đến mấy mà không có sự luyện tập thì cũng không thể đánh đàn[r]
Tên bài dạy: âm ô, ơ I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU. - HS đọc và viết được ô, ơ, cô, cờ. - Đọc được câu ứng dụng: bé có vở vẽ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề theo chủ đề: bờ hồ II. ĐỒ DÙNG: - Tranh minh họa các từ khoá: cô, cờ. - Tranh minh họa câu ứng dụng: bé có vở v[r]
Tên bài dạy: Âm n, m. A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU. - HS đọc và viết được:n, m, nơ, me. - Đọc được câu ứng dụng: bò bê có cỏ, bò bê no nê. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bố me, ba má. B. ĐỒ DÙNG. - Tranh minh họa các từ khoá. - Tranh minh họa câu ứng dụng. Tranh min[r]
Tên bài dạy: Âm l, h. I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: - HS đọc và viết được l, h, lê, hè. - Đọc được câu ứng dụng: ve, ve ve, hè về. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: le le. II. ĐỒ DÙNG: - Tranh minh họa các từ: lê, hè. - Tranh minh họa câu ứng dụng: ve ve ve, hè về[r]
Tên bài dạy: Âm i, a A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU. - HS đọc và viết được i, a, bi, cá. - Đọc được câu ứng dụng: bé Hà có vở ô li. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: lá cờ. B. ĐỒ DÙNG. - Tranh minh họa các từ khó: bi, cá; câu ứng dụng: bé Hà có vở ô li. - Phần luyện nói[r]
Tên bài dạy: Âm d, đ I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU. - HS đọc và viết được: d, đ, dê, đò. - Đọc được câu ứng dụng: dì na đi đò, bé và mẹ đi bộ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề dế, cá cờ, bi ve, lá đa. II. ĐỒ DÙNG: Tranh của từ khoá, câu ứng dụng, bài
Tên Bài Dạy : Học vần ăm - âm A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm. - Đọc được câu ứng dụng: Con suối sau nhà rì rầm chảy. Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên suối đồi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm.[r]
II. LỘ TRÌNH CÁC LẠC VÀ CÁCH SỬ DỤNG A. LẠC CỦA THỦ THÁI ÂM PHẾ KINH 1. Lạc ngang của Phế kinh: - Xuất phát từ huyệt Liệt khuyết đi đến tận cùng ở Hợp cốc. - Khi có rối loạn, ta thấy các triệu chứng hư của kinh quan hệ biểu lý với kinh phế: đó là thủ dương minh Đại trường. Điều trị: Lấy huyệ[r]
Tên bài dạy: Âm ê, v I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - HS đọc và viết được ê, v, bê, ve. - Đọc được câu ứng dụng bé vẽ bê. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bế bé II. ĐỒ DÙNG: - Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khoá: bê, ve - Tranh minh họa câu ứng dụng bé[r]