GIAO AN NGU VAN 7 CA NAM 3 COT DOC

THỜI KHÓA BIỂU BUỔI CHIỀU - TUẦN 34Ngày Tiết7-1 7-2 7-3 7-4 7-5 7-6 7-7 8-1 8-2 8-3 8-4 8-5 8-6T.21GDCD-Le DIA-XMy TOAN-Hung LY-Tho SU-Nhien NN-Huyen Nhac-Yen SINH-Hoa SU-Thao VAN-Vu CN-Du NN-Dung VAN-XuanB2Nhac-Yen SU-Nhien DIA-X[r]

3 x 7 ≠ 7 x 3? “3 x 7 hay 7 x 3” một phép nhân, một bài cửu chương của trẻ con thì có gì đáng để chúng ta suy nghĩ? Thế mà nó được đặt ra trong giờ lên lớp của Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Việt Nam. Điều bất ngờ là không phải học v[r]

khi åí nh chäưng ...Thåìi xỉa, dỉåïi chãú âäü phong kiãún trong nam khinh nỉỵ, ngỉåìi phủ nỉỵ chëu nhiãưu thiãût thi, báút cäng.Måí räüng : Cọ nhiãưu bi ca dao nọi vãư tçnh cm âọ :Bi 3 : Hc sinh âc bi ca dao.GV : Låìi ca bi ca dao 3 l låìi ca ai, nọi våïi ai ? ? Bi 3 tạc gi dán[r]

L K B I C• ĐL : sgk/ 81 • Giao điểm H của 3 đường cao - 1 -Giáo án: Hình học 7 Giáo viên: Lê Văn Thắm Năm học: 2009 – 2010tam giácHoạt động 4: Tính chất của tam giác cân - GV cho hs nhắc lại các t/c của tam giác cân đã học tiết trước và gộp lại một tính chất -Từ t/c => cách c/m[r]

- introduce comparative with later/earlier/fewer/more B. Objective: By the end of the lesson , Ss will be able - understand to compare American students’vacations and Vietnamese students’ vacations. - listen to get infofmations II/ Language focus1/ Vocabulary: to celebrate, to spend time with, publ[r]

>µD⇒ AD >AC (đlí 2 bài 1)Bài 12 Muốn đo chiều rộng của một tấmgỗ, ta phải đặt thước vuông góc với hai cạnh song song của nó, vì chiều rộng của tấm gỗ là đoạn vuông góc giữa hai cạnh này cách đặt thước như trong hình 15 sgk là sai Bài 13 a/ Trong hai đường xiên BC và BE đường xiên BC c[r]

- GV y/c hs thực hiện lệnh mục II chọn 3 đặc điểm cơ bản của ĐV-GV ghi câu trả lời lên bảng & phần bổ sung*Hoạt động 3: Tìm hiểu sơ lợc phân chia giới động vật - GV gọi 1 hs đọc thông tin mục III sgk (T10) & - - GV giới thiệu :Giới ĐV chia thành 20 ngành. Chơng trình SH[r]

week.III.ReadingMany people think that students have aneasy life : We only work a few hours a day and have long vacations. They dont know we have to work hard at school and at home.Take a look at a typical grade 7 student like Hoa. She has five period a day, six days a week. That is about 20[r]

UNIT 7 The world of workPeriod 40 – A 2,3 A student’s work (Cont’) I. Objectives: By the end of the lesson students will be able:- to know student activities in US- to know some important vacations of America- to know compare with fewer/more II. Language contents: 1, Vocabulary: - An Easter[r]

Giáo án: Hình học 7 Giáo viên: Lê Văn Thắm Năm học: 2009 – 2010Tuần 32Ngày soạn: 31/3/2010Ngày dạy: /4/2010Tiết 61 §8 TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TRỰC CỦA TAM GIÁC I – Mục tiêu:– Hs biết được khái niệm đường trung trực của một tam giác và chỉ rõ mỗi tam giác có ba đường trung trực .– Biết[r]

- Nhận biết đợc cảnh quan đặc trng của môi trờng nhiệt đới là xa van hay đồng cỏ caonhiệt đới.2. Kĩ năng: Củng cố kĩ năng nhận biết môi trờng địa lí cho HS qua ảnh chụp.3. Thái độ: Giúp HS có thêm hiểu biết về đặc điểm của môi trờng nhiệt đới .II. Chuẩn bị.1.GV:- Bản đồ khí hậu thế giới. ảnh[r]

Trờng THDL Lômônôxôp Thứ ngày tháng năm 2005 Họ và tên : Lớp : 3APHIếU BàI TậP CuốI TUầN 13I. Toán :Bài 1 : Tính:81 x 9 : 729 54 : 9 + 429 546 275 x 412g : 2 x 221 1000km + 0km : 1 15hm x 9 35hmBài 2 : Tìm X:9 x X = 3 x 33 X : 126 = 24 : 6 X - 543 = 1 x 0Bài 3 : Nhà bạn Lan nuôi 1 đàn[r]

A3. Listen and write the name of the public holiday in each of these pictures* Vocabulary:2. New Year’s Day (n) (New Year’s Eve)4. Christmas (n)6. Easter (n)3. firework display (n)7. Thanksgiving (n)9. spend time with (v)8. turkey (n)Thursday, October 11th, 2010Unit 7: The world[r]

Câu 3:Tập các giá trị thảo mãn .Kết quả { }.(Nhập các kết quả dưới dạng số thập phân, theo giá trị tăng dần, cách nhau bởi dấu ";")Câu 4:Tính nhanh: Câu 5:Giá trị của biểu thức là (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân)Câu 6:Hai đường thẳng xx', yy' vuông góc với nhau tại . Trên tia lấy điểm A[r]

D. 16Câu 19: Cho biết –12 . x < 0. Số thích hợp với x có thể là:A. x = -2 B. x = 2 C. x = -1 D. x = 0Câu 20: Cho biết n : (-5) > 0. Số thích hợp với n có thể là:A. n = 15 B. n = -15 C. n = 0 D. n = 1Câu 21: Tập hợp tất cả các số nguyên x thoả mãn –2 < x < 2 là:A. }{2;1;1−[r]

Bài 3Tự trọnghttp://loandc2.violet.vn/ Bài 3Tự trọng•Kiểm tra bài cũ:1-Thế nào là tính trung thực? Em hãy kể lại hai việc là trung thực hoặc thiếu trung thực trong cuộc sống?2-Tại sao nói trung thực là đức tính cần thiết và quý báo của mỗi con người? Em hãy phân tích câu “Cây ngay khôn[r]

PROGRAM SCHEDULE MONDAY, OCTOBER 1 800A – 500P 7:30 REGISTRATION, AND JUICE, COFFEE & ROLLS TUESDAY, OCTOBER 2 800A – 500P 7:30 JUICE, COFFEE & ROLLS WEDNESDAY, OCTOBER 3 800A – 400P 7:3[r]

56 : 7 = 863 : 7 = 970 : 7 =10 BẢNG CHIA 7 7 : 7 = 1 14 : 7 = 2 21 : 7 = 3 28 : 7 = 4 35 : 7 = 5 42 : 7 = 6 49 : 7 = 7 56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 70 : 7 =10 Häc thuéc BẢNG CHIA 77 : 7[r]

Match these half-sentences:1, A farmer2, A doctor3, A journalist4, A teachera, writes for a newspaper.b, works on a farm.c, teaches in a school.d, takes care of sick people. ( to ) take care of:chăm sóc TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ PHƯƠNG(A) PRIMARY SCHOOL

-u1./9#}"7"b"%<N=>7CD"7^0&_.M?"7D"7CD"7*E"7`}"7d;%C)":"%>>N&f*7CD"7^0&_.%MC)4R!%!V4R,N1/7.t*"7Ce.&,.4RY[r]