KHÔNG GIAN MÊTRIC NÓN - VÉCTƠ TÔPÔ VÀ SỰ TỒN TẠI ĐIỂM BẤT ĐỘNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "KHÔNG GIAN MÊTRIC NÓN - VÉCTƠ TÔPÔ VÀ SỰ TỒN TẠI ĐIỂM BẤT ĐỘNG":

SỰ TỒN TẠI ĐIỂM BẤT ĐỘNG CỦA TOÁN TỬ UO LÕM CHÍNH QUY ĐỀU TÁC DỤNG TRONG KHÔNG GIAN BANACH VỚI NÓN H CỰC TRỊ (LV01839)

SỰ TỒN TẠI ĐIỂM BẤT ĐỘNG CỦA TOÁN TỬ UO LÕM CHÍNH QUY ĐỀU TÁC DỤNG TRONG KHÔNG GIAN BANACH VỚI NÓN H CỰC TRỊ (LV01839)

dụng. Lý thuyết điểm bất động được nghiên cứu theo nhiều hướng khác nhauvà gắn với tên tuổi của nhiều nhà toán học nổi tiếng như: Lipschitz,Kraxnoxelxki, Braide, Aylenbec,… Các nhà toán học đã xét các toán tử khácnhau: Toán tử đơn điệu, toán tử đo được, toán tử có đạo hàm Frese hay đạo[r]

57 Đọc thêm

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " Một số tính chất của không gian o-mêtric và o-mêtric mạnh." pps

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: " MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA KHÔNG GIAN O-MÊTRIC VÀ O-MÊTRIC MẠNH." PPS

Một số tính chất của không gian o-mêtricvà o-mêtric mạnhĐinh Huy Hoàng(a), Phan Anh Tài(b)Nguyễn Đình Lập(c)Tóm tắt. Trong bài báo này, chúng tôi đa ra một số tính chất và mối liên hệ củacác không gian o-mêtric, o-mêtric mạnh, không gian đối xứng và chứng minh rằng mộtkhông gian o-mêtric mạnh (tơng[r]

8 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU LÝ THUYẾT WAVELET VÀ ỨNG DỤNG TRONG CÔNG NGHỆ XỬ LÝ ẢNH KỸ THUẬT SỐ

NGHIÊN CỨU LÝ THUYẾT WAVELET VÀ ỨNG DỤNG TRONG CÔNG NGHỆ XỬ LÝ ẢNH KỸ THUẬT SỐ

hiệu. Các Wavelet có tỷ lệ bé có khả năng trích được phần biến thiên nhanh, có tần số cao(phần tinh), còn khi tỷ lệ lớn trích được phần biến thiên chậm, tần số thấp (phần thô) củatín hiệu.Thuật toán CWT có thể được mô tả như sau:1. Chọn Wavelet và so sánh với phần đầu của tín hiệu nguyên bản.2. Tính[r]

Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 D2

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 D2

MÃ ĐỀ : 01Thời gian làm bài :90 phút (Không kể thời gian phát đề)(Học sinh làm bài trên giấy thi. Cần ghi rõ họ tên, lớp, môn thi và mã đề vào tờ giấy làm bàiCâu 1: (1,0 đ) Qua bài: “Thông tin về ngày trái đất năm 2000” em hãy nêu giải phápcủa việc hạn chế sử dụng bao bì ni lông?Câu 2: (1,0đ) Nêu 4[r]

9 Đọc thêm

Một số vấn đề về các phủ và các không gian đặc biệt

MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CÁC PHỦ VÀ CÁC KHÔNG GIAN ĐẶC BIỆT

Ta có thể lấy ví dụ về phủ có tính chất nh trên trong T1-không gian chính quy nh sau: Lấy X = , với tôpô thông thờng, là T1-không gian, chính quy.. x0 là điểm xác định trong X.[r]

7 Đọc thêm

 ĐỐI NGẪU CỦA KHÔNGGIAN LỒI ĐỊA PHƯƠNG

ĐỐI NGẪU CỦA KHÔNGGIAN LỒI ĐỊA PHƯƠNG

Thành phố Hồ Chí Minh – 2009LỜI CẢM ƠNEm xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến PGS.TS Đậu Thế Cấp đã tận tìnhhướng dẫn, tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp em hoàn thành luận văn này.Em cũng xin cảm ơn các quý thầy đã giảng dạy em trong suốt quá trìnhhọc cao học và các quý thầy trong hội đồng khoa học đã đọc[r]

20 Đọc thêm

ĐIỂM BẤT ĐỘNG VÀ ỨNG DỤNG

ĐIỂM BẤT ĐỘNG VÀ ỨNG DỤNG

3.Dáng điệu toàn cục của phương trình•En+1425152Mở đầu1.Lí do chọn đề tàiBài toán nghiên cứu sự tồn tại, tính duy nhất điểm bất động của ánh xạ là mộtvấn đề thời sự thu hút được sự quan tâm của các nhà toán học trên thế giới vàđạt được nhiều kết quả quan trọng. Với một không gia[r]

58 Đọc thêm

 SỰ TỒN TẠI VECTƠ RIÊNG CỦA TOÁN TỬ U0 LÕM CHÍNH QUY TÁC DỤNG TRONGKHÔNG GIAN BANACH VỚI NÓN CỰC TRỊ

SỰ TỒN TẠI VECTƠ RIÊNG CỦA TOÁN TỬ U0 LÕM CHÍNH QUY TÁC DỤNG TRONGKHÔNG GIAN BANACH VỚI NÓN CỰC TRỊ

định, các toán tử có chung tính chất u0 - đo được .Năm 1987, PGS.TS. Nguyễn Phụ Hy đã nghiên cứu về các vectơ riêng của toántử lõm chính quy và các vectơ riêng dương của toán tử (K, u0) -lõm chính quy (2013).Tác giả đã mở rộng và phát triển các kết quả về toán tử lõm cho lóp toán tử lõm chínhquy tác[r]

64 Đọc thêm

Tài liệu 6 điểm “không mê được” khi thuyết trình pdf

TÀI LIỆU 6 ĐIỂM “KHÔNG MÊ ĐƯỢC” KHI THUYẾT TRÌNH PDF

6 điểm “không được” khi thuyết trình(Dân trí) - Khi chuyện trò, trao đổi phỏng vấn hay thuyết trình ở cơ quan, đôi khi bạn có những "ngôn ngữ cơ thể" thừa, ảnh hưởng rất xấu đến hình ảnh cũng như bài nói chuyện của mình. 1. Không giao tiếp bằng mắt với người nghe Hậu quả: Mọi người[r]

2 Đọc thêm

Cuộc thi sáng tạo robot Châu Á Thái Bình Dương 2006

CUỘC THI SÁNG TẠO ROBOT CHÂU Á THÁI BÌNH DƯƠNG 2006

(2) Thời gian của trận đấu: a. Mỗi trận đấu kéo dài 3 phút. Tuy nhiên, đội đầu tiên giành được“SIAP” sẽ được coi là thắng cuộc mà không cần quan tâm tới điểmcủa trận đấu. Và trận đấu sẽ kết thúc ngay lập tức.b. SIAP sẽ đến khi một đội có 8 Viên gạch của họ trên tháp của độiđó VÀ Viên gạch cao nhất t[r]

19 Đọc thêm

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Nhóm tôpô luỹ linh xạ ảnh địa phương." pdf

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: "NHÓM TÔPÔ LUỸ LINH XẠ ẢNH ĐỊA PHƯƠNG." PDF

0 là thành phần liên thông của đơn vị eG. I. phần tử compact của nhóm tôpô luỹ linh xạ ảnh địa phơng Trong phần này ta nghiên cứu tập hợp các phần tử compact của nhóm tôpô luỹ linh xạ ảnh địa phơng. Định lý 1. Giả sử G là nhóm tôpô luỹ linh xạ ảnh địa phơng và B là tập hợp cá[r]

8 Đọc thêm

KHỞI MÊ TĨNH MẠCH BẰNG KỸ THUẬT TCIPROPOFOL KẾT HỢP THEO DÕI ĐỘ MÊ BẰNG ENTROPY pptx

KHỞI MÊ TĨNH MẠCH BẰNG KỸ THUẬT TCIPROPOFOL KẾT HỢP THEO DÕI ĐỘ MÊ BẰNG ENTROPY PPTX

khoa: Tiêu hoá, tiết niệu, phụ khoa, tai mũi họng. Cách tiến hành: Tiền hypnovel 0,03mg/kg khi bệnh nhân đến phòng mổ, 15 phút sau tiến hành khởi propofol (Diprivan PFS) với kỹ thuật TCI, đặt nồng độ máu đích: 4µg/ml, sau khi độ an thần đạt đến OAAS1 thì tiêm Fentanyl 2µg/[r]

6 Đọc thêm

ĐIỂM BẤT ĐỘNG CỦA ÁNH XẠ KIỂU CARISTI ĐA TRỊ TRONG KHÔNG GIAN METRIC NÓN

ĐIỂM BẤT ĐỘNG CỦA ÁNH XẠ KIỂU CARISTI ĐA TRỊ TRONG KHÔNG GIAN METRIC NÓN

được sự hướng dẫn của TS. Hà Đức Vượng, tôi chọn đề tài nghiêncứu:“Điểm bất động của ánh xạ kiểu Caristi đa trị trongkhông gian metric nón.”2. Mục đích nghiên cứuNghiên cứu về điểm bất động của ánh xạ ánh xạ kiểu Caristiđa trị trong không gian metric nón.3.[r]

63 Đọc thêm

Định lý điểm bất động trong không gian metric nón và ứng dụng

ĐỊNH LÝ ĐIỂM BẤT ĐỘNG TRONG KHÔNG GIAN METRIC NÓN VÀ ỨNG DỤNG

3.2. Điểm bất động chung của ánh xạ suy rộng Định nghĩa 3.2.1. Định nghĩa 3.2.2. Định nghĩa 3.2.3 Định lý 3.2.4. Hệ quả 3.2.6. 3.3. Điểm bất động của kiểu tích phân co Định nghĩa 3.3.1. Định nghĩa 3.3.2. Định nghĩa 3.3.3. Định lý 3.3.4. Hệ quả 3.3.5. Định lý 3.3.6. 3.4[r]

7 Đọc thêm

SOẠN BÀI TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN

SOẠN BÀI TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN

Soạn bài tình yêu và thù hận của Uy-li-am Sếch-xpiaI. Tác giả và tác phẩm1. Tác giảUy-li-am Sếch-xpia (1564 – 1616) là nhà thơ, nhà viết kịch thiên tài của nước Anh và của nhân loại thời Phụchưng, thời kì được coi là bước ngoặt tiến bộ vĩ đại nhất từ trước đến bây giờ loài người chưa từng thấy, mộtt[r]

2 Đọc thêm

sự tách nón cho bài toán tối ưu vector

SỰ TÁCH NÓN CHO BÀI TOÁN TỐI ƯU VECTOR

sự tách nón cho bài toán tối ưu vector, quan hệ hai ngôi và quan hệ thứ tự, điểm hữu hiệu, sự tồn tại của điểm hữu hiệu, bài toán tối ưu vector, đối ngẫu Lagrange, sự tách nón trong không gian ảnh, sự tách nón của các tập,

43 Đọc thêm

ĐIỀU KHIỂN THÍCH NGHI CHO HỆ TRUYỀN ĐỘNG CÓ KHE HỞ TRÊN CƠ SỞ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO

ĐIỀU KHIỂN THÍCH NGHI CHO HỆ TRUYỀN ĐỘNG CÓ KHE HỞ TRÊN CƠ SỞ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO

nghiệp, ngƣời máy, cần cẩu và nhiều thiết bị khác…Phạm vi tốc độ và truyền lựccủa bánh răng rất lớn. Các giảm tốc bánh răng có khả năng truyền công suất tớihàng chục nghìn KW. Tốc độ vòng của bánh răng trong các cơ cấu truyềnchuyển động tốc độ cao có thể đạt tới 150m/s. Trong truyền động bánh răngNg[r]

Đọc thêm

Giang - THCS Yên Trường

GIANG - THCS YÊN TRƯỜNG

bc222222555+++++Bài 4: (6 điểm)Cho hình vuông ABCD, M là điểm thay đổi trên cạnh BC (M ≠ B) và N là điểmthay đổi trên cạnh CD (N ≠ D) sao cho NADMABMAN +=. BD cắt AN, AM lần lượttại P, Q. Chứng minh rằng:a. Năm điểm P, Q, M, C, N cùng nằm trên một đường tròn.b. Đường thẳng MN lu[r]

2 Đọc thêm

đề và đáp án HSG 12 tp hai phong

ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HSG 12 TP HAI PHONG

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHANH HOÁĐỀ DỰ BỊSố báo danh KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNHNăm học: 2009 - 2010 Môn thi: TOÁN LỚP: 9 THCS Ngày thi: / / 2010 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề thi)Đề này có 05 bài gồm 01 trangBài 1: (4 điểm)Cho biểu thức: A = 1- ( )( )12112112−−−⋅

2 Đọc thêm

SỰ KHÁC BIỆT CỦA HAI PHÂN KHÚC TỒN TẠI TRÊN THỊ TRƯỜNG

SỰ KHÁC BIỆT CỦA 2 PHÂN KHÚC TỒN TẠI TRÊN THỊ TRƯỜNG

LOGOĐề tài C : Lựa chọn 1 sản phẩm, dịch vụ cụ thể và trình bày sự khác biệt của 2 phân khúc tồn tại trên thị trường của sản phẩm, dịch vụ đóNhóm thực hiện : 12Lớp : TC 2 – K12 – VB2Danh sách thành viên :1/ Đinh Ngọc Thùy Anh 1098320178 10/ Hoàng Thò Kim Phượng 10983202722/ Trần Thò Kim Anh 1[r]

15 Đọc thêm

Cùng chủ đề