3. Nội dung bài mới: a, Đặt vấn đê: Xác định được sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm và xử lí hạt giống bằng nước ấmb, Tri ển khai bài dạy : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨCHĐ1: Hướng dẫn ban đầuGV: Nªu mơc tiªu cđa bµi thùc hµnh (nh A) KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh. GV: giíi thiƯu[r]
TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012 MÔN: ĐỊA LÍ - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN _Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề_ C[r]
đại học quốc gia hà nộiđề thi tuyển sinh lớp 10Trờng đại học khoa học tự nhiênHệ thpt chuyên năm 2005Môn : Hoá họcThi gian l m b i: 150 phút (Không kể thời gian phát đề )Câu I Trong phòng thí nghiệm có 7 bình thuỷ tinh không màu bị mất nhãn, mỗi bìnhđựng một chất khí hoặc một chất lỏ[r]
17:30 - 20:30 Học tiếng Hàn A019, A02110/01/2013 (T.5)13:30 - 16:30 Giao lưu văn hóa lần 3 A019, A021, HTH18:00 - 20:30 Học tiếng Hàn A019, A02111/01/2013 (T.6)8:00 - 11:00 Nghĩa trang liệt sĩ Thành Phố Tập trung lúc 7h3018:00 - 20:30 Học tiếng Hàn A019, A02112/01/2013 (T.7) 9:00 - 16:00Ngày hội sin[r]
27,28 % C và 72,72% O .a. Biết tỉ khối khí A so với khí hiđrô là 22 . Tính khối lượng mol (M) của khí A. b.Hãy tìm công thức hoá học của khí A . (Biết nguyên tử khối của :Fe =56;Al=27; C = 12; O =16)B I L M À À…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]
đại học quốc gia hà nộiđề thi tuyển sinh lớp 10Trờng đại học khoa học tự nhiênHệ thpt chuyên năm 2005Môn : Hoá họcThi gian l m b i: 150 phút (Không kể thời gian phát đề )Câu I Trong phòng thí nghiệm có 7 bình thuỷ tinh không màu bị mất nhãn, mỗi bình đựng một chất khí hoặc một chất l[r]
hiện tình cảm.- Gv đọc à hs đọc à nhận xét. - GV giải thích một số từ khó- Bài văn ra đời trong hoàn cảnh nào? - Bài văn này được viết trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp, dân ta đang nỗ lực thi đua yêu nước.-Văn bản thuộc thể lọai nào?GV: Nội dung vb Tinh thần yêu nước[r]
Thú vị từ “Make” trong tiếng AnhHôm nay John và Linh chia sẻ với các bạn những cách sử dụng hay của các động từ ghép, các thành ngữ với từ make.John: Chào Linh, sao lúc nào trông cũng không vui thế nhỉ? Phụng thể lại bất an à (mới học được từ này phải tranh thủ dùng ngay)?Linh: Linh thi trượt[r]
thành thị còn dưới 4% vào năm 2015”.2Đại hội đại biểu Đảng bộ Huyện Gò Công Đông lần thứ X, nhiệm kỳ 2010 2015 đề ra chỉ tiêu đến năm 2015 “Về nông - lâm - thủy sản chiếm 46,3%; côngnghiệp - xây dựng 21%; thương mại- dịch vụ 32,7%; mỗi năm tạo việc làm chokhoảng 3000 lao động”. [33]Từ những v[r]
p = 4,187 kJ/kgđộ. Không khí đi vào dàn lạnh với nhiệt độ 25oC, độ ẩm 65% và đi ra khỏi dàn lạnh với nhiệt độ t = 15oC. Hãy xác định: 1. Năng suất thiết bị ngưng tụ Qk. 2. Năng suất lạnh Qo. 3. Entanpi của không khí vào và ra khỏi dàn lạnh (Bằng phương pháp tính toán) 4. Lưu lượng không khí đi qua d[r]
ẢNH ÂN TƯỢNG VỀ ĐỘNG VẬT DƯỚI NƯỚCCá ngậm trứng, lợn bơi trên biển, cua mang theo cỏ chân ngỗng, cá ngựa lùn màu hồng là những bức ảnh ấn tượng nhất trong cuộc thi Nhiếp ảnh dưới nước 2009, do Đại học Miami (Mỹ) tổ chức. Hai con cua Lybia tesselata tại Indonesia. Chúng sống tại các dải[r]
Trong một tai nạn, Ân và Cương biết không qua khỏi nên: Ân đã di chúc miệng trước nhiều người làm chứng để lại toàn bộ tài sản cho Cương và Đạt.. Với sự đồng ý của Ân, Cương cũng di chúc[r]
Đề 15: Phân tích nghệ thuật miêu tả nhân vật được thể hiện qua ngôn ngữ đối thoại nhằm khắc hoạ tính cách nhân vật Thuý Kiều, Hoạn Thư trong đoạn trích “Thuý Kiều báo ân, báo oán” (Trích trong Truyện Kiều của Nguyễn Du)Trải qua “hết hạn nọ đến hạn kia”, Kiều đã nếm đủ hết mọi điều cay[r]
muốn đưa ra được các chỉ số có thể giúp lượng hóa được các cơ hội khi cấp quản lýra quyết định lựa chọn vấn đề của doanh nghiệp để tập trung nguồn lực cho một cơhội rõ ràng và có hiệu quả hơn.6. Hạn chế của đề tàiDo hạn chế không gian và thời gian cuả một đề tài luận văn thạc sĩ, nội dungnghi[r]
Đề 15: Phân tích nghệ thuật miêu tả nhân vật được thể hiện qua ngônngữ đối thoại nhằm khắc hoạ tính cách nhân vật Thuý Kiều, Hoạn Thư trongđoạn trích “Thuý Kiều báo ân, báo oán” (Trích trong Truyện Kiều củaNguyễn Du)Trải qua “hết hạn nọ đến hạn kia”, Kiều đã nếm đủ hết mọi điều cayđắng[r]
Đề 15: Phân tích nghệ thuật miêu tả nhân vật được thể hiện qua ngônngữ đối thoại nhằm khắc hoạ tính cách nhân vật Thuý Kiều, Hoạn Thư trongđoạn trích “Thuý Kiều báo ân, báo oán” (Trích trong Truyện Kiều củaNguyễn Du)Trải qua “hết hạn nọ đến hạn kia”, Kiều đã nếm đủ hết mọi điều cayđắng[r]
Trường hợp như trên chi ra rằng sẽ có ích hơn khi đánh giá nhà quàn lý theo kếtquà hoạt động của ông ta thay vì dựa trên những đặc điếm quan sát thấy của ông ra. Cáckỳ năng dễ xác định hơn là các đặc điêm và lại ít bị hiêu sai lạc hơn. Thêm nữa, các kỳnăng đem lại m ột khung tham chiếu có khả nâng ứ[r]
Đồ án tốt nghiệp.Khảo sát hệ thống bôi trơn động cơ D6ACLỜI NÓI ĐẦUTrong giai đoạn hiện nay ngành giao thông vận tải đang trên đà phát triểnmạnh mẽ, hoà nhập cùng với tốc độ phát triển sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đạihoá đất nước, đáp ứng nhu cầu về phương tiện đi lại và vận chuyển hàng hoá, phục[r]
Tháp Mười, góp phần nâng cao thu nhập, ổn định đời sống cho người nông dân vùng Đồng Tháp Mười. Mục tiêu cụ thể - Chọn lọc được 1 giống đay cho sản xuất bột giấy có năng suất (45-50 tấn/ha) cao hơn 5-10% so với giống địa phương ở Đồng Tháp Mười; - Xây dựng quy trình kỹ thuật canh tác đay làm bột giấ[r]