SO SÁNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHI TIẾT HÓA SỰ BIẾN ĐỔI MƯA TRÊN LƯU VỰC SÔNG CẢ TRONG BỐI CẢNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

Bài viết giới thiệu 2 phương pháp mô phỏng sự biến đổi mưa năm trên lưu vực sông Cả dựa trên kết quả của mô hình biến đổi khí hậu toàn cầu HadCM3 và tài liệu thực đo mưa tại 12 trạm trên lưu vực. Từ đó đánh giá cụ thể hơn về ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến nguồn nước mưa trên lưu vực.

Khoỏ h c Toỏn cao c p:i s tuy n tớnh (Th y Lờ Bỏ Tr n Phng)nh th c Ma tr nMA TR N (PH N 02)TI LI U BI I NGiỏo viờn: Lấ B TR N PHNGõy l ti li u túm l c cỏc ki n th c i kốm v i bi gi ng Ma tr n (Ph n 02) thu c khúa h c Toỏn cao c p Ph n is tuy n tớnh Th y Lờ Bỏ Tr n Ph ng t i website Hocmai.vn.cú th[r]

Ý Ki ến th ứhaiSau một tai nạn giao thông, chiếc xe “câu cơm” bị hư hại khá nhiều, cần “đại tubổ”. Thường thường thì ai cũng nhờ hai ba thợ máy ước lượng tổn thất và chi phítrước khi đồng ý cho sửaTương tự như vậy, trước một căn bệnh hiểm nghèo, chắc là bệnh nhân c ũng mu ốntìm[r]

đầu tiên mà bạn phải làm. Để xu ất m ột chu ỗi ra màn hình b ạn dùng cú pháp l ệnh sau:1Ví dụ: Xuất ra dòng chữ “Chào Mừng Các Bạn Đến Với freetuts.net”Bước 1: Bạn mở Server Vertrigo lên, nếu bạn chưa biết nó là gì thì đọc bài này “ H ướng dẫn cài đặtVertrigo Server ”.Bước 2: Bạn tạo file hello.phpn[r]

Bài viết sẽ giới thiệu kết quả chi tiết hóa lượng mưa theo 2 kịch bản A2 và B2 trên lưu vực trong tương lai dựa trên mô hình biến đổi khí hậu toàn cầu HadCM3 và sử dụng mô hình hệ thống mưa dòng chảy để mô phỏng sự ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến tài nguyên nước trên hệ thống sông tính đến trạm Y[r]

Kết luận :Theo tính toán, sản lượng hàng cần bán để hòa vốn chỉ là 7200 sảnphẩm/năm (doanh thu 2.880.000.000 đồng), vì vậy nếu bán được 9.500 sảnphẩm cho năm đầu tiên (doanh thu 3.800.000.000 đồng), Công ty chắc chắncó lãi, vì vậy Công ty nên ký hợp đồng phân phối sản phẩm này.2. Tính hiệu quả kinh[r]

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu và dự tính về diễn biến mưa lớn trên lưu vực sông Đà - Thao trong giai đoạn 2021-2100, dựa trên cơ sở tính toán mô phỏng lượng mưa với kịch bản nồng độ khí nhà kính RCP4.5 bằng mô hình chi tiết hóa động lực WEHY-HCM.

Cuộc sống của chúng ta biến hóa không ngừng, như dòng sông âm thầm tuôn chảy. Nhờ dòng chảy mà sông luôn tự làm mới mình. Cũng nhờ dòng chảy mà sông cung cấp phù sa màu mỡ, làm phong nhiêu cho lưu vực đôi bờ. Ngay trong cơ thể chúng ta, các tế bào cũng thay đổi mỗi ngày. Một nghiên cứu chuyên ngành[r]

c) Gọi I là một điểm nằm giữa A và B. Tia CI cắt MD tại điểm N. So sánh độ dài các đoạnthẳng BI và NM, IA và NDBài 24: Cho tam giác ABC, M, N là trung điểm của AB và AC. Trên tia đối của tia NM xácđịnh điểm P sao cho NP = MN. Chứng minh:a) CP//ABb) MB = CPc) BC = 2MNBài 25 : Cho tam giác[r]

Bài viết sử dụng phương pháp thống kê chi tiết hóa nhằm chi tiết hóa lượng mưa từ mô hình khí hậu vùng HadGEM3-RA về các trạm đo mưa cho một số lưu vực sông miền Trung và Tây Nguyên để phân tích sự thay đổi xu thế lượng mưa một ngày lớn nhất theo thời gian, và sử dụng công cụ ArcGIS để phân tích sự[r]

5của giáo dục không cho phép biến giáo dục thành thị trường hàng hóa thông thường.Trong bối cảnh kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, cần vận dụng nhữngyếu tố tích cực của kinh tế thị trường để phát triển giáo dục ở phạm vi và mức độ phùhợp. Ảnh hưởng của kinh tế thị trường đến giáo dục l[r]

là: A. 30(A)B. 40(A)C. 50(A)D. 60(A)Câu 20: Cho đoạn mạch RLC mắc nối tiếp, trong đó C có thể thay đổi được. Khi điều chỉnh giá trị của C thì thấyđiện áp giữa hai đầu của tụ điện đạt cực đại là UCmax= 50V và trể pha π / 6 so với điện áp giữa hai đầu đoạn mạch.Điện áp hiệu dụng UR và UL khí đó[r]

cKsống của các hộ nông dân ở nông thôn. Do đó, phát triển kinh tế hộ nông dân là yêucầu cấp thiết cho sự phát triển kinh tế nói chung nhất là với một đất nước đang pháthọtriển như Việt Nam.Hộ nông dân muốn phát triển sản xuất, ngoài các điều kiện đất đai, lao động, vậttư đòi hỏi còn phải có v[r]

Bài báo trình bày công tác xác định đường cường độ mưa-thời đoạn mưa ở tần suất 0,5% đã được xác định xây dựng cho lưu vực hồ chứa Khe Nu-Nghi LộcNghệ An. Các thông số đặc trưng lưu vực đã được nghiên cứu xác định cho mô hình mưa dòng chảy HEC-HMS của hồ chứa Khe Nu. Kết quả mô hình thể hiện chi tiế[r]

vuhoangbg@gmail.comBài 31. Khí trong bình kín có nhiệt độ là bao nhiêu, biết rằng nếu nung nóng khí đó lên thêm 150Kthì áp suất của nó tăng lên 1,5lần.Bài 32. Ở nhiệt độ 2730C thể tích của một lượng khí là 12lít. Tính thể tích lượng khí đó ở 5460Ckhi áp suất khí không đổi.Bài 33. Đun n[r]

Bài giảng Giải tích 2: Đổi biến trong tích phân bội ba cung cấp cho người học các kiến thức: Đổi biến trong tích phân bội ba, tọa độ trụ, tọa độ cầu, đổi biến cho hình cầu tổng quát, ellipsoid,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

IV.3 SƠ ĐỒ ĐIỀU KHIỂN BBĐ ÁP MỘT CHIỀU : 1. PWM (Điều rộng xung) và dùng bộ so sánh có trễ:
a. Nguyên lý điều rộng xung:
Điều chế độ rộng xung (Pulse Width Modulation) là phương pháp biểu diễn thông tin U đk bằng độ rộng xung α , dùng cho truyền tin hay khuếch đại.

D. 5,4CCâu hỏi 16: Số electron dịch chuyển qua tiết diện thẳng của dây trong thời gian 2s là 6,25.10 18. Khi đó dòng điện qua dâydẫn có cường độ là:A. 1AB. 2AC. 0,512.10-37 AD. 0,5ACâu hỏi 17: Dòng điện chạy qua bóng đèn hình của một ti vi thường dùng có cường độ 60µA. Số electr[r]

Đổi màu cho hình ảnh với công cụ Color Balance. Công cụ Color Balance là một công cụ rất mạnh trong việc thay đổi màu sắc cho ảnh.
Đổi màu cho hình ảnh với công cụ Color Balance. Công cụ Color Balance là một công cụ rất mạnh trong việc thay đổi màu sắc cho ảnh.

Kế hoạch dạy học chủ đề tự chọn lớp 6 - chủ đề bám sát.I. Mục tiêu chung:- Bồi dỡng kiến thức Ngữ văn cho HS mà trong giờ học chính khoácha có điều kiện rèn luyện.- HS có tâm hồn trong sáng, có kĩ năng giao tiếp tốtII. Kế hoạch dạy học cụ thể:- Cấu trúc: 1 tiết /1tuần6 tiết/ chủ đề ;5 chủ đề/ năm =[r]