Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – học hát bài chúc mừng sinh nhậtTuần: 9Ngày soạn:Tiết:Ngày giảng:9Học Hát Bài: CHÚC MỪNG SINH NHẬT (Nhạc Anh)I. Yêu Cầu:-Biết hát theo giai điệu bài hát. Biết đây là bài hát của nước Anh.-Biết hát[r]
Đang ngổi chơi, bỗng em nghe thấy tiếng giới thiệu trên ti vi nhà mình: Các bạn thân mến! Mở đầu chương trình ca nhạc hôm nay. ca sĩ Trần Tiến sẽ biểu diễn bài Mặt trời bé con. Bài làm tham khảo Đang ngổi chơi, bỗng em nghe thấy tiếng giới thiệu trên ti vi nhà mình: Các bạn thân mến! Mở đầu c[r]
TIẾT 1 HỌC HÁT : BÀI QUỐC CA VIỆT NAM ( Văn Cao )I. MỤC TIÊU :HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1 bài Quốc ca Việt Nam.Tập hát hoà giọng, thể hiện tính chất hùng mạnh của bài há[r]
................................................................................................T11 Hội vui học tậpIMục tiêu:-Góp phần củng cố kiến thức ,kĩ năng các môn học-Phát triển tính chủ động ,tích cựchọc tập của học sinh-Tạo không khí vui tươi,phấn khởi trong học tập-Rèn kĩ năng giao[r]
ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tậ[r]
Lắng nghe và trả ời câu hỏi.Tìm xem mỗi bức tranh iên quan đếnquyền nào.HS trả ời câu hỏi.HS trả ời câu hỏi.Kế hoạch bài học - Lớp 1Giáo viên chốt ại: Bức tranh 3 cho thấytrẻ em có quyền đi học.Kết uận: Mọi người sống quanh ta, họlàm việc trong các cơ quan như: bệnhviện, công viên, trường học[r]
3. Hoạt động 3: Bức tranh của bé.- Chia trẻ thành các nhóm, mỗi nhóm chọn một bức tranh lăng Bác, sau đósử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để trang trí bức tranh cho đẹp.- Sau khi trẻ làm xong, các nhóm quan sát và nhận xét tranh của nhau.- Giúp trẻ trưng bày tranh của mỗi nhóm.4. Hoạt động 4: Ho[r]
A MỤC TIÊU : Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mình. Bước đầu làm quen với SGK, bộ đồ dùng học toán, các hoạt động học tập trong giờ học toán. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Sách GK – Bộ đồ dùng Toán 1 của học sinh C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn định : Hát – chuẩn bị đồ dùng học[r]
AÂM NHAÏC Tiết 1: ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT Ở LỚP 1 NGHE QUỐC CA
I. Mục tiêu: Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1; Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1 Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang . II. Tài liệu và phương tiện: Băng, đĩa[r]
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3I. MỤC TIÊU :HS ôn, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.II. CHUẨN BỊ :1.Giáo viên :Nhạc cụ Băng đĩa nhạc.Bảng ghi các kí hiệu nhạc hoặc dùng tranh “ Âm nhạc lớ[r]
I. MỤC TIÊU HS hiểu bài Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao là bài hát Nghi lễ của Nhà nước, được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. HS hát thuộc lời 1, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca.II. CHUẨN BỊ CỦA G[r]
phát triển trí tuệ)Y tếHàng xómBạn bèEm trai(9 tuổi)Vui chơi, giải tríBảo hiểm xã hộiGhi chú:: tác động với nhau, mối quan hệ bình thường: tác động với nhau, mối quan hệ thân thiết: tác động một chiều, mối quan hệ không thường xuyênGiải thích:Mối quan hệ giữa thân chủ với ba mẹ và emtrai, gia đình n[r]
Tuần : 1 Ngày 82011 Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU Tiết 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU
I.MỤC TIÊU Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. Biết cách và thực hiện được c[r]
môn trong các cơ sở GDTrH dựa trên nghiên cứu bài học".Như vậy, SHCM theo NCBH là một trong những hoạt động chuyên môn quantrọng, mang tính bắt buộc đối với các tổ/nhóm chuyên môn ở các trường phổ thông,nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học theo hướng tiếp cận năng lực hiện nay.2. Cơ sở thực t[r]
xxTHỬ TÀI BIỂU DIỄNÂM NHẠC 3• Dặn dò :Nội dung bài hát nói lên điều gì?Nói lên mơ ước của tuổi thơ được sống trong hoà bình, không cóchiến tranh và cuộc đời vang lên tiếng hát.TRÒ CHƠI ÂM NHẠCGà gáy1Quốc ca2Con chimEm yêu
Pokemon cùng em học an toàn giao thôngI/ Mục đích:- Giới thiệu cho học sinh cuốn sách Pokemon cùng em học an toàn giao thông giúp hscó khái niệm ban đầu về an toàn giao thông và hình thành cho các em ý thức tuân thủđúng luật giao thông.- Bồi dỡng lòng say mê đọc sáchII/ đồ dùng:- Sách[r]
Câu 1. Điền vào chỗ trống:Câu 2. Đặt câu Câu 1. Điền vào chỗ trống: a) “ch” hoặc “tr”. chăm sóc, một trăm, va chạm, trạm y tế b) “ết” hoặc “ếch”: ngày tết, dấu vết, chênh chếch, dệt vải Câu 2. Đặt câu: a) Với từ chứa tiếng bắt đầu bằng “ch”: * Hoa rất chăm học bài. * Bố thường dặn em: “Muốn h[r]
A. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: + Giúp học sinh : Nhận biết sự bằng nhau về số lượng, mỗi số bằng chính nó: (3 = 3, 4 = 4) . Biết sử dụng từ bằng nhau và dấu bằng để so sánh các số. 2. Kĩ năng: Bi[r]