LUẬN VĂN THIẾT KẾ THIẾT BỊ CÔ ĐẶC MỘT NỒI GIÁN ĐOẠN DUNG DỊCH NACL

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

Đồ án môn học quá trình và thiết bị. Bộ môn quá trình và thiết bị. Trường Đại Học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh. Đề tài: Thiết kế thiết bị cô đặc NaOH hai nồi xuôi chiều có ống tuần hoàn trung tâm. Giáo viên hướng dẫn: Trịnh Văn Dũng

Các công trình đầu não của cụm công nghiệp được bố trí ở mặt tiền cụm công nghiệp vềhướng Đông bao gồm trung tâm điều hành dịch vụ cụm công nghiệp cao 3 tầng, khu khobãi 1 tầng và khu lưu trú công nhân cao 5 tầng được sắp xếp cách khu trung tâm điềuhành – dịch vụ tạo tầm nhìn đối với các công trình[r]

Họ hàng nhà Kéo chúng tôi không hề ít người tí nào đâu nhé! Chúng tôi có nhiều lo ại tùy theo tính ch ấtcông việc từng loại kéo mà người ta sáng tạo ra các mẫu kéo phù hợp với công d ụng nh ư: kéo ch ốt đuôi,kéo kẹp, kéo bấm, kéo khớp… Kéo được cấu tạo bằng hai thanh kim loại được mài sắc tạo thành[r]

Ngày nay người ta dùng phương pháp hiện đại là điện phân dung dịch NaCl bão hòa:2NaCl + 2H2Odòng điệnCl2 + H2 + 2NaOHNaOH được dùng để sản xuất xenlulozơ từ gỗ, sản xuất xà phòng, giấy và tơ nhân tạo,tinh chế dầu thực vật và các sản phẩm chưng cất dầu mỏ, chế phẩm nhuộm và dược phẩm, làmkhô các khí[r]

Cô đặc là quá trình làm tăng nồng độ của chất rắn hòa tan trong dung dịch bằng cách tách bớt 1 phần dung môi qua dạng hơi.
Quá trình cô đặc thường tiến hành ở trạng thái sôi, nghĩa là áp suất hơi riêng phần của dung môi trên mặt dung dịch bằng áp suất làm việc của thiết bị.
Quá trính cô đặc có thể t[r]

1.1 Giới thiệu chung về truyền hình lƣu động:Các đài truyền hình hiện nay cùng với sự ph t tri n của công nghệ đều cố gắngmang tới kh n giả c c chương trình đặc sắc, hấp dẫn nhẫn. Trong đó tỷ lệ c c bảntin, chương trình trực tiếp đang ngày càng nhiều hơn. Những chương trình truyềnhình trực tiếp này[r]

tính toán và thiết kế hệ thống cô đặc chân không một nồi liên tục để cô đặc NaOH, tính toán và thiết kế sao cho quá trình cô đặc được nhanh, tiết kiệm chi phí trong quá trình lắp đặt, ứng dụng trong công nghệ máy, kỹ thuật.

Đề bài: Thuy ết minh v ềcon trâu – v ăn m ẫul ớp 8Trâu Vi ệt Nam có ngu ồn g ốc t ừtrâu r ừng thu ần ch ủng, thu ộc nhóm trâu đầm l ầy. Lông màu xám ho ặcxám đe n, thân hình v ạm v ỡ, th ấp ng ắn b ụng to, mông đốc , b ầu vú nh ơ, sừng có hình l ưỡi li ềm.Ngày xưa, người ta phân biệt trâu làn[r]

BÁO CÁO BÀI 2: CÔ ĐẶC1.MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: Giúp sinh viên hiểu rõ hơn về quá trình cô đặc và thiết bị cô đặc, vận hành đúng các quy trình thiết bị, đo đạc chính xác các thông số của quá trình và thiết bị. Tính toán cân bằng vật chất cân bằng năng lượng để xác định các thông số cần thiết. Xác định[r]

thể hiện nếp sống văn minh của một quốc gia, của mỗi dân tộc.Trong bối cảnh Việt Nam đã gia nhập WTO, đ i h i công tác quản lý nhànước về ATTP phải giành thế chủ động trong giám sát, phát hiện ô nhiễmthực phẩm từ “trang trại đến àn ăn”, từ phòng chống ngộ độc thực phẩm, cácbệnh lây truyền qua[r]

24x−4x+2Lời giảiTham gia các khóa Luyện thi môn TOÁN tại MOON.VN để hướng đến kì thi THPT Quốc gia 2016CHINH PHỤC ĐIỂM 8-9-10 TỪ CÁC ĐỀ THI THỬ – ĐẶNG VIỆT HÙNG – LÊ VĂN TUẤN – NGUYỄN THẾ DUYĐK: x, y ∈ ℝ(*)Khi đó (1) ⇔ y x 2 + 1 − xy = 1 ⇔ yTa có)(x2 + 1 − x = 1

2x −1, (C ).x +1Tìm điểm M thuộc đồ thị (C) để tiếp tuyến của (C) tại M với đường thẳng đi qua M và giao điểm hai đường tiệm cận cótích hệ số góc bằng −9.Bài 2: [ĐVH]. Cho hàm số y =Bài 3: [ĐVH]. Cho hàm số y = − x3 + 2 x 2 − 3. Một đường thẳng d đi qua M(1 ; −2) và có hệ số góc k.a) Tìm k để[r]

Bài 4: [ĐVH]. Cho 3 điểm A(–2; 0), B(0; 4), C(4; 0). Tìm D sao cho ABCD là hình thang cân có một đáy làAB tính diện tích hình thang đó.Bài 5: [ĐVH]. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho hình thang ABCD có hai đáy là AB và CD, biếtA ( 0; −4 ) , B ( 4;0 ) . Tìm tọa độ hai đỉnh C, D biết ABCD n[r]

là tổng trở sóng của đường dâyViệc bù thông số của đường dây siêu cao áp làm tăng khả năng tải củađường dây và qua đó nâng cao tính ổn định. Các biện pháp thường được áp dụngvà đem lại hiệu quả cao là bù dọc và bù ngang trên các đường dây siêu cao áp.3.2. BÙ DỌC VÀ BÙ NGANG TRONG ĐƯỜNG DÂY SIÊU CAO[r]

SỞ GD & ĐT LÂM ĐỒNGTRƯỜNG THPT ĐẠ HUOAIĐề ôn thi số 1ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016MÔN: TOÁNThời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1 (2,0 điểm) Cho hàm số y  x 3  3mx 2  3( m2  1) x  m3  m (Cm)a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (C) ứng với m = 1b)[r]

==. Viết phương trình mặt phẳng (P) đi qua M(4; 3; 4) song song với−322đường thẳng ∆ và tiếp xúc với mặt cầu (S).Câu 9.a (1,0 điểm). Trong tập số phức C, cho phương trình z 3 + (1 − 2i ) z 2 + (1 − i ) z − 2i = 0 (1). Gọi z1, z2,z3 là các nghiệm của phương trình (1). Biết rằng phương trình (1) có