GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 48: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI PPTX

I.VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT: Thực vật là nơi sinh sống của động vật I.VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT:Qua bài học rút ra kết luận gì? -Trong chuỗi liên tục sau đây: Là thức ăn Là thức ăn Thực vật động vật ăn cỏ động vật ăn thòt. Hoặc: Là thức ăn Là thức ăn Thực vật đ[r]

Thuế giá trị gia tăng (VAT) là thuế gián thu cơ bản tính trên phần giá trị tăng thêm của hàng hoá, dịch vụ phát sinh từ quá trình sản xuất, lu thông đến tiêu dùng: (Điều 1)- Giá trị gia tăng của hàng hoá, dịch vụ là: phần chênh lệch tăng giữa giá thanh toán của hàng hoá, dịch vụ thực hiện và giá tha[r]

- Ly mt b phn gi ton th ;- Ly mt b phn gi ton th ;- Ly vt cha ng gi vt b cha ng ;- Ly vt cha ng gi vt b cha ng ;- Ly du hiu ca s vt gi s vt ;- Ly du hiu ca s vt gi s vt ;- Ly cỏi c th gi cỏi tru tng.- Ly cỏi c th gi cỏi tru tng.2. Caực kieồu hoaựn duù III. Luyện tập :1. Tìm phép hoán dụ và x[r]

sản xuất, lu thông đến tiêu dùng: (Điều 1)- Giá trị gia tăng của hàng hoá, dịch vụ là: phần chênh lệch tăng giữa giá thanh toán của hàng hoá, dịch vụ thực hiện và giá thanh toán hàng hoá, dịch vụ mua vào tơng ứng.- Đối tợng chịu thuế: hàng hoá dịch vụ dùng cho sản xuất, kinh doanh và tiêu dùn[r]

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vai trò của các nhóm động
vật không xương sống (ĐVKXS) đối với sức khỏe con người; các bệnh do ĐVKXS
gây ra hay được lan truyền qua ĐVKXS sang người (vật gây bệnh, vật truyền bệnh và
các đặc trưng về dịch tễ của bệnh); nguyên lý, nguyên tắc và các biệ[r]

Đề 21ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I – 2004Câu I (2 điểm)1) Một cây đàn dài 60cm phát ra 1 âm có tần số 100Hz. Quan sát dây đàn, người ta thấy có 4 nút (gồm cả hai nút ở hai đầu dây) và 3 bụng. Tính bước sóng và vận tốc truyền sóng trên dây.2) Trình bày nội dung hai tiên[r]

Đề 21ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I – 2004Câu I (2 điểm)1) Một cây đàn dài 60cm phát ra 1 âm có tần số 100Hz. Quan sát dây đàn, người ta thấy có 4 nút (gồm cả hai nút ở hai đầu dây) và 3 bụng. Tính bước sóng và vận tốc truyền sóng trên dây.2) Trình bày nội dung hai tiên[r]

Đây là bộ tài liệu hay và đầy đủ, có đáp án, các bạn nên tham khảo và đọc, nó rất hữu
ích cho các em học sinh ôn thi đại học, cao đẳng và ôn thi tốt nghiệp
PHẦN 1: PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA CỦA CON LẮC LÒ XO
Chủ đề 1. Liên hệ giữa ℓực tác dụng, độ giãn và độ cứng của ℓò xo
Phương[r]

) (cm). Li độ và vận tốccủa vật tại vị trí mà động năng bằng 2 lần thế năng lần lượt làA. 4/3cm; 4/6cm/s B. 43/3cm; 46cm/s C. ±43/3cm; ±46cm/s D. ±4/3cm; ±4/6cm/sSử dụng dữ kiện dưới đây để trả lời các câu 20, 21, 22 Một con lắc lò xo treo thẳng đứng, khi vật nặng[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN TRƯỜNG THPT ÂN THISÁNG KIẾN KINH NGHIỆMLỰA CHỌN BÀI TẬP GIẢNG DẠY CHUYÊN ĐỀĐỘNG LƯỢNG – ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNGLƯỢNG MÔN VẬT LÝ LỚP 10 Ở TRƯỜNG THPT ÂN THI – Hng YªnTÁC GIẢ: NGUYỄN ĐỨC THẮNG CHỨC VỤ: HIỆU TRƯỞNG BỘ MÔN: VẬT LÝNăm học 2013-20141 A - PHẦN MỞ ĐẦ[r]

5 2 mm D. 0 mm Câu 42. Một con lắc lò xo dao động theo phương thẳng đứng với chu kì T, lực đàn hồi lớn nhất là 9N, lực đàn hồi ở vị trí cân bằng là 3N. Con lắc đi từ vị trí lực đàn hồi lớn nhất đến vị trí lực đàn hồi nhỏ nhất trong khoảng thời gian là: A. T/6 B. T/4 C. T/3 D. T/2 Câu 43. Tro[r]

ĐỀ KIỂM TRA HKII – MÔN VẬT LÝ KHỐI 10I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH : [ 32 CÂU ]#DCĐộng năng của vật sẽ thay đổi trong trường hợp nào sau đây:A. Vật chuyển động thẳng đều.B. Vật chuyển động tròn đều.C. Vật đứng yên.*D. Vật chuyển động thẳng biến đổi đều.#KT#DCTh[r]

Cá nhân hoàn thành nhiệm vụ. Trớc khi cho các nhóm thảo luận để xử lí số liệu và viết báo cáo thí nghiệm, nếu có thời gian, GV yêu cầu HS nhắc lại cách tính sai số, giá trị trung bình và cách ghi kết quả thí nghiệm. GV thu báo cáo thí nghiệm của học sinh sau khi học sinh đã xử lí số liệu và viết x[r]

kính hội tụ không ? Bạn Hoà : Mình có đâu ? Bạn Bình : Cậu cũng có đấy Bạn Hoà : À ! Mình biết rồi ! Vậy thầy hỏi cả lớp Hoà đã biết điều gì ? Để trả lời cho câu hỏi trên chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung của bài học hôm nay.ĐẶT VẤN ĐỀThĨ thủ tinhMµng líi1.Cấu tạo :I.CẤU TẠO CỦA MẮT :- Gồm thể[r]

u c t (mm). Biên độ dao động của một điểm trên đường trung trực AB là : A. 5 mm B. 10 mm C. 5 2 mm D. 0 mm Câu 42. Một con lắc lò xo dao động theo phương thẳng đứng với chu kì T, lực đàn hồi lớn nhất là 9N, lực đàn hồi ở vị trí cân bằng là 3N. Con lắc đi từ vị trí lực đàn hồi lớn nhất đến vị trí l[r]

Chào mừngthầy, côđến tham dựtiết dạyKiểm tra bài cũ-Thực vật đã đem lại lợi ích vàtác hại gì đối với đời sốngcon người ? Cho ví dụ minhhọa?-Là một học sinh bạn phải làmgì để góp phần hạn chếnhững thực vậy gây hại chocon người?MỗiloàithựcvậtđềucónétHiện nay, sự phong phú củađặctr[r]

3/ Hớng dẫn tìm hiểu bài:*Vấn đáp.Đoạn 1- Câu hỏi 1: Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tợng sôi động của hội vật ( Tiếng trống dồn dập: ngời xem đông nh nớc chảy; ai cũng háo hức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ; chen lấn nhau; quây kín quanh sới vật; trèo lên những cây caođể xem[r]

III. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đề kiểm tra 1 tiết phát cho từng học sinh. Học sinh: Nhận đề kiểm tra và làm bài theo u cầu.IV. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:1. Ổn định lớp : Lớp trưởng báo cáo sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ: Khơng.3. Giảng bài mới: Kiểm tra 1 tiết.HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Giá[r]

2.Bài 9: Một vật tự do từ độ cao h xuống tới mặt đất. Cho biết trong 2s cuối cùng, vật đi được đoạn đường bằng ¼ độ cao h. Hãy tính độ cao h và khoảng thời gian rơi của vật. Cho g =10m/s2.Bài 10: Một vật rơi tự do trong thời gian 10s. Lấy g =10m/s2. Tính:a.[r]

Bài 1: Vật AB đặt cách thấu kính hội tụ một đoạn 30 cm. ảnh A1B1 là ảnh thật. Di chuyển vật đến vị trí khác thì được một ảnh cùng độ lớn cách thấu kính 20 cm. Tiêu cự của thấu kính là:A. 10 cm B. 15 cm C. 20 cm D. 25 cmBài 2: Một vật sáng AB qua thấu kính hội tụ cho ảnh t[r]