Giáo án thể dục lớp 2 - Dàn hàng ngang, dồn hàng I. Mục tiêu: - Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau. - Ôn cách chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc gi[r]
bo him cho cỏn b giỏo viờn v hc sinh; cụng tỏc qun lý v s dng c s vt cht, thit b. - Thanh toỏn, gii quyt cỏc ch , chớnh sỏch cho cỏn b giỏo viờn theo qui nh ca phỏp lut, bo m ỳng qui nh ca ti chớnh v lut ngõn sỏch. - ụn c, kim tra hot ng ti chớnh, cụng tỏc bo qun, s dng CSVC, thit b ca c s. Thu, np[r]
LTK-TT, Hà Dơng, Hà Bình, Hà YênCác trờng TH: Hà Tân, Thị Trấn, Hà Lai; THCS: Lý Thờng Kiệt Thị Trấn, Hà Châu, Hà Ngọc báo cáo với địa phơng và có trách nhiệm chuẩn bị các điều kiện cần thiết phục vụ cho cuộc thi. Nếu có vấn đề gì vớng mắc báo cáo về[r]
LỚP TẬP HUẤN ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG LỚP TẬP HUẤN ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY ÂM NHẠCDẠY ÂM NHẠCNguyễn Thị Thu Hà Nguyễn Thị Thu Hà Trường THCS Hàm Nghi, TP Trường THCS Hàm Nghi, TP BMT - ĐaklakBMT - ĐaklakÂM NHẠC 8QUý THÇY C¤ GI¸O Vµ TÊT C¶ C¸C EM !Quy định: Khi thấy[r]
2. Phần cơ bản:a. Đội hình đội ngũ.- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, sau dàn hàng, dồn hàng.b. Trò chơi vận động: 6-10’1 - 2’1 - 2’2 - 3’1-218-22’10-127-8- Lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp thành 3 hàn[r]
77. Trờng cấp hai Nga Tân, huyện Nga Sơn78. Trờng cấp hai Nga Giáp, huyện Nga Sơn79. Trờng cấp hai Đông Lợi, huyện Triệu Sơn80. Trờng cấp hai Dân Lý , huyện Triệu Sơn81. Trờng cấp hai Thọ Thế, huyện Triệu Sơn82. Trờng cấp hai Xuân Lộc, huyện Triệu Sơn83. Trờng cấp hai Hợp Lý, huyện Triệu Sơn84. Trờn[r]
LỚP: 1/3GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: LÊ MẠNH HÀ KIỂM TRA ĐỒ DÙNG HỌC TẬP1. BÚT CHÌ 2. MÀU VẼ 3. BẢNG VẼ, GIẤY VẼ4 . TẨY Mĩ thuật-Lớp 1Thöù ba ngaøy 23 thaùng 3 naêm 2010Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010MĨ THUẬT BÀI 28: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG, ĐƯỜNG DIỀM I QUAN SÁT, N[r]
???????????????????????????????????????P h á t c a n h t h u t ôđ ộ C C H I ế M T H ị T R ờ n gc ô n g n g h i ệ p k h a i t h á cn ô n G d â nđ ị a c h ủ p h o n g k i ế nt s ả nt i ể u t s ả nc á c h m ạ n g d â n c h ủ t s ả ng i a i c ấ p c ô n g n h â naA iiâô g g
PHÒNG GD & ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN TRƯỜNG TH NGÔ QUANG TÁM GV NGUYỄN ĐĂNG TRUẬT Ngày 08 tháng 03 năm 2010 Môn : Thể dục Lớp : 1 Bài : 25 *Bài thể dục - Trò chơi I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung (có thể còn quên tên các động[r]
LTK-TT, Hà Dơng, Hà Bình, HàYênCác trờng TH: Hà Tân, Thị Trấn, Hà Lai; THCS: Lý Thờng Kiệt Thị Trấn, HàChâu, Hà Ngọc báo cáo với địa phơng và có trách nhiệm chuẩn bị các điều kiện cầnthiết phục vụ cho cuộc thi. Nếu có vấn đề gì vớng mắc báo cáo về phòng Giáo dục và[r]
LTK-TT, Hà Dơng, Hà Bình, HàYênCác trờng TH: Hà Tân, Thị Trấn, Hà Lai; THCS: Lý Thờng Kiệt Thị Trấn, HàChâu, Hà Ngọc báo cáo với địa phơng và có trách nhiệm chuẩn bị các điều kiện cầnthiết phục vụ cho cuộc thi. Nếu có vấn đề gì vớng mắc báo cáo về phòng Giáo dục và[r]
đảm an toàn vận chuyển hàng hóa. - Các phương tiện truyền thông như sách báo, tạp chí thời trang, phim ảnh, các show diễn thời trang, internet… ngày càng tác động đến thị hiếu của người tiêu dùng, là bước tiếp cận và dẫn dắt ban đầu cho những ai muốn tìm hiểu và gia nhập làng thời trang, cũng như tạ[r]
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm[r]
1.2. Đặc điểm thanh toán với khách hàng và nhà cung cấp của Công tyGS – GROUP JSC1.2.1. Hình thức thanh toánCông ty sử dụng 2 hình thức thanh toán là thanh toán dùng tiền mặt vàthanh toán không dùng tiền mặt trong đó hình thức thanh toán không dùng tiềnmặt được sử dụng phổ biến hơn.- Phương t[r]
Phòng Giáo dục - Đào tạo Thuận ThànhPhòng Giáo dục - Đào tạo Thuận ThànhTrường tiểu học Hà MãnTrường tiểu học Hà MãnLuyện từ và câu(tiết 12)Luyện từ và câu(tiết 12)Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái. Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánh So sánhGiáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hò[r]
p = 4,187 kJ/kgđộ. Không khí đi vào dàn lạnh với nhiệt độ 25oC, độ ẩm 65% và đi ra khỏi dàn lạnh với nhiệt độ t = 15oC. Hãy xác định: 1. Năng suất thiết bị ngưng tụ Qk. 2. Năng suất lạnh Qo. 3. Entanpi của không khí vào và ra khỏi dàn lạnh (Bằng phương pháp tính toán) 4.[r]