PERIOD 25 - UNIT 4: LEARNING A FOREIGN LANGUAGE - LESSON PDF

Period 25 UNIT 4: LEARNING A FOREIGN LANGUAGE Lesson: 6 Language focus I. Teaching points: Further practice with modal verbs with If; direct and reported speech. II. Teaching aids: Text book, work book, ruler, chalk, board, posters. III. Procedure: Teacher’s activities Studen[r]

must study harder next semester.It is almost Tet. That’s the Lunar New Year Festival in Vietnam. I think I told you about it in my last letter. We’re going to Hue tonight to celebrate the festival with my grandmother. I’ll send you a postcard from there.Write soon and tell me all your news.Re[r]

11 Advertisements* CHECK - UP UNIT 4 1.There are four advertisements for learning a foreign language.2. New English Institute is at 108 Trang Thi Street.3. Students can study Japanese, French, or Chinese at Foreign Language Council.4. The first advertisement, English classes s[r]

Exercise 2: Determining Data Integrity Requirements In this exercise, you will determine the data integrity requirements for the Ferguson and Bardell, Inc. solution. ! Determine data integrity requirements 1. Refer to the physical data design on the previous page. 2. Consider the existence and relat[r]

C(A) in daily life (B) in daily lives (C) on daily life (D) to daily life 11. I don’t think we are on the right road. We ________ some one. A(A) had better ask (B) should better ask (C) had better asked (D) have better ask 12. - Is this parttern important? - It’s ________ to stu[r]

Business English Lesson – Advanced Level's archive Are You in Debt? 1. Going on a spending with your credit card and no concern about how you pay back the money you borrow, is a growing habit these days. burst spree flight day 2. There is a popular demand for the system that allows cr[r]

look forward to hearing fromyou soon.Yours faithfully,12 - Read the letter again andmins try to answer the two5questions.- Talk about the letter.Expected answer:1. It is a letter of expressinggratitude/ a thank-you letter.2. The language is used in a veryformal way.+ Formal gree[r]

b. Optimize the DFA if you want (read Section 1.3 for DFA optimization):Thus, the language is, surprisingly, (0+1)*.64. Find all strings in L((a+b)*b(a+ab)*) of length less than four.|w| = 0: λ|w| = 1: b|w| = 2: ab,bb,ba|w| = 3: aab,abb,bab,bbb,aba,bba65. Find a regular expression for[r]

= trong hộp X có thể:A. chỉ có R B. chỉ có C C. R và C D. chỉ có LCâu 22: Sóng âm truyền trong không khí với tốc độ 340m/s. Khoảng cách ngắn nhất giữa hai điểm dao động trên cùng một phương trền sóng cách nhau 0,85m luôn dao động ngược pha. Tần số của sóng: A. 175Hz B. 200Hz C. 85Hz D.[r]

D. 1 – iCâu 36: Cho hình chóp tam giác có đường cao bằng 100cm và các cạnh đáy bằng 20cm,21cm, 29cm. Thể tích của hình chóp đó bằngA. 6000cm3 ;B. 6213cm3 ;C. 7000cm3 ;D. 7000√2cm3Câu 37: Cho khối lăng trụ đều ABC.A’B’C’ cạnh đáy bằng a, B’C tạo với đáy (ABC) góc600. Tính VABC.A’[r]

Tập làm văn (49): LUYN TP TểM TT TIN TCI. Mục đích, yêu cầu 1. Tiếp tục rèn kĩ năng tóm tắt tin tức. 2. Bớc đầu làm quen với việc tự viết tin, tóm tắt tin về các hoạt động học tập, sinh hoạt diễn ra xung quanh. 3.Yờu cu HS t cõu vn ỳng ng phỏp, ni dung ỳng, chõn thc.II. Đồ dùng dạy học- Bảng nhóm đ[r]

TRANG 8 THỨ TƯ NGÀY 11 THÁNG 3 NĂM 2009 Bài tập 4 : Bài tập 4 :Trong các thành ngữ sau ,Trong các thành ngữ sau , những thành ngữ nào nĩi về lịng dũngcảm: những thành ngữ nào nĩi về lịng[r]

kết thúc.-HS hô “khỏe”.I. Mục tiêu: -Củng cố,ø hệ thống những từ ngữ đã học trong các bài thuộc chủ điểm Dũng cảm.-Hiểu ý nghóa của các từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm.-Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu và chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực đểtạo thành những cụm từ có nghóa, hoàn chỉnh câu văn[r]

Lương- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.-HS tiếp nối nhau đọc câu có dạng Ai là gì? Giáo viên : Nguyễn Văn Họa 9Trường Tiểu học Bảo Thuận Giáo án lớp 4 - Trong các câu trên, những câu nào có dạng Ai là gì?-GV Nhận xét kết luận lời giải đúng.Bài 2:- Gọi 2 em lên bảng xác đònh CN trong các câu[r]

Chữ uốn lượn 1) tạo 1 file nền đen, size khoảng 400 x 150 là ok2) type dòng chữ bất kì (T)- chỉnh hiệu ứng chữ bất kì (mình dùng outer glow)- Chỉnh "WARPED TEXT" bằng cách click vào biểu tượng chữ T như hình sauChữ uốn lượn- chỉnh thông số như hìnhChữ uốn lượn- đặt tên cho layer là "50"3) double lay[r]

pBÀI TẬP TRẮC NGIỆM CHƯƠNG NGUYÊN TỬCâu 1: Kí hiệu hóa học biểu thị đầy đủ đặc trưng cho nguyên tử của nguyên tố hóa học vì nó cho biết: A. số A và số Z B. số A C. nguyên tử khối của nguyên tử D. số hiệu nguyên tửCâu 2: Một đồng v ị của nguyên tử photphoP có số proton là: A