DE THI TOAN VAO 10 HA NOI 2010-1011

SỞ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SIN H VÀO LỚP 10 THPT HÀ NỘI Năm học 2010 – 2011Môn thi: ToánNgày thi: 22 tháng 6 năm 2010Thời gian làm bài: 120phútBài I (2,5 điểm)Cho biểu thức : A = 2 3 993 3x x xxx x++ −−+ −, với x≥0 và x≠9.1) Rút gọn biểu thức A.2) Tìm giá trị của x để A[r]

S GIO DC O TO TUYN SINH LP 10 NM HC 2010 - 2011NAM NH M ôn :TON đề chính thức (Thi gian: 120 phỳt (khụng k thi gian giao )Phần I-Trắc nghiệm (2,0 điểm) . Trong mi cõu t cõu 1 n 8 u cú bn phng ỏn tr li A, B, C, D trong ú ch cú mt phng ỏn ỳng. Hóy chn phng ỏn ỳng v vit vo bi lm.Cõu 1.[r]

S GIO DC O TO TUYN SINH LP 10 NM HC 2010 - 2011NAM NH M ôn :TON đề chính thức (Thi gian: 120 phỳt (khụng k thi gian giao )Phần I-Trắc nghiệm (2,0 điểm) . Trong mi cõu t cõu 1 n 8 u cú bn phng ỏn tr li A, B,C, D trong ú ch cú mt phng ỏn ỳng. Hóy chn phng ỏn ỳng v vit vo bi lm.Cõu 1.P[r]

S GIO DC O TO TUYN SINH LP 10 NM HC 2010 - 2011NAM NH M ôn :TON đề chính thức (Thi gian: 120 phỳt (khụng k thi gian giao )Phần I-Trắc nghiệm (2,0 điểm) . Trong mi cõu t cõu 1 n 8 u cú bn phng ỏn tr li A, B, C, D trong ú ch cú mt phng ỏn ỳng. Hóy chn phng ỏn ỳng v vit vo bi lm.Cõu 1.[r]

ra: 128 x 4 = 512 tinh trùng.Số tinh trùng thụ tinh = số trứng thụ tinh: 512 x 3,125% = 16Số NST chứa trong các trứng không được thụ tinh:(20 – 16) x 39 = 156 NST.- số NST môi trường cung cấp trong quá trình giảm phân từ tế bào sinh tinh tạo ra các tinh trùng: là19890 NST.Số NST chứa trong các trứn[r]

4 với các điện cực làm bằng than chì trong thời gian 16phút 5giây. Cường độ dòng điện chạy qua bình điện phân là I = 5A. Khối lượng khí thoát ra ở catốt là:A. 0,5g. B. 50mg. C. 0,05kg. D. 100mg.Câu 16: Một tụ phẳng có các bản hình tròn bán kính 10cm khoảng cách và hiệu điện thế hai bản tụ là[r]

- Hoàn thành việc bao sách, vở , dán nhãn vở điền đầy đủ thông tin vao nhãn vở, biết cách gọt và cách sử dụng đồ gọt bút chì.*. Tồn tại:- Phụ trách sao và Sao còn lúng túng khi sắp xếp thời gian sinh hoạt sao NĐ.- Một số em sao trởng còn cha phát huy và nêu cao vai trò, trách nhiệm sao trởng của mìn[r]

MỘT số đề THI vào lớp 10 – hà nội từ năm 1988 đến 2010 MỘT số đề THI vào lớp 10 – hà nội từ năm 1988 đến 2010 MỘT số đề THI vào lớp 10 – hà nội từ năm 1988 đến 2010 MỘT số đề THI vào lớp 10 – hà nội từ năm 1988 đến 2010 MỘT số đề THI vào lớp 10 – hà nội từ năm 1988 đến 2010 MỘT số đề THI vào lớp 10[r]

2 = 16m/s C ) V1 = 7,5m/s ; V2 = 8 m/s D ) Một giá trò khác Câu 4 : Vật sẽ thế nào khi chỉ chòu tác dụng của hai lực cân bằng ? Hãy chọn câu đúng A ) Vật đang đứng yên sẽ chuyển động nhanh dần B ) Vật chuyển động sẽ dừng lại C ) Vật đang chuyển động đều sẽ không còn chuyển động đều nữaD ) Vật đang[r]

này và cũng đa ra đợc các giải pháp thực hiện phơng hớng đó.Thay mặt cho đoàn chủ tịch tôi xin trân thành cảm ơn các bạn đã tham gia phát biểu ý kiến. Chúc các bạn đạt đợc nhiều thành tích trong năm học này. Chúng tôi sẽ nghiên cứu và bổ xung vào kế hoạch của chi đội các ý kiến đề xuất của các bạn K[r]

xung. i danh d v v trớ.III. TUYấN B Lí DO, GII THIU I BIU :Kớnh tha cỏc quý v i biu!Kớnh tha cỏc thy cụ giỏo!Tha ton th cỏc bn i viờn thõn mn!Liờn i Trờng THCS Định Tăng l Liờn i cú truyn thng nhiu nm thy dytt, trũ hc tt, nhiu th h hc sinh nay ó trng thnh. Phỏt huy nhng truynthng ú v nhng thnh qu ca[r]

Danh sách đoàn viên thanh niên Trờng THCS Đông HngNăm học: 2010 - 2011STT Họ Và Tên Năm Sinh Ghi chú1 Dơng Văn Trởng 1982 Bí th chi đoàn2 Vũ Trí Dũng 1983 Phó bí th chi đoàn3 Chu Thị Chung 1986 Uỷ viên ban chấp hành4 Trần Xay Phúc 19785 Trịnh Văn Thuận 19786 Nguyễn Văn Mạnh 19787 Nguyễn Đình[r]

1+ Về giáo viên: - GV giảng dạy đúng chuyên môn đào tạo.- Đã trải qua nhiều năm đổi mới phơng pháp dạy học theo chơng trình sgkmới nên gv rút ra đợc nhiều kinh nghiệm từ các năm trớc.- GV nắm vững đợc phơng châm giảng dạy theo phơng pháp mới+ Về HS: Nhìn chung học sinh khối 8 tơng đối ngoan, phần lớ[r]

310C. cm3320D. cm33Câu 9. Tam giác ABC cân tại A, có góc BAC bằng 450 và BC = 4cm nội tiếp đờng tròn (O; R) . Tính R ta đợc:A. 2cm B. 22cm C. 22cm D. 24cmCâu 10. Một hình nón có bán kính đáy R = 5cm và đờng sinh 25=lcm. Diện tích xung quanh của hình nón đó bằng:A. )(252

Ngày soạn:23/9/2010 Ngày dạy:2 9 /9/2010 Tuần: 7 Năm học:2010-2011 HS Trả lời, GV đi vào bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungHoạt động 1: Tìm hiểu đặt vấn đề Hướng dẫn HS thảo luận nhóm các ý kiến trong phần ĐVĐ - Hãy kể những hoạt động chính trị - XH mà em được b[r]

XD và bảo vệ TQI. Đặt vấn đề: Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học Thế nào là tôn trọng học hỏi các DT khác ? Ý nghĩa của việc tôn trọng và học hỏi các DT khác? Chúng ta cần phải làm gì trong việc tôn trọng và học hỏi văn hoá các DT khác? + Tôn trọng chủ quyền , lợi ích và nền văn hoá các DT khác.[r]

Ngày soạn: 7 / 10 /2010 Ngày dạy: 12 / 10 /2010 Tuần: 9 Năm học:2010-2011 Tiết 9 Họ và tên:.................... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp :.......... MÔN : GDCD 8A. TRẮC NGHIỆM :(6đ) : Khoanh tròn vào câu trả lời đúng.Câu 1(0,5đ): Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỷ[r]

Ngày soạn: 21 / 10 /2010 Ngày dạy: 27 / 10 /2010 Tuần: 11 Năm học:2010-2011 Tiết 11 Bài 10 TỰ LẬPA.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :1. Kiến thức:- Hiểu thế nào là tính tự lập+ Những biểu hiện của tính tự lập, ý nghĩa của tính tự lập với bản thân , gia đình và xã hội 2. Kỹ[r]

[r]

mo, thầy cúng phù phép trừ ma+ ả/h: Có em kg đc đi học, những cặp vợ chồng trẻ bỏ nhau, c/s dang dở….I. Đặt vấn đề: GV: VÕ LÊ NGUYÊN Trường THCS Nguyễn Thế Bảo1Ngày soạn: 15 / 10 /2010 Ngày dạy: 20 / 10 /2010 Tuần: 10 Năm học:2010-2011 -Y/c hs đọc vấn đề 2-[r]