Cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hệ bổ túc Thông tin Lĩnh vực thống kê: Hệ thống văn bằng, chứng chỉ Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Sở Giáo dục và Đào tạo Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Giáo dục và Đào tạo Cơ quan phối hợp (nếu có): Trường trung học phổ thông, Tr[r]
Cấp bằng tốt nghiệp Trung học cơ sở cho học sinh được công nhận tốt nghiệp bổ túc trung học cơ sở Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hệ thống văn bằng, chứng chỉ Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Phòng Giáo dục và Đào tạo quận - huyện Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấ[r]
hin nay. Xut phát t nhng lí do trên, chúng tôi ch Sử dụng SĐTD để rèn luyện KNTH bộ môn cho HS hệ bổ túc THPT (Vận dụng trong dạy học khóa trình Lịch sử Việt Nam từ 1919 - 1930) vi mong mun góp mt phn nh vào vii mi nâng cao nâng cao chng DHLS hin nay [r]
Th tr ng tài chính nói chung, th tr ng ch ng khốn nói riêng có nhị ườ ị ườ ứ ả h ng l n t i chun mơn, s n ph m, d ch v và kh năng thu l i nhu n c a cácưở ớ ớ ả ẩ ị ụ ả ợ ậ ủ cơng ty ch ng khốn. Th tr ng ch ng khốn càng phát tri n thì càng có kh năngứ ị ườ ứ ể ả t o thêm các cơng c tài chính và đa d[r]
9. Tháng 6/1997: + Trờng làm thủ tục đổi tên: Trờng BD&BTVH Can Lộc thành Trung tâm Giáo dục th-ờng xuyên Can Lộc theo QĐ số 1771/QĐ-UBND của UBND Tỉnh Hà Tĩnh do đồng chí Chủ tịch Nguyễn Văn Mạo ký ngày 17/12/1996. + Nhiệm vụ chính: Tổ chức giảng dạy hệ BTVH cấp 3; Mở các lớp[r]
Tổng hợp phương trình hóa vô cơ dành cho học sinh cấp trung học phổ thông và hệ cao đẳng đại học sư phạm chuyên ngành hóa học. Tất cả các phương trình có ích cho việc học môn hóa học sẽ giúp cho các em học sinh cũng như các bạn sinh viên có thể học tốt môn hóa vô cơ. Đặc biệt giúp các bạn học sinh c[r]
Trong các hệ điều khiển chuyển động, các ổ trục giúp cho các trục có thể thực hiện chuyển động quay hoặc tịnh tiến một cách dễ dàng nhờ giảm thiểu được ma sát. Thực tế ổ trục rất đa dạng, nhưng có thể chia làm hai loại là có tiếp xúc và không có tiếp xúc. Loại có tiếp xúc thường[r]
Chủ đề 6Học tiếp lên Trung học phổ thông(hệ chínhquy)Học bổ túc THPT HọcTrung họcchuyênnghiệp (trình độTHCS)Học nghề (dài hạn, ngắn hạn)THCSTham gia lao động
gia các khoá học bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, ứng dụng các phần mềm trong công tác giảng dạy, kiểm tra, đánh giá. Công tác nghiên cứu khoa học đòi hỏi giáo viên phải luôn tìm tòi những cái mới hay phát triển những điểm mạnh trong giảng dạy và công tác nhằm giúp đồng nghiệp áp dụng những ki[r]
nâng cao việc rèn luyện kỹ năng, phân tích và giải quyết tình huống có vấn đề nhằm củng cố kiến thức cơ bản trong qúa trình học tập của HV. - Pháp triển các năng lực nhận thức, thực tiễn và nhân cách người học thông qua quá trình dạy và học, giáo viên giúp đỡ , định hướng và điều chỉnh[r]
dẫn cụ thể kèm theo công văn này. 3. Đối với các thí sinh đã hoàn thành chương trình Bổ túc THPT trước đây nhưng chưa tốt nghiệp, năm nay có nguyện vọng dự thi tốt nghiệp GDTX cấp THPT thì cũng ôn tập các môn học theo nội dung hướng dẫn cụ thể kèm theo công văn này.4. Các sở giáo dục[r]
Tuyên Quang Yên Bái Thái Nguyên Phú Thọ Bắc Giang Quảng Ninh Tây Bắc Bộ Lai Châu Điện Biên Sơn La Hoà Bình Bắc Trung Bộ Thanh Hoá Nghệ An Hà Tĩnh Quảng Bình Quảng Trị Thừa Thiên Huế Duyên Hải Nam Trung Bộ Đà Nẵng Quảng Nam Quảng Ngãi Bình Định24. Giáo dục thường xuyên: bổ túc VH, ngoại ngữ, t[r]
tên trong các cơ sở đại học trọng điểm tại khoản 1 mục II của Thông tư này.3. Trường cao đẳng, trung học chuyên nghiệp áp dụng theo Công văn số 3644/TC-ĐH ngày 17/12/1985 của Bộ Đại học - Trung học chuyên nghiệp (nay là Bộ Giáo dục và Đào tạo) hướng dẫn phân hạng trường.4. Các trường dạy nghề áp dụn[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 855/KH-BGDĐT Hà Nội, ngày 08 tháng 12 năm 2010 KẾ HOẠCH THAM GIA THỰC HIỆN ĐỀ ÁN DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ TRONG HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN GIAI ĐOẠN 2008-2020 CỦA CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌ[r]
Đơn yêu cầu cấp bản sao bằng Tốt nghiệp Trung học cơ sở hệ bổ túc 2. Bản sao chứng minh nhân dân 3. Ảnh 3x4 Số bộ hồ sơ: 01 (bộ) Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Không
Hướng dẫn ôn tập lớp 9 BTTHCS và ôn tập thi tốt nghiệp GDTXcấp THPT năm học 2008-2009Hướng dẫn ôn tập lớp 9 BTTHCS và ôn tập thi tốt nghiệp GDTX cấp THPT năm học 2008-2009Số tư liệu: 2905/BGDĐT-GDNgày ban hành:07-04-2009Tệp đính kèm:2905-BGDDT-GDTX.zipKính gửi: - Các sở giáo dục và đào tạo -[r]
Hệ thống giáo dục quốc dân đồng bộ, phát triển đại trà các cấp học, ngành học nhưng rất chú trọng mũi nhọn xây dựng điển hình tiên tiến tập trung sức xóa nạn mù chữ và bổ túc văn hóa cho[r]
loa máy về các thôn, buôn, các cuộc họp giao ban của xã đông thời phô tô phátcho các ban ngành đoàn thể, buôn theo quyết định của UBND xã. BCĐ phòngchống học sinh bỏ học cùng với giáo viên đến nhà vận động. Bên cạnh đó giáoviên chuyên trách, tổng phụ trách đội tuyên truyền thông báo ở các lớp[r]
3,0 ĐIỂM Trình bày những thành tựu tiêu biểu của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ trên thế giới trong nửa sau thế kỉ XX.. Trình bày những nét chính về diễn biến cuộc khởi nghĩa giành [r]
Tài liệu tham khảo 1. Nguyễn Vĩnh Phước (chủ biên), Hồ Đình Chúc, Nguyễn Văn Hanh & Đặng Thế Huynh (1978). Giáo trình Bệnh truyền nhiễm gia súc, NXB Nông nghiệp, Hà Nội. 2. Phạm Hồng Sơn (chủ biên), Phan Văn Chinh, Nguyễn Thị Thanh & Phạm Quang Trung (2002). Giáo trình Vi sinh vật