ĐỀ THI VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LAM SƠN, THANH HÓA NĂM HỌC 2011 2012

đặc, đun nóng), dung dịch nước brom để minhhoạ nhận xét trên.2. Khi tiến hành phản ứng thế giữa ankan X với hơi brom có chiếu sáng, người ta thu được một hỗn hợp Y chỉ chứa hai chất sản phẩm.Tỉ khối hơi của Y so với không khí bằng 4. Xác định công thức phân tử của X. (Phản ứng xảy ra hoàn toàn )Câu[r]

Sở GD & ĐT An Giang ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN HĨA HỌC LỚP 10Trường THPT Nguyễn Quang Diêu NĂM HỌC: 2010-2011 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề)A./TRẮC NGHIỆM (4 điểm)Câu 1: Trong nguyên tử, electron quyết đònh tính chất hóa học của nguyên[r]

ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúcSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số : 2189 /GDĐT-VP Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 8 năm 2012 Kính gửi : - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận, huyện;- Hiệu trưởng các[r]

THPT Phan Chu Trinh – Nhơn Hải, Ninh Hải – Email: thptphanchutrinh@ninhthuan.edu.vn Trang 2/4KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012Môn :ToánHƯỚNG DẪN CHẤMCÂU Nội dung ĐiểmCâu 1(1,0 điểm)Câu 2(3,0 điểm)Câu 3(2,0 điểm)Câu 4(1,0 điểm)Câu 5(2,0 điểm)A = [ ]3;3−A∩B = [ ]1;3−

S GD&T NAM NHTRNG THPT TRC NINH B NM HC 2010-2011KIM TRA CHT LNG GIA HC K I MễN : VT LY - LP 10 Thi gian lm bi : 45 phỳt ( kim tra ny co 02 trang )I/ Trắc nghiệm (6 điểm)Câu 1: Nếu lấy vật làm mốc là con thuyền đang trôi trên một dòng sông thẳng thì vật nào sau đây đợc coi là[r]

TRƯỜNG THPT LẠI SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ TOÁN – TIN Độc lập – Tư do – Hạnh phúc Lại sơn, ngày 03 tháng 08 năm 2011KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2011-2012Căn cứ vào kế hoach năm học của BGH trường THPT Lại Sơn;Căn cứ vào vai trò và tình hì[r]

2,5Phương trình-Hệ phương trình2 22 2Bất đẳng thức 1 11 1Vectơ-Hệ trục tọa độ 2 21 11 14 4Tổng3 2,533,54 410 10SỞ GD & ĐT TP.CẦN THƠ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2009-2010TRƯỜNG THPT TRÀ NÓC MÔN TOÁN – LỚP 10(Cơ Bản)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT ĐĂK LĂK NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: HÓA HỌC- CHUYÊN Thời gian:120 phút(không kể thời gian giao đề)Câu 1(1,5 điểm)Nêu hiện tượng và viết phương trình hóa học xảy ra(nếu có)khi tiến hành các thí[r]

ghi nhận về hình dáng, kích thƣớc của chúng. (Chú ý: Có sự theo dõi chặt chẽ của GV để hỗ trợ kịp thời, ngăn chặn nguy hiểm rủi ro cho các em). - Nhận diện và trình bày các giới hạn không thể vƣợt qua trên đƣờng di chuyển. - Cùng thảo luận về những khó khăn; chia sẻ cách giải quyết, kinh nghiệm của[r]

THPT là một bộ phận quan trọng trong nhiệm vụ các trường THPT. Cần xem xét hệthống phân cấp QL hoạt động ứng dụng CNTT ở THPT từ cấp Sở GD&ĐT, đến cấptrường THPT và tổ, nhóm chuyên môn.7.1.3. Tiếp cận lịch sử – logicPhương pháp tiếp cận lịch sử – logic cho phép nghiên cứu các vấn đề cơ bảnth[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2012-2013QUÃNG NGÃI Môn thi: Sinh học(hệ chuyên)Thời gian làm bài:150 phút(không kể thời gian giao đề)Câu 1: (1.0 điểm) Sự phân vùng đại não của động vật có những đặc điểm gì giống và khác nhau cơ bản so v[r]

- Duy trì nền nếp dạy và học của đoàn viên, đội viên.- Tổ chức kết nạp đoàn viên cho đoàn viên của khối 9 .- Đẩy mạnh phong trào học tập trong toàn trường để chào mừng ngày thành lập Đoàn 26/3.- Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày 26/3; thi thể dục thể thao, văn nghệ, thi tìm hiểu về đoàn.- Tổ chức[r]

chứa điểm A, vẽ nữa đường tròn đường kính BH cắt Ab tại E, nữa đường tròn đườngkính HC cắt AC tại F.a. Tứ giác AEHF là hình gì? Vì sao?b. Chứng minh AE. AB = AF . AC.c. Chứng minh BEFC là tứ giác nội tiếp.d. Viết góc ABC = 300; AC = 2 cm lấy BA làm trục quay tam giác ABC quanh trụcđó. Tính diện tích[r]

(Học sinh làm bài trên giấy thi,cần ghi rõ họ tên, lớp,mã số đề vào tờ giấythi.)Câu 1 (3 đ)a/ Rễ cây gồm mấy miền ?b/ Chức năng của mỗi miền ?Câu 2 : ( 3đ)a/. Tìm điểm khác nhau cơ bản giữa dác và ròng ?b/. Người ta chọn phần nào của gỗ để làm nhà, làm trụ cầu, tà vẹt ? tại sao ?Câu 3[r]