ĐỊA LÝ LỚP 9 - GIAO THÔNG VẬN TẢI VÀ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG DOC

§Þa lÝThø ba ngµy 02 th¸ng 12 n¨m 2008 Địa lí: Giao thông vận tảiThứ ba ngày 02 tháng 12 năm 2008 Địa lí: Giao thông vận tải1.Các loại hình giao thông vận tải.Câu hỏi: Hãy kể tên các loại hình giao thông và các phương tiện giao thông ở nước ta mà em biết.Hoạt động 1: Tìm hiểu các loại[r]

  GV hô “giải tán” HS đồng thanh hô “khỏe”. NHẬN XÉT SAU GIỜ DẠY VÀ RÚT KINH NGHIỆM:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]

-Theo nhóm(HS yếu đọc nhiều).-Đoạn (cá nhân)-Đồng thanh.-Ít thế sao? Mình thì có hàngtrăm.-Sợ hãi và chẳng nghĩ ra được2Trờng Tiểu học Mờng Típ 2 - Giáo án lớp 2 Tuần 22 Năm học 2010 - 2011Giáo viên : Vy Thị Thuý 62-G rng ó ngh ra iu gỡ c 2 thoỏt cht?-GDKNS: GV kt lun: g gng ó ngh ramo c[r]

- Cung cấp các thiết bị truyền dẫn và ghép kênh nối trên giao tiếp A-bish. Bộđiều khiển trạm gốc BSCBSC có nhiệm vụ quản lý tất cả giao diện vô tuyến qua các lệnh điều khiển từxa BTS và MS.i. Bộ chuyển đổi mã và thích ứng tốc độ TRAUTrong GSM, tín hiệu thoại trên giao diện vô tuyến được mã hoáở tốc[r]

màu sắc thân thuộc quá như da thịt, hơi thở của đất màu mỡ. Suốt đời Nhĩ đã từng đi tới không xót một xóxỉnh nào trên trái đất, đây là một chân trời gần gũi, mà lại xa lắc vì chưa hề bao giờ đi đến – cái bờ bên kiasông Hồng ngay trước cửa sổ nhà mình.” (Bến Qu ê – Nguyễn Minh Ch âu ).1. “ Bến Quê ”[r]

+ Số hiệu nguyên tử (số thứ tự của nguyên tố). Số hiệu nguyên tử có số trị bằng số đơn vị điện tích hạt nhân và bằng số electron trong nguyên tử + Kí hiệu hoá học + Tên nguyên tố + Nguyên tử khối2) Chu kì:Chu kì là dãy các nguyên tố mà nguyên tử của chúng có cùng số lớp electron và đợc sắp xế[r]

Trờng THCS TT Đông Triều Năm học 2010 2011Ng y so n:9/1/2011Ng y gi ng:12/1/2011Tit 39.B i 31Sơ lợc về bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hoá họcI/ Mục tiêu1. Kiến thức : + Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân nguyên tử + Cấu tạo bảng tuần hoàn mới ở[r]

H×nh nµo trong sè nh÷ng h×nh bªn díi tiÕp theo d·y trªn? C©u 8: H×nh nµo trong c¸c h×nh díi ®©y lµ thõa? IQ Test - C1C©u 9: H×nh nµo bªn díi tiÕp theo d·y trªn? C©u 10: H×nh trßn nµo thÝch hîp víi chç trèng? IQ Test - C1Câu 11: Đặt 10 hình nối dới đây vào sơ đồ hình tam giác trên sao cho ba[r]

b) Các điều kiện về văn bằng, kinh nghiệm và thời gian công tác: Văn bằng: trung cấp vận tải hoặc cao đẳng, đại học; Kinh nghiệm: Tham gia công tác quản lý vận tải tại các doanh nghiệp, hợp tác xãkinh doanh vận tải bằng xe ô tô từ 03 (ba) năm trở lên; Thời gian: Bảo đảm và phải[r]

Adapt [4]. 1. Giới thiệu Trong mạng di động tế bào, việc mượn kênh tần số nhằm làm giảm tải ở những vùng có lưu lượng cao, khoá tần số ở ô đồng kênh nhằm tránh nhiễu có vai trò hết sức quan trọng trong việc quản lý và chia sẻ phổ tần số cho các thuê bao một cách hiệu quả. Tác giả Sajal K. Da[r]

3. Giáo dục: - HS có thế giới quan khoa học.B. CHUẨN BỊ CỦA GV- HS:1. Chuẩn bị của GV: - Bảng tuần hoàn lớn, chu kì 2,3 phóng to, nhóm I, VII phóng to, sơ đồ cấu tạo nguyên tử.2. Chuẩn bị của HS: - Ôn lại các kiến thức về cấu tạo n.tử, bảng tuần hoàn nhỏ.C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : I. Ổn định tổ chức: ([r]

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY LỚP 9 TPHB NĂM HỌC 2010- 2011 Ngày thi: 14/1/2011 Địa điểm: Trường THCS Lí Tự Trọng. Thời gian: 150 phút( Không kể thời gian giao đề)Chú ý: Đề thi gồm có 05 trang – Thí sinh làm bài trực tiếp trên bản đề thi này.Quy định: 1. thí[r]

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAYLỚP 9 TPHB NĂM HỌC 2010- 2011 Ngày thi: 14/1/2011 Thời gian: 150 phút( Không kể thời gian giao đề)Chú ý: Đề thi gồm có 05 trang – Thí sinh làm bài trực tiếp trên bản đề thi này.Quy định: 1. thí sinh được sử dụng các loại máy: CASIOfx: 2[r]

Các phơng pháp điều tra trực tiếp Các phơng pháp điều tra gián tiếp1.4.2.2. Điều tra số lợng sâu hại bằng bẫy1.4.2.3. Điều tra các tuyến điển hình1.4.2.4. Phơng pháp bắt, thả1.4.2.5. Phơng pháp chặt câyÔ tiêu chuẩn điều tra sâu bệnh cần có các đặc điểm sau đây: Diện tích 500-2500m2tùy theo mật độ câ[r]

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ LỚPĐịa lí 5Châu Đại Dương và châu Nam Cực Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009Bài: Châu Đại Dương và châu Nam CựcGiáo viên: Phan Thùy Linh Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009Địa lý:Châu Đại Dương và châu Nam CựcI/ Châu Đại Dương1) Vị trí địa lý, giới hạn - Chỉ và nê[r]

CountIf:=CountIf(A1:C5,“A”)--> =3 (Trong phạm vi ô A1:C5 có ba ô chứa chữ “A”)21BÀI 8. NHÓM HÀM TÌM KIẾM LẤY GIÁ TRỊ TỪ BẢNG PHỤ LÊN BẢNG CHÍNH VÀNHÓM HÀM TRÍCH KÝ TỰ1. Nhóm hàm tìm kiếm và lấy giá trị từ bảng phụ lên bảng chínha. Hàm Vlookup (Vertical Lookup)* Công dụng: Là loạ[r]

TRANG 1 TRANG 2 SỰ PHÂN HOÁ LÃNH THỔ TRANG 3 TRANG 4 THẢO LUẬN NHÓM NHÓM 1 NHÓM 2 NHÓM 3 NÊU SỰ KHÁC BIỆT VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ THẾ MẠNH KINH TẾ CỦA HAI TIỂU VÙNG ĐÔNG BẮC VÀ TÂY BẮC.[r]

2. Biên độ của tín hiệu tiếng nói 7 3. Năng lượng của tín hiệu tiếng nói 7 4. Tỷ lệ biến thiên qua giá trị không của tín hiệu tiếng nói 9 II. THIT K  10 1. Các chức năng của chương trình 10 2. Các lớp và hàm chính của chương trình 10 2.1. Đọc và biểu diễn file *.wav 10 2.[r]

Vậy ta có hạng A = hạng A = m + n – 1. Do hạng A = m + n – 1, nên một phương án cực biên của bài toán vận tải có các biến cơ sở ứng với m + n – 1 véc tơ cột độc lập tuyến tính của ma trận A. Vậy tính chất 3 được suy ra từ tính chất 2.  Xét ví dụ 5 và các bảng III.10, bảng III.11. Các phương[r]

Vậy ta có hạng A = hạng A = m + n – 1. Do hạng A = m + n – 1, nên một phương án cực biên của bài toán vận tải có các biến cơ sở ứng với m + n – 1 véc tơ cột độc lập tuyến tính của ma trận A. Vậy tính chất 3 được suy ra từ tính chất 2.  Xét ví dụ 5 và các bảng III.10, bảng III.11. Các phương[r]