GIÁO ÁN LỚP 4: ĐỊA LÝ ĐỒNG BẰNG CHÂU THỔ SÔNG CỬU LONG. POTX

VÒ dù giê ®Þa lý líp 4 C §ång Th¸p M êiRuéng ®ång Nam Bé S«ng n íc Cµ MauMét gãc Cµ Mau §ång b»ng Nam Bé§ång b»ng B¾c Bé L îc ®å tù nhiªn ®ång b»ng Nam Bé S«ng Mª C«ng S. §å

Tiãút 32:ĐỊA LÝ : BIỂN ; ĐẢO VÀ QUẦN ĐẢOI. MỤC TIÊU :Học xong bài này ; HS biết :-Tìm trên bản đồ Việt Nam vị trí Biển Đông ; vịnh Bắc Bộ ; vịnh Hạ Long ; vịnh Thái Lan ; các đảo và quần đảo Cái Bầu ;Cát Bà ; Phú Quốc ;Côn Đảo ; Hoàng Sa ; Trường Sa-Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu của biể[r]

Tiãút 32:ĐỊA LÝ : BIỂN ; ĐẢO VÀ QUẦN ĐẢOI. MỤC TIÊU :Học xong bài này ; HS biết :-Tìm trên bản đồ Việt Nam vị trí Biển Đông ; vịnh Bắc Bộ ; vịnh Hạ Long ; vịnh Thái Lan ; các đảo và quần đảo Cái Bầu ;Cát Bà ; Phú Quốc ;Côn Đảo ; Hoàng Sa ; Trường Sa-Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu của biể[r]

Thứ ngày tháng năm 2005.ĐỊA LÝ: THÀNH THỊ Ở THẾ KỈ XVI - XVII (tiết 26 )I-Mục tiêu: Hs nêu được:-Vào thé kỉ XVI - XVII , nước ta nổi lên ba đô thị lớn đó là Thăng Long , Phố Hiến , Hội An .-Mô tả được cảnh các đô thị lớn thế kỉ XVI -XVII.Sự phát triển của thành thị phản ánh sự phát triển của[r]

Địa lý(28) : NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG Giảm tải: 1- Y/c quan sát hình1 vàhình 2,nhận xét về trang phục của phụ nữ Chăm?( có thể giảm). 2-Câu hỏi 1: Vì sao dân cư tập trung khá đông đúc tại đồng bằng duyên hải miền Trung? được thay bằng câu hỏI: Dân tộ[r]

chéo hoặc quần len. Giờ bạn cần thêm một lớp áo khoác. Tốt nhất nên chọn áo khoác dài để có thể giữ ấm cả phần lưng và đùi. Áo dạ sẽ không giữ ấm được tốt như áo bông có lớp ngoài cùng làm bằng vải dù/nilon (tác dụng chắn gió). Tùy thuộc sự khắc nghiệt của thời tiết, bạ[r]

Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giá[r]

-Gọi hs trình bày kết quả thí nghiệm Hỏi:+Tại sao thìa nhôm lại nóng?-Gv cho hs quan sát xoong, nồi,và hỏi:+Xoong và quai xoong được làm bằng chất liệu gì?.Chất liệu đó dẫn nhiệt tốt hay dẫn nhiệt kém?.Vì sao lại dùng những chất liệu đó?-GV chốt lại ghi bảng. và chuyển ý sang hoạt động 2.* Hoạt động[r]

có đơn kiện khởi kiện còn thời hiệu (thời hiệu khởi kiện đối với vi phạm về hình thức là 2 năm kể từ ngày xác lập giao dịch).II. Ba vụ việc liên quan đến tranh chấp hợp đồng mua bán nhà ở.1. Vụ việc thứ nhất.Nguyên đơn: Ông Trần Kế. Bị đơn: Ông Lê Thảo (đã chết) có con trai l[r]

 Âm hư, tướng hỏa động: không dùng (Trung Dược Đại Từ Điển).  Thự dự làm sứ cho nó (Bản Thảo Kinh Tập Chú).  Tử chi làm sứ cho nó, được rượu càng tốt (Bản Thảo Kinh Sơ).  Thuốc đối với một số bệnh nhân có thể gây tác dụng phụ như váng đầu, nôn mửa, miệng khô, chảy máu mũi (Sổ Tay Lâm Sàng Trung[r]

Giáo án địa lý lớp 6 năm học 20162017 Giáo án địa lý lớp 6 năm học 20162017 Giáo án địa lý lớp 6 năm học 20162017 Giáo án địa lý lớp 6 năm học 20162017 Giáo án địa lý lớp 6 năm học 20162017 Giáo án địa lý lớp 6 năm học 20162017

Nguyên nhân Lý Công Uẩn muốn dời đô về Đại La là:A. Muốn xoá đi dấu ấn của triều đại trước.B. Đại La có nhiều ưu điểm hơn Hoa Lư.C. Đại La gần quê hương nhà Lý.D. Đại La gần nhiều sông lớn, dễ lưu thông đi lại. Câu 2. Điểm tiến bộ nhất trong bộ luật Hình thư thời Lý:A. Bảo vệ vua và kinh thành.B. Bả[r]

500 câu trắc nghiệm địa lý lớp 10 có đáp án 500 câu trắc nghiệm địa lý lớp 10 có đáp án 500 câu trắc nghiệm địa lý lớp 10 có đáp án 500 câu trắc nghiệm địa lý lớp 10 có đáp án 500 câu trắc nghiệm địa lý lớp 10 có đáp án 500 câu trắc nghiệm địa lý lớp 10 có đáp án 500 câu trắc nghiệm địa lý lớp 10 có[r]

Tìm hướng đi riêng với những sản phẩm khác thường Các doanh nghiệp thành công thường rất quan tâm đến việc tạo lập cho mình một số chiến lược phát triển độc đáo. Nhiều tập đoàn kinh tế lớn trên thế giới khi mới thành lập luôn lấy những điều mới lạ làm vũ khí chiến thắng trước các đối thủ cạnh tran[r]

GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC[r]

Giáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp[r]

học hôm nay.2. T×m hiÓu bµih®1. T/hiểu vai trò của ô-xi đối với sự cháyBƯỚC 1: TÌNH HUỐNG NÊU VẤN ĐỀKhông khí có cần cho sự cháy không ?BƯỚC 2 : BỘC LỘ HIỂU BIẾT BAN ĐẦU:Làm thế nào mà em biết không khí cần cho sự cháy ?BƯỚC 3 : ĐỀ XUẤT CÂU HỎI VÀ GIẢI PHÁP TÌM TÒI NGHIÊN CỨU:Có phải không khí cần c[r]

Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 7Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số[r]

Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12 đề số 15Tuyển tập trắc nghiệm Địa lý lớp 12[r]

Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12Ôn thi trắc nghiệm môn Địa lý lớp 12Ôn thi trắc[r]