Câu 1: Chọn câu đúng a. Công thức tổng quát của amin mạch hở có dạng là A. CnH2n+3N. B. CnH2n+2+kNk. C. CnH2n+22a+kNk. D. CnH2n+1N. b. Công thức tổng quát của amin no, mạch hở có dạng là A. CnH2n+3N. B. CnH2n+2+kNk. C. CnH2n+22a+kNk. D. CnH2n+1N. c. Công thức tổng quát của amin no, đơn chức, mạch hở[r]
TRANG 2 Môn: Tin học a CỤNG CỤ CHỌN HỠNH THEO VỰNG HỠNH CHỮ NHẬT Chọn cụng cụ trong hộp cụng cụ Kộo thả chuột từ một gúc của vựng cần chọn đến gúc đối diện của hỡnh đú b CỤNG CỤ CHỌN[r]
Cho đến hiện nay, ở Việt nam giới chức thẩm quyền đã có quy định hàm lượng tối đa cho phép sự hiện diện của 3-MCPD trong 1kg nước tương là 1mg/kg. Quy định này được cho là an toàn sức khoẻ cho người tiêu dùng. Nhưng theo chúng tôi được biết cho đến hiện nay, Việt nam hiện vẫn[r]
+ Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài. + Lớp theo dõi và nhận xét. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. + 15 học sinh tiếp nối nhau thực hiện tính nhẩm, mỗi học sinh nhẩm kết quả của một con tính, lớp theo dõi để kiểm tra.
- Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân : + HS đứng tại chỗ tập so dây, trao dây, quay dây và chụm hai chân bật nhảy nhẹ nhàng. + Tập luyện theo tổ hoặc cho luân phiên từng nhóm thay nhau tập. GV thường xuyên hướng dẫn, sửa chữa động tá sai cho HS. Có thê phân công từng đôi thay nhau người tập[r]
Trùng biên hình lã cơ thể đơn bào, di chuyển bằng chân giả do sự chuyển động của chất nguyên sinh tạo thành.. Trùng biến hình bắt mồi tảo, vi khuân, vụn hữu cơ,...[r]
Thực đơn cho bé 1-3 tuổi Thời điểm này, bé đã bước vào tuổi nghịch ngợm, ưa hoạt động. Vì vậy, bạn nên chú ý cho bé uống nước đầy đủ mỗi ngày vì phần lớn các bé ham chơi mà quên việc uống nước.
Giới thiệu câu ứng dụng: Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng mới Hướng dẫn HS đọc từng câu – cả đoạn thơ GV đọc mẫu – chỉnh sửa Đ[r]
+ Diện tích hình tứ giác ABCD như thế nào so với diện tích của 2 hình t.giác ABC và ACD. Bài tập 2. + Yêu cầu học sinh tự làm bài, g.viên chữa bài, nêu từng câu hỏi cho học sinh trả lới. Bài tập 3.
BÀI MỚI: *HOẠT ĐỘNG 1: _ Hdẫn thực hành đan nong mốt._ - Giáo viên yêu cầu một số học sinh nhắc lại quy trình đan nong mốt.. - Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bước đan nong mốt.[r]
MỤC LỤC PHẦN I: MỞ ĐẦU Trang 2 1 Lí do chọn đề tài Trang 2 2 Mục đích nghiên cứu Trang 2 3 Nhiệm vụ nghiên cứu Trang 3 4 Pham vi và đối tượng nghiên cứu Trang 3 5 Phương pháp nghiên cứu Trang 3
PHẦN II: NỘI DUNG Trang 3 CHƯƠNG I: Cơ sở lý luận và thực tiễn Trang 3 1 Cơ sở lý luận Trang 3 2 Cơ s[r]
Câu 16. Chức nănø:tữtưởng của 1ánh tế: chính trị:Mác==1:ê rũn:thể:hiện ở:- : a. Góp phần xây dựng thế giới quan cách mạng của giai cấp công nhân b. Tạo niềm tin vào thắng lợi trong cuộc đấu tranh xoá bỏ áp bức bóc lột c. Là vũ khí tƯ[r]