GIÁO ÁN MỸ THUẬT LỚP 6 : TÊN BÀI DẠY : TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG PPSX

TRƯỜNG THCS BUÔN TRẤPKẾT QUẢ THI GVG CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2010- 2011TỔ: SỬ- ĐỊA- GD Tiết tự chọnTT TT Họ và tên Ngày dạy LớpdạyTiếtTKBTiếtPPCTMôn Tên bài dạy Điểm Xếp loạiGAĐTGiámkhảo1 Lê T. Thanh Thuỷ Thứ 525/118A2 5 13 Địa Đặc điểm dân cư xã hội khu vực Nam Á17,0 G[r]

dòng điện. Nhờ có cảm ứng điện từ giữa dây quấn , điện áp lấy ra ở hai đầu của là U2Phần tự luận(6 điểm)Bài 3(4 điểm): Một máy biến áp giảm áp có U1 = 220v, N1 = 520 vòng, N2 = 260 vòng khi đó U2 = ?; Với hệ số biến áp trên, khi điện áp sơ cấp giảm U1 = 160v, để giữ U2 không đổi nếu[r]

ngoại ngữ môn Anh văn (điều kiện cần để hiểu và biết sử dụng tốt các phần mềm tin học). Thường xuyên cập nhật lấy thông tin trên Internet ở các địa chỉ có liên quanđến ngành giáo dục (trang web của Bộ giáo dục , Sở GDĐT AG, các Sở GDĐT trong nước, …..). Thông qua các tiết dạy thao giảng Pow[r]

MỘT SỐ THÔNG TIN CẦN THIẾT ĐỂ HIỂU VẤN ĐỀMột số bạn có thể có đã nghe đến biểu đồ hình nến. Nhiều người thì chưa. Tháng mười hai năm 1989, Tôi (Steve Nison) viết một bài báo giới thiệu về biểu đồ hình nến, ngay lập tức thu hút được sự quan tâm. Điều này hóa ra tôi là một trong số ít những người M[r]

Xem Thêm " ĐÀO TẠO LUẬT Ở TRUNG QUỐC VÀ NHẬT BẢN "

Xem Thêm " ĐỒ THỊ HÌ N H NẾN N H ẬT BẢN JAPA N ESE CA N DLESTI C K C H AR T ING "

Nhận xét.-HS thực hiện trò chơi.1Trêng TiĨu häc Mêng TÝp 2 - Gi¸o ¸n líp 2 – Tn 22 – N¨m häc 2010 - 2011Gi¸o viªn : Vy ThÞ Th Nếu là lời đề nghị lịch sự thì HS trong lớp sẽ làm theovà ngược lại.*Kết luận chung: Biết nói lời u cầu, đề nghị phù hợptrong giao tiếp hàng ngày là tự tơng trọng và t[r]

được 3đ (tuỳ theo mức độ bài làm mà cho điểm)4. (4đ) Học sinh viết được đoạn văn ngắn (theo đề tài tự chọn) Xác định được từ láy, từ ghép (nếu làm đúng thì 4đ) Họ và tên : ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT lỚP 6Lớp : Đề 04 Điểm Lời phê Đề ra : Câu 1. Tìm từ để điền vào ô<[r]

KẾ HOẠCH TUẦN 3Từ ngày 19 tháng 10 đến ngày 22 tháng 10 năm 2010Thứ Số tiết Môn dạy Tền bàiHai1 HĐNT - Trò chơi tung bóng - Thể dục – điểm danh2 MTXQ - Cây trong trường em3 GDAM - Đêm trung thuBa1 HĐNT - Trò chơi tung bóng2 LQVT - Rộng và hẹp3 LQVH - Truyện kể: Chú Dê ĐenTư1 TD - Tung và bắt[r]

PHÒNG GIÁO DỤC Q. NINH KIỀU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG Độc lập Tự do Hạnh phúc ……ooOoo….. ………..ooooOoooo……. BÁO CÁO CÔNG TÁC THÁNG Từ ngày :…../………đến ngày :……/……… Tổ Chuyên Môn : CÔNG DÂN – SỬ ĐỊA.I. CÁC MẶT CÔNG TÁC ĐÃ THỰC HIỆN : 1/ Thống kê số liệu hoạt động :[r]

a. Yêu cầu về mặt tư tưởng 87 Thông qua việc cung cấp tri thức, kỹ năng, cần hình thành cho HS thế giới quan, nhân sinh quan khoa học và những phẩm chất khác của con người mới. Tức thông qua dạy tri thức, phương pháp để bồi dưỡng cho HS quan điểm DVBC; thái độ đúng đắn đối với hiện thực và[r]

TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA: O, Ô, Ơ, P I.Mục đích yêu cầu: - Biết tô đúng mẫu chữ, cỡ chữ các chữ hoa O, Ô, Ơ, P - Viết nhanh, đẹp, đúng các vần: uôt, uôc, ưu, ươu . Các từ ngữ: chải chuốt, luộc bài, con cừu, ốc bươu - Có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp. II.Đồ dùng dạy - học: -[r]

buýt rời bến. Lúc 7 giờ, một xe tắc xi và một xe buýt cùng rời bến một lúc. Hỏi lúc mấy giờ lại cómột xe tắc xi và một xe buýt cùng rời bến lần tiếp theo.Câu 12: (1,5 điểm) Trên tia Ox lấy 3 điểm A, B và C sao cho OA = 2cm, OB = 4cm, OC = 6cm. a, Trong 4 điểm O, A, B, C điểm nào là trung điểm[r]

BÁO GIẢNG - TUẦN :………. Từ:…../……/20…. - đến:……/……./ 20….Thứ, ngày Lớp Tiết MônSÁNG Lớp Tiết MônCHIỀUTÊN BÀI DẠY TÊN BÀI DẠYHAI…../…..1 12 23 34 45 5BA…../…..1 12 23 34 45 5TƯ…../…..1 12 23 34 45 5NĂM…../…..1 1

Kế hoạch giảng dạy lớp 7Phần i: Thành phần nhân văn của môI trờngTuần Tiết theo PPCTTên bài dạy Ngày dạyĐiều chỉnh bổ sung1 Bài 1: Dân số2 Bài 2: Sự phân bố dân c. Các chủng tộc trên thế giới 3 Bài 3: Quần c. Đô thị hóa4 Bài 4: Thực hành: Phân tích lợ[r]

SỞ GD&amp;ĐT QUẢNG BÌNH ĐỀ THI CHÍNH THỨC Số báo danh KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn thi: ĐỊA LÍ – Vòng I (Khóa ngày 11 tháng 10 năm 2012) Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 điểm). a. So sánh quy luật địa ô[r]

BÀI DẠY TỐTGIÁO GIÊN DẠY LỚP 4AGIÁO VIÊN : ĐỖ THỊ OANHBÀI DẠY THỬ NGHIỆMGIÁO VIÊN DẠY LỚP 4AĐỖ THỊ OANHTrân trọng cảm ơn các thầy côđã cùng tôi trải nghiệm bàigiáo án nàyGIÁO ÁN LỚP 4MÔN : KỂ CHUYỆNBÀI: KHÁT VỌNG SỐNGGiôn bị bỏ rơ[r]

Học theo chủ đề tích hợp môn tin học với môn địa lí. chủ đề 1 hệ mặt trời môn tin học lớp 6 mẫu giáo án mới nhất theo định hướng phát triển năng lực của học sinh.
Giáo án có hướng tới năng lực hình thành của học sinh. tiến trình dạy theo các bước có sẵn.

theo PPCT Tên bài dạy Ngày dạy Điều chỉnh bổ sung 27 Ôn tập 28 Kiểm tra viết I tiết 29 Bài 23: Sông và hồ 30 Bài 24: Biển và đại dong 31 Bài 25:thực hành:sự chuyển động của các dòng biển trong đại dong 32 Bài 26: Đát. Các nhân tố hình thành đấ[r]

Tên bài dạy: âm ô, ơ I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU. - HS đọc và viết được ô, ơ, cô, cờ. - Đọc được câu ứng dụng: bé có vở vẽ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề theo chủ đề: bờ hồ II. ĐỒ DÙNG: - Tranh minh họa các từ khoá: cô, cờ. - Tranh minh họa câu ứng dụng: bé[r]

theo PPCT Tên bài dạy Ngày dạy Điều chỉnh bổ sung 27 Ôn tập 28 Kiểm tra viết I tiết 29 Bài 23: Sông và hồ 30 Bài 24: Biển và đại dong 31 Bài 25:thực hành:sự chuyển động của các dòng biển trong đại dong 32 Bài 26: Đát. Các nhân tố hình thành đấ[r]