B ÀI T ẬP TR ẮC NGHI ỆM EXCELCâu 1: Giá trị trả về của hàm = if(10>2, “Sai”, 2007) trong Excel là:A. Đúng B. Sai C. 2007 D. 0Câu 2: Để tính tổng các giá trị của các giá trị tại ô: A4, A5, A6. Trong Excel ta nhập hàm:A. = Sum(A4; A6) B. = Average(A4 + A5 + A6)C: = Sum(A4: A6) D.[r]
L ẬP PHƯƠNG TRÌNH CHÍNH T ẮC CỦA HYPEBOL CÓ HAI TI ỆM CẬN VUÔNG GÓC V ỚI NHAU V À C ẮT ĐƯỜNG TR ÒN _C_ T ẠI BỐN ĐIỂM LẬP THÀNH HÌNH CH Ữ NHẬT CÓ DIỆN TÍCH BẰNG 24.. CÁN BỘ COI THI KHÔNG[r]
CÂU H I TR C NGHI M: 50 CÂUỎ Ắ Ệ1. Nguyên t c nào sau đây là nguyên t c c b n c a k toánắ ắ ơ ả ủ ếa. Ho t đ ng liên t cạ ộ ụb. Trung th cực. Đ y đầ ủd. Khách quanĐa: a (TB)2. Ngày 1/9, DN X bán thành ph m cho DN Y tr giá bao g m thu GTGT 5%ẩ ị ồ ế - thu kh u tr là 63.000.000 ch a thu ti n. Giá v n[r]
Trích từ phần: “10 PHƯƠNG PHÁP GI ẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC” PGS.TS Đặng Thị Oanh http://webdayhoc.nethttp://webdayhoc.net Tư liệu dành cho giáo viên trung h ọcPhương pháp 9CÁC ĐẠI LƯỢNG Ở DẠNG KHÁI QUÁTTrong các đề kiểm tra và thi tuyển sinh theo phương pháp tr ắc nghiệm ch[r]
PHÂN TÍCH KINH NGHI ỆM TRONG VĂN BẢN GIÚP HIỂU ĐƯỢC CHỨC NĂNG CỦA NGÔN NGỮ TRONG VIỆC MÔ TẢ KINH NGHI ỆM VỀ THẾ GIỚI, ĐƯA RA NHỮNG LỰA CHỌN KHẢ THI TRÊN BÌNH DIỆN NGỮ NGHĨA ĐỂ TRÌNH BÀY [r]
CÂU 38: TRONG THÍ NGHI ỆM GIAO THOA ÁNH SÁNG VỚI HAI KHE Y - ÂNG ĐƯỢC CHIẾU SÁNG BẰNG ÁNH SÁNG ĐƠN S ẮC CÓ BƯỚC SÓNG Λ, KHOẢNG CÁCH HAI KHE L À A, KHO ẢNG CÁCH TỪ HAI KHE ĐẾN MÀN LÀ D.. [r]
TRANG 1 _PHƯƠNG PHÁP 9_ CÁC ĐẠI LƯỢNG Ở DẠNG KHÁI QUÁT Trong các đề kiểm tra và thi tuyển sinh theo phương pháp tr ắc nghiệm chúng ta thấy rằng số l ượng câu hỏi và bài tập khá nhiều và [r]
Trích từ phần: “10 PHƯƠNG PHÁP GI ẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC” PGS.TS Đặng Thị Oanh http://webdayhoc.nethttp://webdayhoc.net Tư liệu dành cho giáo viên trung h ọcPhương pháp 9CÁC ĐẠI LƯỢNG Ở DẠNG KHÁI QUÁTTrong các đề kiểm tra và thi tuyển sinh theo phương pháp tr ắc nghiệm ch[r]
b) Từ 10 câu hỏi trong đó có 4 câu lý thuyết và 6 câu bài tập. Hỏi soạn ra được bao nhiêu đề thi nếu mỗi đề thi gồm ba câu, có cả câu lý thuyết và câu bài tập?c) Một lớp có 50 học sinh trong đó có bốn cặp sinh đôi. Cần cử 3 học sinh đi dự đại hội sao cho trong đoàn không có cặp anh em sinh đô[r]
1 có mặt hai lần các số còn lại mỗi số có mặt đúng một lần?20) Có bao nhiêu số tự nhiên gồm 6 chữ số khác nhau biết rằng: a) các số này chia hết cho 5? b) trong các số này phải có mặt ba chữ số 0,1,2 ?Tổ Toán Trương THPT Lương Tài13CHUYÊN ĐỀ: ĐẬI SỐ TỔ HỢP Phương Xuân Trịnh32) Với sáu số 2,3,5,6,7,8[r]
34) Một tổ trực gồm 8 nam sinh và 6 nữ sinh. Giáo viên trực muốn chọn một nhóm 5 học sinh. Có bao nhiêucách chọn nếu nhóm này phải có ít nhất một nữ sinh?35) Giám đốc một công ty muốn chọn một nhóm 5 người vào hội đồng tư vấn. Trong công ty có 12 ngườihội đủ điều kiện để được chọn, trong đó có hai c[r]
Cũng giống như nhiều cách phân bổ một bài kiểm tra khác trên thực tế, sự phân bổ bài thi IQ có dạng như hình của một chiếc chuông thông thường (xem hình dưới), trong hình này điểm đạt trung bình là 100 và các tỷ lệ tương tự xảy ra ở cả trên và dưới giá trị chuẩn này. Có nhiều loại bài kiểm tra trí t[r]
Giải+ Coi một dãy gồm 7 chữ số tương ứng với một số gồm 7 chữ số (Kể cả bắt đầu bằng 0). Khi đó ta thành lập số bằng cách xếp các chữ số vào 7 vị tríChọn 2 trong 7 vị trí để xếp chữ số 2: có 27C cáchTổ Toán Trương THPT Lương Tài3CHUYÊN ĐỀ: ĐẬI SỐ TỔ HỢP Phương Xuân TrịnhChọn 3 trong 5 vị trí[r]
Nguyễn Thị Dần LL&PP dạy học Vật lýĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM o0o Tiểu luận Giảng viên hướng dẫn: PGS.TS. LÊ VĂN GIÁONgười thực hiện: NGUYỄN THỊ DẦNĐồng Nai, tháng 07/ 20131Nguyễn Thị Dần LL&PP dạy học Vật lý1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC[r]
a)Câu IV (2 điểm)1) Tính tích phân: 37 32021x xI dxx+=+∫.2) Trong một môn học, thầy giáo có 30 câu hỏi khác nhau gồm: 5 câu hỏi khó, 10 câu hỏi trungbình, 15 câu hỏi dễ. Từ 30 câu hỏi đó có thể thiết lập được bao nhiêu đề kiểm tra , mỗi đề gồm 5câ[r]
1 Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi : Tiếng Anh (chương trình chuẩn) Đề Tham khảo Thời gian làm bài 60 phút; 50 câu trắc nghiệm (đề thi có 04 trang) A/ PRONUNCIATION Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the rest i[r]
dung tham gia giảng dạy; Giảng viên tham gia giảng dạy kỹ năng QLDA và GSTC phải có kinh nghiệm thực tế từ 7 năm trở lên hoạt động trong các lĩnh vực quản lý dự án, quản lý kinh tế xây dựng; khảo sát, thiết kế; thi công xây dựng; giám sát thi công xây dựng công trình; nghiên cứu, giảng dạy về chuyên[r]
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHTRƯỜNG THPT NGUYỄN HỒNG ĐẠOCâu 1. (2,0 điểm) Cho hàm số: y ĐỀ ÔN THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016Môn thi: TOÁNThời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian phát đề)2x 1x 1a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.b) Viết phương trình t[r]
1 Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi : Tiếng Anh (chương trình chuẩn) Đề Tham khảo Thời gian làm bài 60 phút; 50 câu trắc nghiệm (đề thi có 04 trang) A/ PRONUNCIATION Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the re[r]