THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÒNG, CHỐNG DỊCH BỆNH CHO TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON QUẬN 11, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng hoạt động phòng, chống dịch bệnh cho trẻ ở các trường Mầm non (MN) Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh. Số lượng khách thể tham gia khảo sát là: 15/17 trường mầm non công lập (MN 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, MN Quận) và 238 đối tượng (39 cán bộ quản[r]

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non ngoài công lập Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy cán bộ quản lý, giáo viên và phụ huynh trẻ nhận thức tương đối đầy đủ về[r]

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng NLSP của đội ngũ giáo viên các trường THCS Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả cho thấy, một số thành phần của NLSP của giáo viên THCS Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh vẫn còn hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và tình hình thực tiễn hiệ[r]

Hội cha mẹ học sinh: 32 ngƣời4.2. Đối tượng nghiên cứuQuản lý hoạt động phòng tránh tai nạn thƣơng tích cho trẻ trongTrƣờng Mầm non Sơn Ca 10 quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí Minh.5. Phạm vi nghiên cứuNội dung nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu[r]

thƣơng tích, tƣơng đƣơng với 21 trẻ em mỗi ngày. Nguy cơ tai nạn thƣơng tích ởnông thôn cao hơn thành thị, đặc biệt với nhóm trẻ đƣợc gửi ở những nhà trẻ tƣkhông có giấy phép hoạt động chính thức.Mặt khác, do thiếu kiến thức, hiểu biết về các nguyên nhân và nguy cơgây tai nạn th[r]

PHÒNG TRÁNH TAI NẠN THƢƠNG TÍCH CHO TRẺ1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề1.1.1. Nghiên cứu ngoài nướcTổ chức y tế Thế giới (WHO) và Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc(UNICEP)Năm 2005 WHO và UNICEP ra lời kêu gọi một nỗ lực toàn cầu đểphòng chống thƣơng tích cho trẻ em. Năm 2006 lời kêu g[r]

kiến thức và tư vấn nuôi dạy trẻ cho các gia đình”. Chỉ thị 18/2002/CT-TTG củaThủ Tướng Chính phủ về một số biện pháp cấp bách xây dựng đội ngũ nhà giáo củahệ thống giáo dục quốc dân, rồi Quyết định số 161/2002/QĐ-TTG về một số chínhsách phát triển giáo dục mầm non, đặc biệt gần đây nh[r]

phối hợp giáo dục, lực lượng giáo dục. Đây là bài điều kiện dưới dnagj tiểu luận, giúp người học có khả năng nghiên cứu phối hợp các lực lương giáo dục QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LÀM QUNE VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH THEO TIẾP CẬN GIÁO DỤC TÍCH HỢP CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON QUẬN KIẾN AN, THÀNH[r]

Mục tiêu giáo dục mầm non giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, thẩm mỹ để hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách trẻ. Mục tiêu này được trao cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên cơ sở giáo dục mầm non thực hiện; vì vậy, tăng cường xây dựng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý ở cá[r]

Chƣơng 3. Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinhtrường Tiểu học Mai Động quận Hoàng Mai – Thành phố Hà Nội.11TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Ban tƣ tƣởng văn hóa TW (2003), “Tài liệu nghiên cứu tư tưởng HồChí Minh”, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.2. Bộ giáo[r]

Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng hoạt động can thiệp cho TTK (TTK) ở các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập (TTHTPTGDHN) thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả điều tra cho thấy phần lớn cán bộ quản lý (CBQL) và giáo viên (GV) đã nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động can thiệp cho TTK; h[r]

kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế đã nhâ ̣n đinḥ giáo dục vàđào tạo nước ta trong thời gian qua : “Đã xây dựng được hệ thống giáo dục và đàotạo tương đối hoàn chỉnh từ mầm non đến đại học. Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục,đào tạo được cải thiện rõ rệt và từng bước h[r]

MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua việc nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn, đề xuất những biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường THPT Quận 6 - Thành phố Hồ Chí Minh, [r]

động cuộc thi tiếng hát ngành giáo dục, cuộc thi GV dạy giỏi cấp trường. Học sinh thi nét vẽ xanh, viết chữ đẹp cấp trường, cấp huyện. Tham gia thi tiếng hát ngành GD. Đại hội TDTT cấp trường.Tất cả các cấp trường trong xã cùng tham gia- BGH của ba trường MN, TH TH[r]

Cô giáo tự ý cho thuốc ho vào sữa của trẻ! Phát hiện những bất thường của con mình như: Hay ngủ li bì và ăn ít, một phụ huynh ở quận 6, TPHCM đã theo dõi việc học của con sau khi đưa con đến lớp. Điều bất ngờ là chị phát hiện cô giáo của trường đã tự ý cho thuốc ho vào s[r]

3. Bước 3 Sau khi hồ sơ đã thẩm định Ủy ban nhân dân quận phê duyệt quyết định đầu tư. 4. Bước 4 Nhận kết quả thẩm tra phê duyệt quyết toán tại Phòng Tài chính - Kế hoạch quận Phú Nhuận, số 155 đường Nguyễn Văn Trỗi, phường 11, quận Phú Nhuận, thành phố [r]

-Tổ chức cho trẻ hoạt động trong thiên nhiênb) Điều kiện cần thiết để tổ chức giáo dục sức khỏe-Phải có cơ sở vâth chất phong phú phù hợp với những yêu cầu vệ sinh môi trườnggiáo dục,-Có sự kết hợp chặt chẽ giữa gia dình, nhà trườn và phòng y tế trong công tác chămsóc, bảo vệ sứ[r]

nhìn thấy được sự tiết kiệm điện quá mức của người ở trọ. Do chủ phòng trọ lắpđặt hệ thống chiếu sáng ở các phòng trọ, với những đường dây điện chằng chịtvà bóng đèn cũ, mức độ an toàn giảm cũng như công suất tiêu thụ điện cao nêngiá điện c[r]

Số: 03.10.17BÁO CÁO KIỂM TOÁN VỀ BÁO CÁO TÀI CHÍNHCHO NIÊN ĐỘ KẾ TOÁN KẾT THÚC NGÀY 31 THÁNG 12 NĂM 2009CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH THIẾT BỊ TRƢỜNG HỌC ĐÀ NẴNGKính gửi: Hội Đồng Quản Trị và Ban Giám ĐốcChúng tôi đã kiểm toán các báo cáo tài chính gồm bảng cân đối kế toán ngày31 tháng 12 năm[r]

Bài viết trình bày thực trạng, định hướng và giải pháp cho việc phát triển ẩm thực đường phố ở một số quận của Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) nhằm thu hút khách du lịch, đặc biệt là du khách quốc tế.