ĐỀ BÀI: PHÂN TÍCH 20 CÂU THƠ MỞ ĐẦU BÀI THƠ VIỆT BẮC POTX

Câu 39: Cho m gam tinh b t lên men đ s n xu t ancol etylic, toàn b l ng COộ ể ả ấ ộ ượ2 sinh ra cho qua dung d ch Ca(OH)ị2 d , thu đ c 750 gam k t t a. Bi t hi u su t m i giai đo n lên men là 80%. Giáư ượ ế ủ ế ệ ấ ỗ ạ tr m làịA. 945. B. 950,5. C. 949,2. D. 1000.Câu 40: Cho m gam tinh[r]

2. Bài mới:(29-30’) Giới thiệu bài: - Ghi đề.* Viết chính tả:- GV đọc bài Lời hứa. Sau đó 1 HS đọc lại.- Nội dung của bài cho biết điều gì?- Gọi HS giải nghĩa từ trung sĩ.- Yêu cầu HS tìm ra các từ dễ lẫn khi viết HS viết:san sẻ, củ sắn, xanh xao.- 1 HS đọc, cả lớp lắng n[r]

xuất phát từ sự tha hoá tôn giáo để lý giải mọi sự tha hoá. Theo đó, ông cho rằng ý thức tôn giáo là phản ánh tồn tại hiện thực của con người, tôn giáo xuất hiện là do con người thần thánh hoá các lực lượng tự nhiên tự phát thống trị con người. Con người có óc tưởng tượng nhờ đó con người sáng tạo r[r]

KÝnh chµo c¸c thÇy c« vÒ dù giê líp 1A!Gi¸o viªn: TrÇn Thu Thñy Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2010Bài 71: ôc uôcôcmộcthợ mộcuôcđuốcngọn đuốccon ốc đôi guốcgốc cây thuộc bài Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2010Bài 71: ôc uôcôcmộcthợ mộcuôcđuốcngọn đuốccon ốc đôi guốcgốc cây[r]

Trường TH Kim Xá IITrồng cây có ý nghĩa thực tiễn quan trọng: để lọc sạch không khí, điều tiết khí hậu, làm đẹp thành phố, duy trì sinh thái,...Như vậy, trồng cây có gì liên quan đến toán học? Đương nhiên là có. Toán trồng cây gây nhiều hứng thú cho người giải bởi lẽ nó kết hợp cả hình học lẫn số họ[r]

Điều kiện nào sau đây thì a là tiếp tuyến của đường tròn (O)?A. OH = 3cm; B. OH < 3cm; C. OH > 3cm; D. OH ≤ 3cm.Câu 7: Hãy ghép mỗi ơ ở cột trái với mỗi ơ ở cột phải để được một kết quả đúng. A. y= 12−x1−1. xác định với mọi số thực x thỗ mãn x 1≥.B. y = 1 x−2. xác[r]

lệ………………..tácdụng với 3………………phân tử NH3là 2…………………Sốn.tử Nitơ và Hiđrô trước và sau phản ứngkhông thay đổi2N , 6H bằng ….……. Bản chất của……………………vàsựphávỡlà …………… các liênphảnứng………… đểN ≡kếtN giữa…………vàH–HN kết…………Htạo thành cácH liênHBài tập 2: Khi chiên mỡ có sự biến đổi chất như sau:trước hết m[r]

TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN TIN HỌC 7 ( Thời gian 45 phút)Họ và tên:……………………………….Lớp :…….Chọn một câu trả lời đúng nhất rồi đánh dấu vào bảng đáp án:Câu 1: Ơ A1 của trang tính có số 1.753. Sau khi chọn ơ A1, nháy chuột 1 lần vào nút . Kết quả hi[r]

Chương 4: CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀNA/ PHẦN TỰ LUẬNCÔNG - CÔNG SUẤTBài 1 Một người kéo một hòm gỗ trượt trên sàn nhà bằng một dây có phương hợp với phương ngang một góc 300, lực tác dụng lên dây có độ lớn bằng 180N. Tính công của lực khi hòm đi được 25m. Khi hòm trượt công của trọng lực bằng bao nhiêu ?[r]

Ngày ... thámg ... năm 2009 Kiểm tra 15 phút Môn : Vật lý Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp: 10... Điểm:....................... 1. Một Ơ tơ chuyển động thẳng nhanh dần đều.Sau 10s, vận tốc của ơ tơ tăng từ 4m/s đến 6 m/s. Qng đường[r]

a) Xe rời bến chuyển động thẳng nhanh dần đều. Sau một phút đạt vận tốc 54 km/h.b) Xe đang chuyển động đều với vận tốc 36 km/h thì hãm phanh và dừng lại sau 10s.c) Ô tô đang chạy đều với vận tốc 30km/h thì tăng tốc đều đến 60km/h sau 10s.Bài 2.4: Một ô tô đang đi thẳng đều với vận tốc 10m/s t[r]

SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN MƠN: HĨA HỌC 10 (CƠ BẢN)THỜI GIAN LÀM 45 PHÚTA. TRẮC NGHIỆM: Đối với mỗi câu trắc nghiệm, hãy chọn và tơ kín ơ một ơ tròn tương ứng với phương án trả lờiđúng01. ; / = ~ 04. ; / = ~ 07. ; / =[r]

A. m = -3, n = -5 B. m = 3, n = -5 C. m = -3, n = 5 D. m = 3, n = 5. II/ PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài 1: Xác đònh a và b để đồ thò hàm số y = ax + b đi qua hai điểm A(-5 ; 3) và B(3 ; -1). Bài 2: Một ơ tơ đi từ A đến B với một vận tốc xác định và trong một thời gian đã định. Nếu[r]

có thể bay trong không khí hàng km. B: Tia - bị lệch về phía tụ điện tích điện dương D: Tia - là sóng điện từ Câu 3: Tìm phát biểu đúng về tia gamA: A: Tia gama là có bước sóng lớn hơn sóng vô tuyến B: Tia gama có khả năng đâm xuyên kém C: Tia gama là dòng hạt electron bay ngoài không k[r]

a/ Mỗi ơ có thể có nhiều địa chỉ khác nhau b/ Dấu = là dấu cuối cùng cần gõ khi nhập cơng thức vào ơc/ Thanh cơng thức và ơ tính bao giở cũng giống nhau d/ Tất cả đều saiCâu 12: Để chỉnh độ rộng của cột vừa khích với dữ liệu đã có trong cột cần thực hiện thao tác nào sau đây?a/ Nháy ch[r]

Trong vấn đề đạo đức, theo Ăng-ghen, Phoi-ơ-bắc hoàn toàn duy tâm khi coi lòng mong muốn hạnh phúc là bẩm sinh của con người, do đó nó phải là cơ sở của đạo đức. Và để thực hiện lòng mong muốn hạnh phúc đó, Phoi-ơ-bắc đòi hỏi phải có sự tự hạn chế hợp lý bản thân mình và[r]

Một bài trình chiếu thường có trang đầu tiên có thể cho biết:  !"#$%!&"&'(#$%!&Câu 4: (0,5 điểm). Cách[r]

Trong lời tựa viết năm 1888, Ăng-ghen trình bày lý do của việc viết tác phẩm này.3Phần I: Ăng-ghen đánh giá lại triết học của Hêghen. Ông coi triết học Hêghen là đỉnh cao của triết học cổ điển Đức và là một trong những nguồn gốc lý luận của triết học Mác. Trong khi đánh giá vai trò to lớn của phép b[r]

Gõ Enter hoặc nháy chuột vào nút .Câu4: ( 2 đ ) : Nêu các thao tác có thể thực hiện được với các ơ tính, khối, hàng và cột:• Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng.• Chèn thêm hoặc xóa cột và hàng.• Sao chép và di chuyển dữ liệu.• Sao chép cơng thức.PHỊNG GD & ĐT TRƯỜNG THCS ĐỀ[r]

Bài 3: Hai người đi xe đạp cùng xuất phát từ A để đến B với vận tốc bằng nhau.Đi được 23 quãng đường, người thứ nhất bị hỏng xe nên dừng lại 20 phút và đĩn ơ tơ quay về A, cịn người thứ [r]