ÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN - TIẾT 32-33 : VẬT RẮN CHUYỂN ĐỘNG TỊNH TIẾN CỦA CHUYỂN ĐỘNG QUAY CỦA VẬT PPSX

cạnh tranh, môi trường luật pháp, thể chế chính trị. Nghiên cứu thị trường l mà ột công tác tổng hợp giúp doanh nghiệp có nhận định đúng, nắm bắt v ra quyà ết định sản xuất kinh doanh chính xác v nhanhà chóng. Việc nghiên cứu thị trường cũng giúp công ty có tầm nhìn xa đồng thời ứng phó kịp t[r]

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 59: BIẾN DẠNG CƠ CỦA VẬT RẮN I. Mục tiêu. 1. Về kiến thức: Nêu ra được nguyên nhân gây ra biến dạng cơ của vật rắn. Phân biệt được 2 loại biến dạng: biến dạng đàn hồi và biến dạng không đàn hồi ([r]

3 3n nA P nC  . 2/. Trên một giá sách tham khảo môn toán khối 11 của thư viện trường A đựng 15 quyển sách tham khảo môn toán đại số lớp 11 và 10 quyển sách tham khảo môn toán hình học lớp 11. Một học sinh lớp 11 của trường muốn chọn ngẫu nhiên đồng thời ba quyển sách t[r]

Hãy đề xuất một phơng án thí nghiệm tìm hợp lực của hai lực song song tác dụng vào vật rắn ? GV chỉnh sửa, đánh giá các phơng án thí nghiệm của các nhóm. GV có thể gợi ý để HS đa ra phơng án thí nghiệm nh ở hình 28.1 SGK. Đặt câu hỏi : Làm thế nào để tạo ra hai lự[r]

Sở giáo dục & đào tạo ....................***...................kiểm tra học kì i năm học 2010 - 2011Môn: Vật Lí 12Thời gian làm bài: 45minH tờn: ............................................................................................................ Lp: ............................. Cõu[r]

Ma trËn b¶ng hai chiÒu Ngêi so¹n: Lê Thị Trọng M«n : Vật lý - Líp 6 Đơn vị : Trường THCS Trần Hưng ĐạoNội dung Cấp độ nhận thứcNhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng1. Đo độ dài1 2 22. Đo thể tích chất lỏng3 4 5 33. Đo thể tích chất rắn không thấm nước.6 7 24. Khối lượng – Đo khối lượng8 9[r]

oChuyển động quay.1.Ngẫu lực là gì?a. Đònh nghóa: Hệ hai lực song song, ngược chiều, có độ lớn bằng nhau và cùng tác dụng vào một vật gọi là ngẫu lực.b. Thí dụ:Dùng tay vặn vòi nước ta đã tác dụng vào vòi một ngẫu lực.Dùng tuanơvit để vặn đinh ốc, ta tác dụng vào tuanơvit một ngẫu lực.2. Tác[r]

d. mực chất lỏng trong bìnhe. đặt bình chia độ nằm ngang.Câu 3 :Hai lực cân bằng là hai lực :A . cùng đặt vào một vật , mạnh nh nhauB . cùng phơng ngợc chiều , cùng đặt vào một vậtC . cùng đặt vào một vật , cùng phơng ngợc chiều , mạnh nh nhau , D . mạnh nh nhau , cùng phơng ngợ[r]

b)  Trọng tâm là điểm cố định của vật rắn và là điểm đặt của lực hấp dẫn Trái Đất tác dụng lên vật. c)  Trọng tâm là điểm đặt biệt của vật rắn luôn luôn thay đổi và điểm đặt của trọng lực tác dụng lên vật. Câu 3: Tính chất trọng tâm a)  Vị trí trọng tâm p[r]

đ=1/2Iω2 D.Wđ=1/2I2ω9.Đâu là đơn vị đúng để tính mômen động lượng?A.Kgm/s2 B.Kgm2/s2 C.Kgs2/m D.Kgm2/s10.Chọn câu đúng .Với một vật rắn có mômen quán tính không đổi,nếu tổng các mômen lực tác dụng lên vật rắn bằng O thì:A.Tổng mômen động lượng của vật rắn kh[r]

Đề cơng môn : Vật Lí 6Câu 1: Đơn vị chính đo độ dài là gì? Nêu các bớc đo độ dài? - Đơn vị chính để đo độ dài là mét. Kí hiệu là: m- Các bớc đo độ dài là: + Ước lợng độ dài vật cần đo để chọn thớc có GHĐ và ĐCNN phù hợp.+ Đặt thớc và mắt nhìn đúng cách.+ Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần[r]

Đề cơng môn : Vật Lí 6Câu 1: Đơn vị chính đo độ dài là gì? Nêu các bớc đo độ dài? - Đơn vị chính để đo độ dài là mét. Kí hiệu là: m- Các bớc đo độ dài là: + Ước lợng độ dài vật cần đo để chọn thớc có GHĐ và ĐCNN phù hợp.+ Đặt thớc và mắt nhìn đúng cách.+ Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần[r]

Tiết 61-62: Bài Tập Về Biến Dạng Cơ Của Vật Rắn I.Mục tiêu:  HS nắm kiến thức về định luật Húc, độ biến dạng tỉ đối, ứng suất, suất đàn hồi, hệ số đàn hồi của vật rắn để vận dụng giải các dạng bài tập có liên quan .  Rèn cho HS kĩ năng vận dụng giải BT. II.Trọng[r]

có giá trị nào sau đây ? A. 3. B. 6. C. 9. D. 18. Câu 11: Một thanh đồng chất, tiết diện đều, khối lượng 0,2 kg, dài 0,5 m quay đều quanh một trục thẳng đứng đi qua trung điểm của thanh và vuông góc với thanh với tốc độ 120 vòng/phút. Động năng quay của thanh bằng A. 0,026 J. B. 0,314 J. C. 0,157 J.[r]

đWvm=Câu 3: Một vật rắn quay nhanh dần đều từ trạng thái nghỉ quanh một trục cố định. Tại thời điểm t, momen động lượng của vật là L=50 kgm2/s. Momen động lượng của vật tại thời điểm t’=2t làA. 150 kgm2/s. B. 50 kgm2/s C. 25 kgm2/s. D. 100 kgm2/sCâu 4: Một bánh xe có mome[r]

đ=1/2Iω2 D.Wđ=1/2I2ω9.Đâu là đơn vị đúng để tính mômen động lượng?A.Kgm/s2 B.Kgm2/s2 C.Kgs2/m D.Kgm2/s10.Chọn câu đúng .Với một vật rắn có mômen quán tính không đổi,nếu tổng các mômen lực tác dụng lên vật rắn bằng O thì:A.Tổng mômen động lượng của vật rắn kh[r]

 Tiếp xúc giữa con chạy và thanh biến trở tham chiếu thay đổi giảm dần theothời gian, dẫn đến sự già hóa cảm biến nhanh nếu dùng hoạt động liên tục.2.2.2 Cảm biến gia tốc gócĐối với các cử động của cánh tay, việc sử dụng cảm biến gia tốc mà đặc biệtlà gia tốc góc là phương pháp vô cùng hiệu quả. Do[r]