MưaMiêu tảMiêu tả44Bài học đường đời Bài học đường đời đầu tiênđầu tiênTự sự, miêu tảTự sự, miêu tả55Cây tre Việt NamCây tre Việt NamMiêu tả, biểu cảmMiêu tả, biểu cảm 3/- Các ph ng th c bi u đ tươ ứ ể ạ3/- Các ph ng th c bi u đ tươ ứ ể ạđã t p làm.ậđã t p làm.ậSTTSTTP.Thức Biểu đạtP.T[r]
bợ phận toàn thể C/ TẬP LÀM VĂN: ƠN LUYỆN VĂN MIÊU TẢ:STT Các phương thức biểu đạt Thể hiện qua các bài văn1 Tự sự Bài học đường đời đầu tiên, Tự sự – trữ tình (biểu cảm)2 Miêu tả Sông nước Cà Mau -Vượt thác – Mưa - Cô TôLao xao - Cây tre Việt Nam -Động Phong Nha3 Biểu cảm Lượm - Đêm nay[r]
Trng Tiu hc Nguyn Trói H ụng Giỏo ỏn: Ting Vit lp 4 Kỡ 2 Tuần 23Ngy: ..Tp c: Hoa hc trũ I.Mc ớch, yờu cu : 1. Kiến thức: - Bit c din cm 1 on trong bi vi ging nh nhng, tỡnh cm. - Hiu ni dung :T v p c ỏo ca hoa phng , loi hoa gn vi nhng k nim v nim vui ca tui hc trũ ( tr li c cỏc cõu hi sgk)[r]
TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1(36).2010 85 xuất thân từ đệ nhất giáp (chiếm 14,3%), 10 người xuất thân từ đệ nhị giáp (chiếm 13%), 56 người xuất thân từ đệ tam giáp (chiếm 72,7%). Những người từng đỗ đệ nhất giáp tiến sĩ cập đệ và đệ nhị giáp tiến sĩ xuất thân đều giữ chức th[r]
GIO N ĐIÊN TƯ:MÔN : Khoa h c Lp 4Giáo viên thực hiệnĐậu Thị Mai Tr ng ti u h c: Nguyễn Văn BéXã Ea Tân huyện KRông Năng Bài : Âm thanh trong cuộc sống KIM TRA BI C- Trong cuộc sống chúng ta cần âm thanh để làm gì??- Hãy kể một số âm thanh mà em a thích, hoặc không a thích ?Thứ năm ngày 28 tháng[r]
17trong âu cân bằng với mực nước ngoài sông thì cửa âu nổi lên, kéo cửa âu ra vàđưa tàu vào âu tại vị trí đã định. Sau khi đưa tàu vào âu và điều chỉnh tàu vàođúng vị trí đã căn kê người ta đưa cửa âu vào vị trí cũ, khoá ba van lớn lại , sauđó bơm hết nước trong âu ra.- Cơ sở bố trí, quy cách bố trí[r]
- Hình 15.1: vì tiếng ồn này không kéo dài- Hình 15.2,15.3: vì những tiếng ồn này tovà kéo dài- C2: b,d- Treo tranh vẽ hình hình 15.1, 15.2, 15.3 trao đổinhóm thống nhất câu trả lời . - Yêu cầu học sinh vận dụng trả lời C1, - Vì sao tiếng ồn ở hình 15.1 không được gọi làtiếng
04. Trong hiện tượng giao thoa khoảng cách ngắn nhất giữa điểm dao động với biên độ cực đại và điểm dao động với biên độ cực tiểu trên đoạn AB là: A. Một phần tư bước sóng B. Giá trị khác. C. Một nưã bước sóng D. Một bước sóng 05. Một mạch dao động gồm một cuộn dây thuần cảm L và một tụ C thực hiệ[r]
thức phòng chống ôn nhiễm tiếng ồn bằng các biện pháp đơn giản, hữu hiệu . Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS.- Chuẩn bò bài: nh sáng- HS thảo luận nhóm, nêu những việc nên làm và không nên làm- Đại diện nhóm trình bày- Lớp nhận xét, bổ sungNgày: Tuần: 22Môn: Đ[r]
đại học huếđại học khoa học huếBài tiểu luậnẢnh hưởng tiêu cực của tiếng ồn giao thông đến khả năng sinh sản của loài chimHV: Nguyễn Tuấn Vũ Hànội dungPhần 1: Giới thiệuPhần 2: Thu thập dữ liệuPhần 3: Kết quảPhần 4: Kết luậnPhần 1: Giới thiệuẢnh hưởng của tiếng ồn giao thông đã[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP HỒ CHÍ MINHTRUNG TÂM ĐÀO TẠO BẢO DƯỠNG CÔNG NGHIỆPCHẾ TẠO MÁYĐỀ BÀI: CHẾ TẠO CẦN TRỤC THIẾU NHI-Công dụng cần trục thiếu nhi :Cần trục thiếu nhi là loại cần trục có tải trọng nâng nhỏ, có thể di chuyểnđược nhờ sức người.Loại cần trục này thường dùng để vận chuyển vật liệu[r]
b. Hướng dẫn làm bài tập: (11-13’)Bài tập 2:a) - Gọi HS đọc y/c bài tập - Y/c HS tự làm bài - Gọi HS nhận xét chữa bài - Nhận xét kết luận lời giải đúng - Hỏi: Tại sao khi mẹ xúyt xoa, béMinh mới oà khóc?b) Tiến hành tương tự như phần a) Bài tập 3:a)- Gọi HS đọc y/c của bài- Dán tờ phiếu ghi[r]
z, vì vậy âm thanh có tần số thấp hơn 1.000Hz và cao hơn 5.000 Hz sẽ có mức âm nhỏ hơn 1.000Hz tuy chúng có cùng một mức cường độ âm (dB) như nhau. Ở bảng 8.1 thống kê tương đương (có tính gần đúng) mức âm đo bằng dB của một số nguồn âm trong thực tế. Bảng 8.1 Mức cường độ âm (dB) của một số tiếng <[r]
-Khi có tác động của tiếng ồn có thể dẫn tới giảm khả năng tập trung tư tưởng, giảm độ minh mẫn vàgiảm khả năng làm việc.Một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn (đặc biệt là tiếng ồn giao thông):1. Treo biển báo “cấm bóp còi” tại nơi gần bệnh viện, trường học. Lắp “pô” cho xe má[r]
TỔNG HỢP CÂU HỎI VỀ NỘI DUNGU NGUYÊN BÀO NUÔII. Câu hỏi mức độ nhớ lại1.Hướng điều trị cho ung thư tế bào nuôi là:A. @Hóa trịB. Phẫu thuậtC. Xạ trịD. Nội tiết2.Điều nào sau đây không đúng khi nói về ung thư nguyên bào nuôi:A. Gây tử vong cao vì di căn đến phổi, gan,nãoB. @Là một bệnh có thể g[r]
kích thước nhỏ.Tác động của bụi và khí thải:Bụi phát sinh từ các quá trình sử dụng nguyên vật liệu và các phương tiệnvận chuyển thường là bụi có kích thước khá nhỏ (bụi hô hấp), nếu không có biệnpháp phòng chống thích hợp sẽ gây ra các bệnh về đường hô hấp như lao, viêmphổi...Các ảnh hưởng của khí t[r]
lượngĐịnh lượng khối lượng 1ốcta λBài giảng ô nhiễm tiếng ồn Trang 10 Khi f tăng gấp đôi => thì khả năng cách âm tăng 6 dB 12ff = 2 => R↑ 6 dB (1 ốc ta tăng 6 dB) + Vùng III: Phạm vi tần số trung bình và cao. Ở đây có thể xảy ra hiện tượng đặc biệt gọi là hiện tượng trùn[r]
1. Fertilization: Sự thụ tinh 2. 8-Cell embryo: Phụi gồm cú 8 tế bào. Trong giai đoạn phỏt triển này, tế bào gốc phụi được coi là tế bào gốc tổng năng (Totipotent stem cells); mỗi tế bào này cú tiềm năng phỏt triển thành một con người. 3. Blastocyst: Phụi bào. Trong giai đoạn ph[r]
cao.Hư hỏng về mui xe: Mui xe lợp tôn tráng kẽm nên hư hỏng chủ yếu là:- Vành mai bị cong vênh, nứt gẫy.- Gỗ lát bị mục nát.- Tôn lợp mái rỉ, thủng.* Thân xe thùng Chế tạo bằng cách cuốn các tấm thép hàn lại để chở chất lỏng nên hư hỏng chủ yếu:- Dò, nứt các mối hàn do hàn không tốt, do chịu lực tải[r]
BỆNH PARKINSON VÀ CÁC HỘI CHỨNG PARKINSON (Kỳ 2) 6. Triệu chứng: Khởi đầu thường kín đáo với các triệu chứng không điển hình như vô cảm, mệt mỏi, ít linh hoạt nên thông thường nhầm với trầm cảm. Khoảng 80% số ca dấu hiệu làm cho bệnh nhân hoặc người xung quanh để ý là run. Từ đó gợi ý tìm các[r]