ĐỂ CÓ TRÍ NHỚ TỐT PART 2 PPT

Trêng THCS Thuận phú - C«ng nghª 8 – N¨m häc 2009-20104.C ủng Cố : -yêu cầu hs đọc phần ghi nhớsgkHS: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái SGK/63Gv u cầu 1-2 hs viết sơ đồ phân loại vật liệu cơ khí ?Hs: Gi¸o viªn : Trần Văn Ba- Thùc hiƯn yªu cÇu t×m hiĨu vµo b¶ng phÇn 1b- GV: Ch÷a, nhËn xÐtHS: Quan s¸t ®äc[r]

Sao Nhi đồngHoạt động ngoại khoá sinh hoạt Đội Sao Nhi đồngHoạt động ngoại khoá sinh hoạt Đội Sao Nhi đồngV i u ki n c s v t ch t c a nh tr ngĐiều kiện cơ sở vật chất của trAờng đảm bảo tốt cho việc dạy và học Điều kiện cơ sở vật chất của trAờng đảm bảo tốt cho việc dạy và họcĐiều[r]

1. Kt qu hot ng trong tun:- Tng kt thi ua trong tun 29.Hng nht:., hng 2:......, hng 3:.........- Về chuyên cần: Trong tuần qua tỉ lệ chuyên cần ở các lớp tơng đối tốt. Hiện tợngđi học muộn đã giảm.- Truy bài:Thực hiện truy bài đầu giờ đều đặn.- Thể dục: xếp hàng còn cha đều và cha nhan[r]

chung doanh nghip nh nhõn viờn cỏc phũng ban: Hnh chớnh, qun lý doanh nghip, k toỏn, nhõn s3. í ngha ca vic qun lý lao ngQuỏ trỡnh sn xut kinh doanh l quỏ trỡnh kt hp ng thi v cng l quỏ trỡnh tiờu hao cỏc yu t c bn nh lao ng, i tng lao ng v t liu lao ng. Trong ú lao ng vi t cỏch l hot ng chõ[r]

Trong đó: - Nam : em - Nữ : emChất lợng của bộ môn GDCD trong năm học trớc nh sau:Giỏi KháTrung Bình YếuSL 2 SL 10 SL 25 SL 2% 5,1 % 25,7 % 64,1 % 5,12. Những mặt mạnh. - Đợc sự quan tâm, giúp đỡ tận tình của ban giám hiệu nhà trờng, của tổ chuyên môn, cũng nh các đồng nghiệp trong trờng.- Gi[r]

hai anh jsc 04.7734801 biến tần hitachi sj100 những thông điệp về sự an toàn Để có đợc những kết quả tốt nhất với dòng biến tần SJ100, phải đọc tài liệu này thật cẩn thận và tất cả những nhãn cảnh báo dán trên biến tần trớc khi thiết lập thông số và vận hành nó, và phải tuân thủ theo các[r]

UNhư vậy, để thay đổi cơng suất đưa ra tải , ta có thể thay đổi tR hoặc fU. Tuy nhiên, trong thực tế, người ta thường chọn cách thay đổi fU để có thể thay đổi cơng suất ra tải.Khi có sẵn một nguồn điện xoay chiều, để có thể thay đổi điện áp ra tải ta có thể dùng bộ điều chỉnh điện áp xoay chiều ( ĐA[r]

* Ba đức tính ấy làm nên ngời có ích. - Suy nghĩ + Vấn đè cần bình luận là gì ? Bác nêu phẩm chất quan trọng, cho đó là mục tiêu để mọi ngời phấn đấu rèn luyện. Đồng thời Ngời yêu cầu xóa bỏ những biểu hiện của t tởng, hành động nô lệ, cam chịu trong mỗi chúng ta. + Khẳng định vấn đề : đúng + Mở rộn[r]

• construction / • reconstruction • constructive • constructively • reconstruct Consumer: Khách hàng Health-conscious consumers want more information about the food they buy • consume • consumption Credit: Sự khen ngợi I can't take all the credit for the show's success—it was a team effort. • cred[r]

A Special Message Kim loại có những tính chất vật lýKim loại có những tính chất vật lý:: Có tính dẫn điện, dẫn nhiệt tốt. Có tính dẻo và có ánh kim.Kim loại có những tính chất vật lý vàKim loại có những tính chất vật lý vàtính chất hoá học chung nào?tính chất hoá học chung nào?Kim loại có nhữ[r]

Thông tin không chính xácThông tin thiếu. GV: Lê Hoài LongQuá khớp (lack of generality)Mạng bị quá khớp được đặt biệt quantâm.Nghĩa là mạng không có khả năngtổng quát hoá, điều mà ta cần khi sửdụng mạngMạng sẽ trả lời chính xác những gì nóđược học còn những gì nó khôngđược học nó không quan tâm[r]

ccốốngng tại: các điểm cao nơi dòng chảy biến đổi từkhông áp thành có áp; các điểm cuối của những đoạn cống dài nằm ngangHệ thống cống thoát nớc thải đã lắng cặn phục vụ cho10 lô đất và 2 lô sẽ mở rộng trong tơng lai: quy môTB = 241. Phục vụ thêm 10 lô đấtphía trên điểm 10, và2. Phục vụ thêm[r]

Âm thanh trung thực và chất lượng dịch vụ thoả mãn thì tốc ñộ dòng dữ liệu phảilớn.Ví dụ : Hệ thống âm thanh ña kênh mã hoá 16 bits, tần số lấy mẫu 48kHz (6 kênh) sẽ có tốc ñộ: 48x16x6=4.5Mbps.Tốc ñộ cao  Khó khăn lưu trữ, truyền dẫn và giá thành thiết bị.  Nén.• Nén không tổn haoKhôi phục ñúng th[r]

Một phương thức của lớp cơ sở (lớp cha) có thể được thực thi khác nhau ở lớp dẫn xuất (lớp con)18Method – virtual methodMethod – virtual methodPhương thức tính điểm trung bình của lớp HocSinh19class HocSinh{ // public virtual float TinhDiemTrungBinh() { float kq = (diemVan + diemToan) / 2;[r]

sinhBệnh của mẹDinh dưỡng trước có thaiNGƯỜI MẸ-Dinh dưỡng trước có thai-Bệnh tậtSƠ ĐỒ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨUXác định phạm vi nghiên cứu1. Tính hữu dụng thơng tin - Cócải thiện chăm sóc y tế? - Thơng tin này cần thiết cho ai? - Thơng tin sẽ giải quyết đến các yếu tố nào của vấn đề?2.Tính khả thi:[r]

NGUYỄN TẤN TƯỜNG TRƯƠNG LẬP LỘC Page 20 BÀI 7:NHỮNG HƯ HỎNG – CÁCH SỬA CHỮA I. KIỂM TRA, XÁC ðỊNH TÌNH TRẠNG LÀM VIỆC CỦA TỦ LẠNH. 1. Dấu hiệu hoạt ñộng bình thường của 1 tủ lạnh: - Cắm ñiện, vặn thermostat ra khỏi số 0, thermostat phải ñóng ñiện và ñộng cơ block phải làm việc ñược. - Máy chạy[r]

Gv yêu cầu học sinh đọc Hiến pháp 1992 điều64- Luật hôn nhân và gia đình điều 2 cha, mẹ, ông, bà.- Cha mẹ có nghĩa vụ nuôidạy con thành công dân tốt,bảo vệ quyền và lợi ích hợppháp của con, không đượcphân biệt đối xử giữa cáccon, không được ngược đãixúc phạm con.- Ông bà có quyền và ng[r]

CÁC bước dưới đây giúp bạn chuẩn bị cho mình 1 công việc tốt: -«ồ Bước l: TRANG 2 tiêu của bạn ngay bây giờ là hãy thực hiện nó mỗi ngày để bạn ĐƯỢC ĐẾN GẦN VỚI NHỮNG ƯỚC MƠ.. Bước 2: Bạ[r]

Method – virtual methodPhương thức ảo: Phương thức ảo: Khai báo từ khoá virtualKhai báo từ khoá virtualCho phép lớp con có thể thay thế (override) Cho phép lớp con có thể thay thế (override) Đây chính là thực thi tính đa hìnhĐây chính là thực thi tính đa hìnhMột phương thức của lớp cơ sở (lớp cha) c[r]

Đònh lí 1: Giới hạn của tổng, hiệu, tích, thương (với giới hạn của mẫu thức khác 0) của hai hàm số khi x x0 (hay x∞) bằng tổng, hiệu, tích, thương của các giới hạn khi x x0 (hay x∞) Đònh lí 2: Cho 3 hàm số f(x), g(x), h(x) cùng xác đònh trên một khoảng I chứa điểm x0 (có thể trừ tại điểm[r]