định không chịu để tình cảm anh em bị chia lìa.3. Nghĩa của từ láy có vần ênh trong những từ : Lênh khênh , bấp bênh, chênh vênh, lênh đênh có đặc điểm chung gì?A . Chỉ sự vật cao lớn , vững chãi.B. Chỉ những gì không vững vàng , chắc chắn.C. Chỉ vật dễ bị đổ vỡ.D. Chỉ những vật nhỏ bế , yếu ớt.4. K[r]
A- cách quãng B- nối tiếp C- chuyển tiếp D- vòngCâu 7 : Dòng nào sau đây là thành ngữ ? A- ấm lạ ấm lùng C- rét buốt căm căm B- trên kính dới nhờng D- ngày đông tháng giáCâu 8 : Trong các từ sau, từ nào không phải là quan hệ từ ? A- chẳng B- tuy C - nhng D- vàCâu 9 : Khi Bạn đến chơi nhà, Ng[r]
của bài thơ.Câu 2: Chép thuộc lòng bài thơ: “Rằm tháng giêng” của Hồ Chí Minh. Nêu nội dung chínhcủa bài thơ.Câu 3: Sau khi học xong văn bản: “ Cuộc chia tay của những con búp bê” em ước muốnđiều gì? (câu hỏi liên hệ thực tế)Câu 4: Qua bài thơ: “Bánh trôi nước” và đoạn trích: “Sau phút chia li” em h[r]
KT viếtThiếu nhi thế giới liên hoan Dương Văn PhươngTập đọc TIẾT 55 ÔN TẬP / TIẾT 1I. MỤC TIÊU- Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài TĐ đã học (85 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, d0oạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của[r]
Phòng giáo dục và đào tạoTrờng thcs trung mỹĐề kiểm tra học kì I năm học 2009-2010Môn: Ngữ văn 7Thời gian : 90 phút(không kể thời gian giao đề)I ) Trắc nghiệm(3đ): Hãy đọc kĩ các câu hỏi và trả lời bằng cách ghi ra giấy kiểm tra đáp án đúng nhất ứng với phơng án A,B,C hoặc D.Câu[r]
-Bài 1/17 : HS đọc đề – làm bảng con // bảng lớp kết hợp nêu cách tính GV hướng dẫn nhận xét , sưả chữa. - Bài 3/17 : HS đọc đề. Phân tích đề. GV hướng dẫn hS tóm tắt. Tóm tắt : Lớp 2A : 29 học sinh Lớp 2B : 25 học sinh Cả hai lớp : … học sinh ? Cả lớp làm bài vào vở. -GV chấm đ[r]
Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7
trị như CHXHCNVN, để rồi tiến tới thực hiện hòa giải dân tộc trong nội bộ các quốc gia này bằng cách hủy diệt tất cả di sản tội ác do Công sản gây ra như qui định trong NQ 1096. Rồi đây tại Việt nam các biểu tượng như tượng Lênin đặt tại vườn hoa Canh Nông, Hà nội; lăng Hồ chí Minh tại Ba Đình.cũng[r]
Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề[r]
ời Chương 7 196 giải cho bài toán logarit rời rạc nên cần thiết phải sử dụng số nguyên tố p đủ lớn (tối thiểu là 512-bit [43]). Nếu sử dụng số nguyên tố p có 512 bit thì chữ ký điện tử được tạo ra sẽ có độ dài 1024-bit và không phù hợp với các ứng dụng sử dụng thẻ thông minh vốn có nhu cầu sử[r]
Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh Nguyễn Hùng Phong Các tiêu chuẩn tuyển chọn thể hiện những nhân tố mà các MNC sử dụng để xem xét phẩm chất của nhân viên có phù hợp với hoạt động kinh doanh tại một nước nào đó. Nhìn chung các tiêu chuẩn cơ bản thường được sử dụng phải xem xét cả hai yếu tố về cá nhân[r]
Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7 Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra k[r]
Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi v[r]
TRANG 7 ĐỐ I T ƯỢ NG PRESENTATION • CÁC PH ƯƠ NG TH Ứ C .ApplyTemplate Tên tệp: Áp đặt một thiết kế mẫu .Close: Đóng trình diễn .NewWindow: Mở cửa sổ mới cho trình diễn .Save: Lưu trình [r]