LAO PHỔI VÀ PHÒNG TRÁNH LÂY NHIỄM POTX

Ch­¬ng I: mÖnh ®Ò tËp hîp
§1: mÖnh ®Ò
Ngµy so¹n: 1882015.
PPCT: TiÕt 1.
I. Môc tiªu.
1 VÒ kiÕn thøc.
HiÓu ®­îc kn mÖnh ®Ò, mÖnh ®Ò chøa biÕn, mÖnh ®Ò phñ ®Þnh.
N¾m ®­îc kÝ hiÖu phæ biÕn ( ), kÝ hiÖu tån t¹i ( ).
N¾m ®­îc mÖnh ®Ò kÐo theo, mÖnh ®Ì t­ơng ®­¬ng.
Ph©n biÖt ®­îc kiÖn[r]

PhÇn néi dung
PhÇn 1: Mét sè vÊn ®Ò c¬ b¶n vÒ mÖnh ®Ò quan hÖ vµ ®¹i tõ quan hÖ
Tiếng Anh cã 2 lo¹i c©u :
C©u ®ơn gi¶n: là c©u cã mét thµnh phÇn vµ chØ cÇn nh­ vËy c©u còng cã ®ñ nghÜa .
C©u phøc hîp : lµ lo¹i c©u cã hai thµnh phÇn ( hai mÖnh ®Ò) chÝnh phô nèi víi nhau b»ng mét tõ gäi lµ ®¹i tõ[r]

NỘI DUNG
Chƣơng 1: Cơ sở lí luận của việc phối hợp các phƣơng pháp nhận thức Vật lí
với dạy học giải quyết vấn đề
1.1 Phƣơng pháp nhận thức Vật lí ....................................................................5
1.1.1 Phƣơng pháp nhận thức khoa học .........................................[r]

CÓ QUAN TÂM ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN CÁC KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI HỌC NHƯNG ĐẶC BIỆT NHẰM TỚI VIỆC LÀM CHỦ MỤC TIÊU NGẮN HẠN NHƯ KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỦA MỘT MÔN HỌC PHƯƠNG PH Á P Đ Á NH GI Á -[r]

Môc lôcTiªu ®Ò TrangA.§Æt vÊn ®Ò 2I.Lêi nãi ®Çu 2II. Thùc tr¹ng cña vÊn ®Ò 2B. Ph­¬ng ph¸p gi¶i quyÕt 3I. C¸c gi¶i ph¸p thùc hiÖn 31. §èi t­îng häc sinh tham gia ®éi tuyÓn 32. Giai ®o¹n luyÖn tËp 33. Thµnh phÇn gi¸o viªn tham gia gi¶ng d¹y 44. Ph­¬ng ph¸p s­ ph¹m 5II. Thùc hiÖn s­ ph¹m 61.[r]

giáo án tự chọn đại số 10 chuẩn. năm học 2016 2017

TiÕt 1 : Ký kiÓm tra:
Ngµy so¹n:1982016
LUYỆN TẬP MÖnh ®Ò
I. Môctiªu:
1.VÒ kiÕn thøc:
Kh¸i niÖm mÖnh ®Ò. Ph©n biÖt ®[r]

TỪ GHÉP KIẾN THỨC CƠ BẢN Các loại từ ghép a) Trong các từ ghép bà ngoại, thơm phức tiếng nào là tiếng chính, tiếng nào là tiếng phụ? Các tiếng được ghép với nhau theo trật tự như thế nào? (1) Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồ[r]

3b) Trong ÒÙÔt ˆ˘ng pho˘ dÚch MERS-CoV, SÙ˚ Y te· tha¯nh pho· Òaı choÔn nga„u nhie‚n 3 Òo‰i pho¯ng cho·ngdÚch cÙ Òo‰ng trong so· 5 Òo‰i cu˚a Trung ta‚m y te· dˆÔ pho¯ng tha¯nh pho· va¯ 20 Òo‰i cu˚a ca˘c Trung ta‚my te· cÙ sÙ˚ Òe kieÂm tra co‚ng ta˘c chuaÂn bÚ. TÌnh xa˘c sua·t Òe co˘ Ìt nha·t 2 Òo‰[r]

-Bệnh giang mai ở thai nhi gọi là giang mai bẩm sinh: phụ nữ bị giang mai khi có thai, xoắnkhuẩn qua rau thai vào thai nhi hoặc cũng có trường hợp thai nhi bị lây lúc ra đời khi qua đườngsinh dục của mẹ( nhiễm trong lúc đẻ)-Bệnh lậu: lây truyền do tiếp xúc với dịch tiết từ niêm mạc của[r]

DỰ PHÒNG BỆNH NHIỄM KHUẨNNGHỀ NGHIỆP QUA ĐƯỜNG HÔHẤP VÀ MỘT SỐ BỆNH LÂYTRUYỀN KHÁC1Mục tiêu1.Mô tả được một số bệnh nhiễm khuẩn qua đường hôhấp và một số bệnh nhiễm khuẩn khác thường gặptrong NVYT.2.Trình bày được các biện pháp dự phòng các bệnhnhiễm khuẩn qua đường hô hấp và một số bệnhnhiễm khuẩn[r]

ĐẠI DỊCH AIDS- THẢM HỌA CỦA LOÀI NGƯỜII- AIDS là gì? HIV là gì?II- Đại dịch AIDS- thảmhọa của loài ngườiIII- Các biện pháp tránhlây nhiễm HIV/AIDSTiết 67:ĐẠI DỊCH AIDS- THẢM HỌA CỦA LOÀI NGƯỜII- AIDS là gì? HIV là gì?II- Đại dịch AIDS- thảmhọa của loài ngườiIII- Các biện pháp tránhlây nhiễm HIV/AIDS[r]

năm 2009 đã có 33 nước có số ca nhiễm mới giảm, trong đó 22 nước khu vực cậnSaharan, Châu Phi. Tuy nhiên hiện vẫn còn 7 nước tỷ lệ nhiễm mới tăng trên 25%khi so sánh giữa năm 1999 và 2009.Tại châu Á, ước tính có khoảng 4,9 triệu người đang bị nhiễm HIV trongnăm 2009. Hầu hết dịch tại các quốc gia đã[r]

cho người bị bệnh sưng hạch và viêm họng. Bệnh thường khỏe lại sau 1 đến2 tuần.Bệnh rất dễ lây truyền và chưa có thuốc dự phòng do đó cácchuyên gia cho rằng việc cách ly người bệnh là rất cần thiết. Nếu trong lớphọc có học sinh bị bệnh thì nhà trường nên cho em học sinh bệnh nghỉ họcvề nhà đi[r]

truyền qua không, qua cúm gia cầm có thể lâyăn uống và tiếp xúc với nhiễm cho nhiều loạidụng cụ và đồ vật động vật khác nhaunhiễm vi rút.như chim, lợn, ngựa,Người lây bệnh do tiếp hải cẩu, cá voi, hổ vàxúc trực tiếp:người.Đường lây truyền chínhTT Tên bệnh3 Dịch hạchĐường truyềnCác đườn[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Tất cả chúng ta đều đã ít nhất một lần thử qua hương vị thơm ngon của ổi hoặc ít ra cũng đã thấy được hình dạng của trái ổi. Đây là một loại trái cây biểu tượng của nhiều quốc gia ở châu Á. Ổi có tên khoa học là Psidium guajava. Ổi[r]

Nguyên nhân thường thấy nhất là nghẽn lòng ruột thừa do cục phân, vật lạ như hạt trái cây trong đó đặc biệt là hạt ổi nViêm ruột thừa có thể gặp ở bất cứ ai, ở mọi lứa tuổi và dễ nhầm với nhiều loại bệnh khác hoặc bỏ sót mà không xử trKhi bị viêm ruột thừa, các bác sĩ cảnh báo cần phẫu thuật[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Bảo vệ bạn khỏi những bệnh nhiễm vi khuẩn Ổi là loại quả chứa nhiều tác nhân kháng khuẩn. Ở Đông Nam Á, lá ổi là một điều trị phổ biến cho các nhiễm trùng và các mô mở. Nước ép ổi cũng có lợi ích tương tự. Đó là một loại nước [r]

Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ(cá nhân - đồng thanh)ổitrái ổiDạy vần ai: (Qui trình tương tự)Đọc xuôi – ngược (cá nhân - đồngthanh)ơibơibơi lội- Đọc lại hai sơ đồ trên bảngHoạt động 2: Luyện viếtĐọc xuôi – ngược (cá nhân - đồngthanh)Theo dõi qui trình- MT: HS viết đúng quy trình vần từ trênbảng- Các[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Những ngày vào hè, trên đường phố hay ngoài chợ cóc, không khó để mẹ nhìn thấy những gánh ổi bóng bẩy, thơm nức mũi mỗi khi đi qua. Đừng nghĩ rằng ăn ổi nóng, cứng hay gây táo bón cho trẻ. Thức quà quê rẻ tiền này không những thơm ngo[r]