TËp ®äcPhong c¶nh ®Ịn HïngI. MỤC TIÊU:1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài; giọng đọc trang trọng, tha thiết.2. Hiểu ý chính của bài: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùngđất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi người con đốivới tổ tiên.II.CHUẨN BỊ ĐỒ D[r]
Thứ ba ngày 26 tháng 5 năm 2009Tập đọcPhong cảnh đền Hùng1. Luyện đọc :2. Tìm hiểu bài : -Dập dờn , Trong đền, dòng chữ vàng / Nam quốc sơn hà / uy nghiêm đề ở bức hoàng phi treo chính giữa. Dãy Tam Đảo như bức tường xanh/sừng sững chắn ngang bên tráI/ đỡ lấy mây trời cuồn cuộn[r]
Thứ ba ngày 26 tháng 5 năm 2009Tập đọcPhong cảnh đền Hùng1. Luyện đọc :2. Tìm hiểu bài : -Dập dờn , Trong đền, dòng chữ vàng / Nam quốc sơn hà / uy nghiêm đề ở bức hoàng phi treo chính giữa. Dãy Tam Đảo như bức tường xanh/sừng sững chắn ngang bên trái/ đỡ lấy mây trời cuồn cuộn[r]
Phòng GD - ĐT Hng HàTrờng tiểu học điệp nôngđề kiểm tra cuối năm học 2008 - 2009Môn Tiếng việt k1( thời gian làm bài 40 phút )I/. Chính tả ( 6 điểm )Giáo viên đọc cho học sinh viết bài " Hồ Gơm "Cầu Thê Húc màu son, cong nh con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn. Mái đền lấp ló bê[r]
Soạn :24/2/2010 Thứ hai ngày 01 tháng 03 năm 2010 Dạy :01/03/2010 Tiết 1: TẬP ĐỌC PHONG CẢNH ĐỀN HÙNGI. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó phát âm.2. Kó năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với với nhòp điệu chậm rãi,giọng trầm, tha thiết, nhấn giọng từ[r]
Phúc tự bi minh của Nguyễn Công Diễm, Càn Ni sơn Hương Nghiêm tự bi minh (khuyết danh), Viên Quang tựbi minh tính tự của Dĩnh Đạt, Báo Ân thiền tự bi của Ngụy Tư Hiền. Những văn bia này tuy chỉ là ghi công đức xây dựng trùng tu chùa tháp, nhưng được viết rất công phu, thường có kết cấu trên tự dưới[r]
sắc, truyền thống dân tộc. Bản đồ Hành chánh Việt Nam Bản đồ Tỉnh Phú Thọ HOẠT ĐỘNG 2: LUYỆN ĐỌC Hãy đọc nối tiếp từng đoạn Đoạn 1: “Đền Thượng ...............chính giữa.”Đoạn 2: “Lăng các vua Hùng .........xanh mát .”Đoạn 3: “Trước đền Thượng ...........soi gương .” Phong cảnh đền[r]
Tuần 25:Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010Tập đọc Phong cảnh đền HùngI) Mục tiêu:1. Kiến thức: - Hiểu các từ ngữ khó trong bài: đền Hùng, Nam quốc sơn hà, bức hoành phi, ngã Ba Hạc, chi, đất tổ,...- Hiểu nội dung bài: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vù[r]
Lời Nói ĐầuBất cứ một du khách nào khi đến một điểm du lịch của Việt Nam ở một mứcđộ nào đó đều muốn được tìm hiểu về những nét văn hóa, con người nơi đó. Điểm đến của chúng tôi lần này là Chùa Trấn Quốc và đền Quán Thánh.Đây là hai ngôi chùa nằm trên đường Thanh Niên, nằm cách nhau không xa.[r]
màu sắc sặc sỡ của bạt ngàn cờ, hoa, lọng, kiệu, trang phục truyền thống Dưới tán lá mát rượi của những cây trò, cây mỡ cổ thụ và âm vang trầm bổng của trống đồng, đám rước như một con rồng uốn lượn trên những bậc đá huyền thoại để tới đỉnh núi Thiêng. Góp phần vào sự quyến rũ của ngày lễ hội, ngoài[r]
và giữ nớc của dân tộc ?- GV ghi lên bảng các truyền thuyết.+ Hãy kể ngắn gọn về các truyền thuyếtmà em biết.+ Em hiểu câu ca dao sau nh thế nào :Dù ai đi ngợc về xuôiNhớ ngày giỗ Tổ mùng mời tháng ba.+ Dựa vào nội dung tìm hiểu đợc, emhãy nêu nội dung chính của bài.c, Hớng dẫn đọc diễn cảm-[r]
số kết luận về nền văn hóa dân gian xứ Đoài gắn với truyền thuyết Sơn Tinh – Thủy Tinh liên quan đến núi Ba Vì. Nhất cao là núi Ba Vì, Thứ ba Tam Đảo, thứ nhì Độc Tôn. Sự thực núi Ba Vì chỉ cao 1.296m, núi Tam Đảo lại cao đến 1.581m, nhưng vì núi này là nơi ngự của Thần núi (thần Tản Viên), nên được[r]
Trờng Tiểu học A Yên Đồng Bài soạn lớp 5 Tuần 25Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm 2009 Tập đọcPhong cảnh đền HùngI Mục tiêu:1. Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng hoặc từ khó dễ lẫn: dập dờn, xoè hoa, sừngsững, Sóc Sơn, xâm lợc, lng chừng, - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau dấ[r]
của nhóm đứng xếp hàng 1.Khi GV hô “ bắt đầu”, HS đứng đầu mỗi nhóm lên viết tên một dụng cụ hoặc máy móc sử dụng điện rồi đi xuống; tiếp đến HS 2 lên viết , Hết thời gian, nhóm nào viết được nhiều và đúng là thắng cuộc.- GV cùng HS theo dõi kết quả của các nhóm và nhận xét .- 1,2 HS nhắc lại nội du[r]
Sinh hoạt lớpNhận xét tuần 8I.Mục tiêu : - Giúp hs biết những u điểm để phát huy đồng thời nhận ra những khuyết điểm để sửa chữa trong tuần tới. - Biết đợc các công việc trong tuần tới để thực hiện thi đua.II. Các hoạt động :1. Nhận xét tuần 8 :a. Lớp trởng báo cáo trớc lớp u khuyết điểm của từng tổ[r]
Hãy tả lại 1 danh lam thắng cảnh "Dù ai đi ngược về xuôi, Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba." Giỗ tổ Hùng Vương hay lễ hội đền Hùng là một lễ hội lớn mang tầm vóc quốc gia ở Việt Nam. Hàng năm, vào ngày 10 tháng 3 âm lịch, hàng vạn người từ khắp mọi miền tổ quốc đổ về đền Hùng để[r]
và đền Ngọc Sơn.? Văn bản thuyết minh về mấy đối tợng:? Tại sao có thể thuyết minh 2 đối tợng trong cùng một bài?( có mối quan hệ chặt chẽ với nhau)? Bài giới thiệu đã giúp em hiểu biết những gì về hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn ?? Muốn viết bài danh lam thắng cảnh n[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHÓA 3 (2009 – 2012)NGHỀ: HƯỚNG DẪN DU LỊCHMÔN THI: THỰC HÀNH NGHỀMã đề thi: HDDL - TH 13 Hình thức thi: Vấn đáp Thời gian: 60 phút (50 phút chuẩn bị và 10 phút trình bày )ĐỀ BÀIBài TH số 1 (20 điểm):Thực hà[r]
ảnh hưởng mang tính bản địa của những ngôi đềnđổ nát này cũng như chỉ ra được rằng chúng đượcxây dựng để thờ các vị thần địa phương như Hadadvà Atargatỉs.Tàn tích tại Baalbek hùng vĩ đến tuyệt đốỉ, vớimột cái sân rộng lớn được xây cất trên một nềnđất rộng m à ngày nay vần còn được ngán dở bởi babức[r]