BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ ĐẠO ĐỨC 2

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ MÔN ĐẠO ĐỨC LƠP 2 Người báo cáo : Trần Thị Mỹ Nhân Lớp 2c tổ : 1 & 2I/MỤC TIÊU MÔN ĐẠO ĐỨC: Môn đạo đức ở trường tiểu học nhằm giúp học sinh : 1/ Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức và pháp[r]

Báo cáo chuẩn mực đạo đức 2017Báo cáo chuẩn mực đạo đức 2017Báo cáo chuẩn mực đạo đức 2017Báo cáo chuẩn mực đạo đức 2017Báo cáo chuẩn mực đạo đức 2017Báo cáo chuẩn mực đạo đức 2017Báo cáo chuẩn mực đạo đức 2017Báo cáo chuẩn mực đạo đức 2017Báo cáo chuẩn mực đạo đức 2017Báo cáo chuẩn mực đạo đức 2017[r]

kế hoạch thận trọng, linh hoạt nhằm đảm bảo hiệu quả và hạn chế rủi ro, tìm kiếm triển khai các dự án hợp tác đầu tư an tòan, hiệu quả nhằm tăng nguồn thu cho Công ty.  Chỉ đạo Ban điều hành tiếp tục triển khai tái cơ cấu danh mục đầu tư trong năm 2012 theo định hướng của Hội đồng quản trị đã phê d[r]

Chẳng hạn, một mình công ty không thể thay đổi sự thật rằng thông tin giữa họ và khách hàng ngày càng bão hòa. Họ cũng không thể loại bỏ sự hỗn loạn trong quảng cáo và hỗ trợ bán hàng vốn cản trở truyền thông marketing. Tuy nhiên, ngay cả những khó khăn lớn hơn cũng có thể vượt qua nếu có chiến lược[r]

nghiệp nước ta. Vì vậy đề tài này có một ý nghĩa thực tiễn vô cùng quan trọng đối với sự phát triển kinh tế, sức khẻo, lợi ích của người tiêu dùng và đặc biệt là môi trường thiên nhiên, từ đó sẽ giúp các doanh nghiệp có những phương án cũng như chiến lượt kinh doanh trong việc cạnh tranh lành mạnh v[r]

Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được hành động nào cần làm.Cách tiến hành :- GV chia học sinh thành 4 nhóm và nêu nhiệm vụ của từng nhóm (ghi sẵn bảng phụ). Yêu cầu học sinh ra – Sau đó đại diện nhóm đọc phần thảo luận.- Học sinh lắng nghe chọn và giờ 1 trong ba màu để biểu thò thái độ của mình và giả[r]

thực hiện đúng đường lối quần chúng.có trách nhiệm bàn bạc với đồng nghiệp, hỏi han ý kiến, gom góp ý kiến của đồng nghiệp- Tu dưỡng đạo đức là rèn luyện đức tính ngay thẳng, không có tư tâm, không làm việc bậy. Thấy việc phải thì làm, thấy việc phải thì nói. Là rèn luyện cho đầu óc trong sạc[r]

GV. Giáo viên phải GD đạo đức cho những HS cá biệt, trong đầu chứa đầy hình ảnh bạo lực bằng cách nào? Có lẽ hàng trăm GV mới có một vài người có tài làm được điều này. Có một thực tế là HS thường sợ những GV nam hơn giáo viên nữ. Không phải GV nam có uy tín cao hơn, mà những HS ngang bướng[r]

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 2)Tuần : 17Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Xem tiết 1II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Để giữ trật tự, vệ sinh nơi công c[r]

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 1)Tuần : 14Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:1. HS biết :- Một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp.- Lý do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp.2. HS biết làm một số[r]

- GV kết luận.15’ 2. Họat động 2 : Bày tỏ thái độ Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt được của rơi. Cách tiến hành :Hướng dẫn HS làm việc cá nhân trên phiếu học tập ( Nội dung phiếu SGV). - HS nêu nội dung tranh.. - HS phán đón các g[r]

BÁO cáo CHUYỂN đề CÔNG NGHỆ SINH học tế bào ĐỘNG vật, tế bào gốc và LIỆU PHÁP GEN BÁO cáo CHUYỂN đề CÔNG NGHỆ SINH học tế bào ĐỘNG vật, tế bào gốc và LIỆU PHÁP GEN BÁO cáo CHUYỂN đề CÔNG NGHỆ SINH học tế bào ĐỘNG vật, tế bào gốc và LIỆU PHÁP GEN BÁO cáo CHUYỂN đề CÔNG NGHỆ SINH học tế bào ĐỘNG vật,[r]

Cộng19.780.364.60414.826.717.692V. NHỮNG THÔNG TIN KHÁC :1. Thông tin về các bên liên quan :Công ty cổ phần thuỷ điện Định Bình là công ty liên kết với Công ty cổ phần xây dựng 47 từ năm 2006 với số dư gópvốn với số dư lần lượt là : năm 2006 dư 5.764.440.000 đồng, năm 2007 dư 13.200.000.000 đồng và[r]

tiến trình lịch sử của thời đại, cùng lúc có thể tác động đến nhiều người, nhiều tầng lớp, nhiều lĩnh vực của cuộc sống. Chính vì vậy, những người làm nghề này trong mỗi tác phẩm và sản phẩm của mình phải nhận thức sâu sắc từng việc làm, cân nhắc kỹ lưỡng và xem xét cẩn trọng những hậu quả có thể xả[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 2)Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : ( Xem tiết 1)II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Phiếu học tập.- Các tấm bìa nhỏ có 3 màu đỏ, xanh, trắng.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài c[r]

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2)Tuần : 15Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: (Xem tiết 1)II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Ích lợi của việc vứt rác đúng nơi qui đ[r]

- Khi điện thoại reo bạn Vinh làm gì và nói gì ?- Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại như thế nào ?Em có thích cách nói chuyện của 2 bạn không?GV kết luận (SGV)7’ 2. Họat động 2 : Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại. Mục tiêu : HS biết sắp xếp các câu hội thoại một cách hợp lí. -[r]

Cách tiến hành :- GV chia học sinh thành 4 nhóm và nêu nhiệm vụ của từng nhóm (ghi sẵn bảng phụ). Yêu cầu học sinh ra – Sau đó đại diện nhóm đọc phần thảo luận. GV kết luận chung. (sách giáo viên)5’ 3. Họat động 3 : Thảo luận nhóm.- Học sinh lắng nghe chọn và giờ 1 trong ba màu để biểu thò thái độ[r]

hợp trong từng tình huống cụ thể.Cách tiến hành :- GV chia nhóm giao nhiệm vụ.- Ghi sẵn các tình huống trên bảng phụ.- Theo dõi nhận xét.- Kết luận chung. (sách giáo viên)5’ 4. Họat động 4 : Giờ nào việc nấy.- Các nhóm thảo luận theo tình huống giáo viên đưa ra.- Đại diện các nhóm trình bày.- Học si[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đứcBài : GIÚP ĐỢ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 2)Tuần : 29Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Xem tiết 1II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Vì sao phải giúp đỡ người khuyết tật ?3. Bài[r]