TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ NÔNG THÔN-DẤU PHẨY

Đề bài: TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ - NÔNG THÔN- DẤU PHẨY. I.Mục tiêu: 1.Mở rộng vốn từ về thành thị - nông thôn (tên một số thành phố và vùng quê ở nước ta, tên các sự vật và công việc thường thấy ở thành phố, nông thôn. 2.Tiếp tục ôn luyện [r]

-Từ ngữ về thể thao -Dấu phẩyNhóm 1:Nhóm 2:Nhóm 3:Nhóm 4: Đại diện nhóm trình bày Luyện từ và câuThứ ngày tháng năm 2009-Từ ngữ về thể thao -Dấu phẩy

- Học sinh đứng lên kể lại những điều biết về thành thị (hoặc nông thôn) trong bài làm của mình.- Một vài em học sinh nhận xét về bài viết của bạn- Học sinh chú ý lắng nghe- Học sinh lắng nghe và nhắc lại tên bài họcGiảng viên: LÊ THỊ KIM ÚT Người dạy: Phạm Thị Kim Lýhấp[r]

yêu mến, mến yêu, yêu kính, kính yêu, yêu quý, quý yêu, thương mến, mến thương, quý mến, kính mến Bài tập 2: Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh ? a. Cháu ................... ông bà. b. Con .....................cha mẹ. c. Em .....................anh chị.kính yêuy[r]

Bài cũ :Tìm hình ảnh nhân hoá trong câu thơ sau :Ông mặt trời nổi lửa ở đằng đôngBà sân vấn chiếc khăn hồng đẹp thayÔng trời nổi lửaBà sân vấn khănTìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Khi nào” trong câu văn dưới đây :Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kì Itrong học kì I TỪ NGỮ VỀ[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN SƠN TRÀTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN THOẠILUYỆN TỪ VÀ CÂU Người thực hiện : Nguyễn Thị Ngọc Ánh Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi : Để làm gì ? - Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng . - Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông . Hãy kể tên các[r]

Thứ bảy, ngày 30 tháng 01 năm 2010.Luyện từ và câuMở rộng vốn từ: Thành thị - nông thôn. Dấu phẩyThành thị: thành phố, thị xã nói chung, là nơi dân cư đông đúc, công nghiệp và thương nghiệp phát triển, sinh hoạt văn hóa phong phú.Nông thôn: nơi tập trung sống bằng sản xuất nông[r]

Kế hoạch bài dạy lớp 2Luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN, DẤU PHẨYCác hoạt động Hoạt động cụ thểHoạt động 1: (5’) Bài cũMT: Mở rông vốn từ về sôngbiểnPP: Thực hành, Quan sátĐD: SGK, Tranh.Hoạt động cá nhân- GV yêu cầu hs tìm từ có tiếng biển rồi viết vào bảngcon.- HS viết bảng[r]

, Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010Luyện từ và câu:Từ ngữ về Tổ quốc. Dấu phẩyBài 3:Bài2:Bài1: Từ cùng nghĩa vớiTổ quốc Bảo vệ Xây dựngđất nước , nước nhà ,non sônggiang sơngiữ gìn gìn giữdựng xâykiến thiết Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010Luyện từ và câu:Từ ngữ về Tổ quốc[r]

Các từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao:được , thua , không ăn , thắng hoà. -Anh chàng trong truyện có cao cờ không? Anh ta có thắng ván nào trong cuộc chơi không?Anh này đánh cờ kém, không thắng ván nào.-Truyện đáng cười ở điểm nào?Anh chàng đánh ván nào thua ván ấy nhưng dùng cá[r]

` Thứ 7 ngày 20 tháng 3 năm 2010Luyện từ và câuKiểm tra bài cũBài 2 (Trang 85). Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? : a) Con phải đến bác tợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để t ởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn c[r]

Kiến thiết Thứ ba, ngày 19 tháng 1 năm 2010LUYỆN TỪ VÀ CÂUBài tập 2:TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC - DẤU PHẨYDưới đây là tên một số vị anh hùng dân tộc có công lao to lớn trong sự nghiệp bảo vệ đất nước. Em hay nói về một vị anh hùng mà em biết rõTr­ng Tr¾c, Tr­ng NhÞTriÖu ThÞ Trinh Lý BÝTr[r]

Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009. Luyện từ và câu.Bài cũ: Nêu tên một số đồ dùng trong gia đình và tác dụng của chúng. Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009. Luyện từ và câu. Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy.Hoạt động 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng: .yêuthươngquýmếnk[r]

Giáo án môn : Giáo án môn : L.Tõ vµ c©u – líp 3L.Tõ vµ c©u – líp 3Ng i th c hi n: ườ ự ệNg i th c hi n: ườ ự ệĐoàn Th H ng ị ồĐoàn Th H ng ị ồLanLanTr ng Ti u h c Xuườ ể ọTr ng Ti u h c Xuườ ể ọân Huyân Huy Thứ t ngày 16 tháng 12 năm 2009Luyện từ và câuKiểm tra bài cũKể tên một số dân tộc thiểu[r]

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO MỘC HOÁPHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO MỘC HOÁNgười thực hiện : Vũ Thị Đam Thứ hai ngày 29 tháng 1 năm 2010Luyện từ và câu : Kiểm tra bài cũ :Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho mỗi câu sau :Sách của em để trên giá sách .Sách của em để ở đâu ?Em ngồi ở đâu ? Em ngồi ở dãy bàn thứ tư, b[r]

* Một số sự vật ở thành phố:- đường phố, nhà caotầng, công viên, rạp xiếc, rạphát, hồ bơi, trung tâm vănhóa,…Một số công việc ở thành phốLuyện từ và câu:Bài: Mở rộng vốn từ: Thành thị- Nông thônDấu phẩy.Biểu diễn ca nhạcLuyện từ và câu:Bài: Mở rộng vốn từ: Thành thị- Nông thônDấu phẩy.[r]

việc kể được tên các sự vật và công việc thường thấy ở thành phố, nông thôn. HSKG nắm được một sốđặc điểm tiêu biểu của sự vật, công việc.- Gọi HS đọc yêu cầu.- Hỏi: Bài có mấy yêu cầu?- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 4. Hoàn thành nội dung bảng nhómsau:Hãy kể tên các sự vật và công việc thườ[r]

Đồng bào Kinh hay Tày Mường hay Dao Gia – rai hay Ê-đê Xơ– đăng hay Ba-na và các dân tộc anh em khác đều là con cháuViệt Nam đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sông chết có nhausướng khổ cùng nhau no đói giúp nhau.Làm vào phiếu3 phútThứ năm, ngày 15 tháng 12 năm 2016Luyện từ và câuTỪ NGỮ VỀ