2 trong HNO3; thu được ddB. Cho dd Ba(OH)2 dư vào ddB. Sau pứ sẽ thu được bao nhiêu g kết tủa? A. 34,95 g B.46,6g C.46,75g D. 61,75 g Câu 3: Tìm phát biểu sai A. Xycloankan là hydrocacbon no B. ankin là hydrocacbon có hai liên kếtπ C.Chỉ có anken đốt cháy thì mol CO2 = mol H2O D. axit tác dụng đư[r]
THE CORPORATION FOR FINANCING AND PROMOTING TECHNOLOGY---------------o0o---------------E N G L I S H T E S TTime allowed: 60 minutes50 questionsPART 1Read the letter below and choose the opinion A, B, C or D which best fits each gap.Dear Mr. Hill,With (1)_____ to your advertisement in the Educationa[r]
- HS chọn chi tiết và dụng cụ.- HS thực hành- HS trưng bày theo yêu cầu của GV- HS nhận xét- HS cất đồ dùng- HS nghe- HS để các bộ phận đã lắp ghép. - HS nêu- HS thực hành- HS trưng bày theo tổ- HS nhận xét- HS tham gia trò chơi (nhiều lần)3 Giáo án Kỹ thuật 5 / Tuần 23 / Tiết - Chuẩn bị bài[r]
with short sleeves, rather than long sleeves rubber boofs get yourself a païr of river shoes A deliberately look for the most dangerous rivers B tuinter is mentioned but there is nothing[r]
Diễn biến của chiến dịch TRANG 15 SAU 56 NGÀY ĐÊM KHOÉT NÚI, NGỦ HẦM, CHIẾN ĐẤU KIÊN CƯỜNG, GIAN KHỔ, BỘ ĐỘI TA ĐÃ ĐÁNH SẬP “ PHÁO ĐÀI KHỔNG LỒ KHÔNG THỂ CÔNG PHÁ” CỦA PHÁP Ở ĐIỆN BIÊN T[r]
Đông bao bọc phía đông, phía nam và tây nam của nước ta.1/ Vùng biển nước ta.VÙNG BIỂN NƯỚC TA 2/ Đặc điểm của vùng biển nước ta.Thứ tư ngày 21 tháng 9 năm 2011Địa lí1/ Vùng biển nước ta.VÙNG BIỂN VIỆT NAMĐặc điểm của vùng biển nước taẢnh hưởng của biển đối với đời sống sản xuấtThảo luận nhóm(5[r]
hơn. Hơn nữa, việc sản xuất các đoạn phim và chia sẻ trên các trang mạng xã hội không quá tốn nhiều chi phí như quảng cáo trên các kênh khác. Ví dụ, gói dịch vụ YouTube Promoted Videos có chi phí cho một cú nhấp chuột (cost-per-click) chỉ bằng 1/10 so với các trang tìm kiếm như Google.5. Các[r]
⋅+ B thí nghi m th hi n qua hình v s 5ộ ệ ể ệ ẽ ốHình 5: ng ch ôiỐ ẻ đTrang 6 / 31Báo Cáo T p S a Cậ ự Đị ơ1.2.2 Công tác chu n b .ẩ ị• Xác nh v trí h khoan kh o sát. Trong tr ng h p v trí h khoan ngo i th c tđị ị ố ả ườ ợ ị ố à ự ế ã xác nh g p a v t tr ng i thì có th di d i sang v tr[r]
Các nội dung này đã thể hiện được những bước đi tiếp theo sau những bước tăng trưởng của kế hoạch 5 năm 2001-2005. Năng lực sản xuất được cải thiện, sản xuất đang hướng mở rộng về quy mô, tốc độ tăng trưởng kinh tế liên tục tăng qua các năm. Cơ cấu đầu tư có sự chuyển biến mạnh về chất. Do đó[r]
Giáo án Khoa học5/Tuần 26 /Tiết 52/Ngày soạn 20 /3/08/ Ngày dạy 21/3/2008 Bài 43. SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT ( tiếp ) I. MỤC TIÊUSau giờ học, HS biết:- Nắm chắc tác dụng của một số loại chất đốt.- Nêu được một số cách sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt.- Có ý thức sử dụng an toàn[r]
Nếu phương sai của các nhiễu thay đổi đựơc xác định, bạn làm thế nào để chuyển sang dữ liệu như vậy giá trị sai số trong dữ liệu được chuyển qua là phương sai đồng nhất.. Chỉ ra cách tín[r]
Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008Thứ ........ ngày ...... tháng ..... năm 20.....Tuần : ......... MÔN : TOÁN Tiết : ......... HÌNH THANG I- MỤC TIÊU : - Hình thành được biểu tượng về hình thang, nhận biết được một số đặc điểm về hình th[r]
MỤC TIẤU: - Giỳp HS ụn tập, củng cố về quan hệ giữa 1 số đơn vị đo thời gian, cỏch viết số đo thời gian, cỏch viết số đo thời gian dưới dạng số thập phõn, chuyển đổi số đo thời gian, xem[r]
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học HOẠT ĐỘNG 1: ỄN TẬP - THỰC HÀNH ĐỌC VIẾT PHÕN SỐ Bài tập 1: GV treo tranh vẽ yờu cầu HS viết rồi đọc phõn số hoặc hỗn số chỉ [r]
h chiều cao (a, b, h cùng đơn vị đo).HĐ2: Thực hành* Bài 1 * Bài 1 - Yêu cầu HS đọc đề bài 2 HS làm trên bảng . Lớplàm bảng con - Yêu cầu HS dưới lớp nhận xét, bổ sung (nếu sai) - Nhận xét các đơn vị đo của các số đo trong mỗi trường hợp.- Các số đo cùng đơn vị đo. * Bài 2 * Bài 2 - Yêu cầu HS đọc đ[r]
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC • Bản đồ địa lý tự nhiên thế giới • Các hình minh họa trong SGK • Phiếu học tập của GV III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI C[r]
• Ở nhiệt độ thường Cl2 + 2KOH → KClO + KCl + H2O • Ở nhiệt độ cao 3Cl2 + 6KOH → KClO3 + 5KCl + 3H2O Theo đề => ĐS: B Câu 12: Pư: CO2 + NaOH = NaHCO3 (1) x x x CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H