VÔ TÌNH DẠY CON TÍNH THAM LAM

bắt và theo kịp thời đại thì yếu tố con ngời là quan trọng và quyết định. Sản phẩm cua giáo dục chính là con ngời, vì vậy giáo dục đòi hỏi phải theo sát tình hình của đất n-ớc, của thời đại, nghĩa là phải đào tạo ra những lớp ngời có trình độ tri thức vững vàng, sẵn sàng tiếp cận và làm chủ tri thức[r]

Do đó việc hình thành biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm cho trẻ là rấtquan trọng và đây cũng là lý do tôi chọn đề tài này để nghiên cứu đó là “Một sốbiện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 hình thành biểu tượng về sốlượng, con số và phép đếm môn làm quen với toán”.B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ[r]

    Thường mỗi tối, gà vừa lên chuồng được một lát là cu Tý cũng leo ngay lên giường đánh giấc. Lắm lúc bỏ cả cơm (cả nhà bận đi làm đồng nên về thổi muộn). Cũng chẳng cần, chú chàng đã lục nồi[r]

Kế hoạchchỉ đạo các hoạt động giáo dục đạo đức học sinhnăm học: 2008-2009Phần thứ nhấtI - Căn cứ xây dựng kế hoạch:- Căn cứ luật giáo dục 2005 quy định mục tiêu giáo dục tiểu học Việt Nam: Giáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạ[r]

cho học sinh thông qua các phân môn Tập đọc, Luyện từ và câu, Chính tả, Kể chuyện , Tập viết, Tập làm văn.- Phân môn Tập đọc rèn cho học sinh các kĩ năng đọc (đọc thành tiếng, đọc thầm, đọc hiểu, đọc diễn cảm), nghe và nói. Phân môn Tập đọc còn cung cấp cho học sinh những hiểu biết về tự nhiên, xã h[r]

Lớp Sỹ số Điểm từ 5 đến dưới 7 Điểm từ 7 đến dưới 8 Điểm trên 8Số lượng % Số lượng % Số lượng %12M 41 11 26,8 10 24,4 20 48,812B 44 7 15,9 12 27,3 25 56,812G 49 2 4,1 11 22,4 36 73,518 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 1.Kết luậnQua quá trình thực hiện đề tài này tôi thu được một số bài học kinh nghiệm:[r]

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc***BÁO CÁO KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG TỔ TỰ NHIÊN( Tháng 3 và tháng 4 )Kính thưa BGH nhà trường, thưa toàn thể hội đồngTôi hoàn toàn nhất trí với những đánh giá tổng kết hoạt động tháng 3,4 cũng như triển khai kếhoạch hoạt động tháng 5.I. Đặc điểm[r]

Mẹ tôi thường chắp nối đôi vầnNgâm ngợi cho khuây khoảng thời gian khổ cựcPhạm Tải, Ngọc Hoa, Truyện Kiều, Tống CúcNhững câu thơ bát lục thơm mềmCa dao, tục ngữ Việt NamKhông men, không rượu mà làm tôi sayCâu ngắn, câu dài, tôi nghĩ thầm cứ để yên cho mẹ kểVừa đọc vừa hình nghe cũng hay hayDù cho cô[r]

_ _Du khách tham gia khá thích thú khi được tận hưởng những _ _cảm giác mạnh từ những bất ngờ dưới đáy biển._ _Những sắc màu rực rỡ quanh đảo Palau như quà tặng của _ _thiên nhiên, vô tì[r]

khía vài khía trên mình cá,ướp với tí muối,để ráo nước. - Ớt chuông cắt miếng vừa ăn, thơm gọt vỏ, lấy mắc ra , cắt miếng vừa ăn, hay dùng thơm hộp thì hanh hơn, nhưng vị chua, ngọt không dịu lắm. - Củ hành tây cắt nhỏ - Cà rốt bào, xắc hoa mỏng. - Cả tomate cắt làm hai, bỏ vỏ, cắt miếng[r]

Mẹ tôi thường chắp nối đôi vầnNgâm ngợi cho khuây khoảng thời gian khổ cựcPhạm Tải, Ngọc Hoa, Truyện Kiều, Tống CúcNhững câu thơ bát lục thơm mềmCa dao, tục ngữ Việt NamKhông men, không rượu mà làm tôi sayCâu ngắn, câu dài, tôi nghĩ thầm cứ để yên cho mẹ kểVừa đọc vừa hình nghe cũng hay hayDù cho cô[r]

Mẹ tôi thường chắp nối đôi vầnNgâm ngợi cho khuây khoảng thời gian khổ cựcPhạm Tải, Ngọc Hoa, Truyện Kiều, Tống CúcNhững câu thơ bát lục thơm mềmCa dao, tục ngữ Việt NamKhông men, không rượu mà làm tôi sayCâu ngắn, câu dài, tôi nghĩ thầm cứ để yên cho mẹ kểVừa đọc vừa hình nghe cũng hay hayDù cho cô[r]

Chim trắng với nước sốt trái cây Lẩn khuất trên khắp nẻo đường là những hàng rong đượm mùi cốm mới. Trời xanh trong và mát mẻ hơn báo hiệu mùa thu bắt đầu và sen non trở nên quen thuộc hơn với mọi nhà. Nguyên liệu: 1 con cá chim trắng độ 600g, Ớt chuông xanh, đỏ mỗi thứ 1/2 trái, 1/4 củ hành tây, 1/[r]

MƯA RƠI TÍ….TÁCH … I/ Yêu cầu cần đạt: -Trẻ nghe và phân biệt được tính chất của âm thanh (mưa to, mưa nhỏ, mưa vừa).- Hát đúng nhịp và đúng lời bài hát Cho tôi đi làm mưa với.- Tập thiết kế mẫu gõ theo tiếng mưa rơi- Nghe cô hát bài hát Giọt mưa và em bé.II/ Kế hoạch hoạt động: *Hoạt động 1:[r]

Những bài ca dao chủ đề gia tộc (15) 1. Hỡi thằng cu lớn, hỡi thằng cu bé Cu Tí, cu Tị, cu Tỉ, cu Tì ơi Con dậy con ăn, con ở với bà Để mẹ đi kiếm một và con thêm Bố con chết đi, trong bụng mẹ đây nó hãy còn thèm Mẹ xem quẻ bói, vẫn còn đàn em trong bụng này Con ra gọi chú vào đây Để[r]

Những bài ca dao chủ đề gia tộc(14) 1. Già sinh tật, đất sinh cỏ 2. Già thì ẩm cháu bế con Già đâu lại muốn cam non trái mùa 3. Giàu đặng trung đặng hiếu Khó mất thảo mất ngay 4. Giàu cha giàu mẹ được phần, Giàu anh giàu chị ai mần (làm) nấy ăn 5. Giàu cha giàu mẹ thì ham Giàu cô, giàu (chú, ) bác[r]

TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(33).2009 83 THE USE OF MAPLE MATHEMATICAL SOFTWARE IN SUPPORT OF THE TEACHING AND LEARNING OF THE PROBLEM OF FIXED POINTS OF CURVE FAMILY SỬ DỤNG PHẦN MỀM MAPLE HỖ TRỢ DẠY VÀ HỌC BÀI TOÁN TÌM CÁC ĐIỂM CỐ ĐỊNH CỦA HỌ ĐƯỜNG CONG Trần Quốc[r]

ĐÁP ÁN KỲ THI HSG GIẢI TOÁN TRÊN MTBT NĂM 2006Lớp 12 THPTQui đònh : Học sinh trình bài vắng tắt cách giải, công thức áp dung, kết quả tính toán vô ô trống liền kề bài toán. Các kết quả tính gần đúng nếu không có chỉ đònh cụ thể lấy chính xác đến 4 chữ số thập phânBài 1: Cho tam giác ABC có AB[r]

B Câu 2 : Sinh sản có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái được gọi là: A.sinh sản hữu tính.. B.sinh sản vô tính C.sinh sản sinh dưỡng D.sinh sản hữu tinh và vô tí[r]

Những băn khoăn của bố khi vừa “lên chức” cha – Phần 1 Có con là điều tuyệt vời. Đúng vậy! Đối với một người đàn ông, trở thành cha là một bước ngoặt lừng lẫy trong đời. Nhưng xen kẽ với niềm vui và tự hào đó, ông bố trẻ có không ít băn khoăn mà nếu không tinh ý, mẹ sẽ chẳng thể nhận ra, nhất là kh[r]