VẬT LÝ 8 - LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT DOC

GV: Giảng cho HS biết về nhà bác học Acsimét. HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu độ lớn của lực đẩy Acsimét GV: Cho HS đọc phần dự đoánở SGK HS: thực hiện GV: Vậy dự đoán về lực đẩy acsimets như thế nào? I/ Tác dụng của chất lỏng lên một vật đặt trong nó. Một vật nhúng trong chất lỏng bị chất lỏn[r]

GV: cho hs lấy mỗi em ra một đôi giấy kẻ mẫu báo cáo giống như sgk. HS: Thực hiện GV: Đôn đốc, hướng dẫn để hs kể được tốt hơn. HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu nội dung thực hành GV: Phát dụng cụ thực hành cho học sinh Đo lực đẩy acsimét Đo trọng lượng phần nước có thể tích bằng thể tích của vậ[r]

Lực đẩy Acsimet I. Mục tiêu: - Nêu được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của lực đẩyAcsimet, chỉ rỏ các đặc điểm của lực này - Viết được công thức tính độ lớn của lực đẩy Acximet, nêu tên các đại lượng và đơn vị đo các đại lượng có trong công thức - Giải thích được các hiện tượng đơn giả[r]

TRANG 9 • Nhúng vật nặng vào Nhúng vật nặng vào bình tràn chứa đầy bình tràn chứa đầy nước, nước từ bình nước, nước từ bình tràn chảy vào cốc B tràn chảy vào cốc B • LỰC KẾ CHỈ GIÁ LỰC K[r]

Vật lý là môn khoa học thực nghiệm, các sự vật hiện tượng vật lý rất quen thuộc gần gũi với các em. Song việc tạo lòng say mê yêu thích và hứng thú tìm tòi kiến thức lại phụ thuộc rất nhiều vào nghiệp vụ sư phạm của người thầy. Qua giảng dạy và tìm hiểu tôi nhận thấy phần lớn các em chưa có thói que[r]

3(c) Trọng lượng của thể tích nước tràn ra (cũng là thể tích của vật nặng) -Độ lớn lực đẩy F = P1 – P2 -HS tiến hành TN theo bảng. 3. Công thức tính độ lớn của lực đẩy Ac-si-N h.a P1 h.b P2 h.c P1’ Tính FA=P

CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E-LEARNINGBài giảngTiết 12 – Bài 10: LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉTChương trình Vật lí, lớp 8Giáo viên: NGUYỄN VIẾT HIỂNĐơn vị: Trường PTDT BT THCS Na Sang, huyện Mường Chà, tỉnh Điện BiênSỞ GD & ĐT TỈNH ĐIỆN BIÊNTháng 12 năm 2013E-mail: nguyenviethien200[r]

KIỂM TRA BÀI CŨViết công thức tính lực đẩy Acsimet.Nêu tên, đơn vị của các đại lượng có trong công thứcÁp dụng: Lực đẩy Acsimet phụ thuộc vào những yếu tố nào sau đây?Trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗTrọng lượng riêng của chất lỏng và của v[r]

Bài tập nâng cao vật lí 8, bồi dưỡng học sinh giỏi môn lí 8Bài tập về áp suất chất rắn, lỏng, khí, bình thông nhau, sự nổi, lực đẩy ácsimétcông thức tính áp suất,lực đẩy acsimét, điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng trong chất lỏng

KIỂM TRA BÀI CŨViết công thức tính lực đẩy Acsimet.Nêu tên, đơn vị của các đại lượng có trong công thứcÁp dụng: Lực đẩy Acsimet phụ thuộc vào những yếu tố nào sau đây?Trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗTrọng lượng riêng của chất lỏng và của v[r]

+ P c) - FAP3 = (PV + PC) + Pn - FA ác si mét dự đoán là độ lớn của lực đẩy lên vật nhúng trong chất lỏng bằng trọng l ợng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗFA = Pcl vật chiếm chỗDự đoán trên là đúng FA = Pn

Bài tập nâng cao vật lí 8, bồi dưỡng học sinh giỏi môn lí 8Bài tập về áp suất chất rắn, lỏng, khí, bình thông nhau, sự nổi, lực đẩy ácsimétcông thức tính áp suất,lực đẩy acsimét, điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng trong chất lỏng

C1P1 < P2 chứng tỏ có một lực đẩy tác dụng lên vật hướng từ dưới lên

-C10. Máy bay chuyển động so với sân bay.-Ôtô chuyển động so với ngời và cột điện.-C11. Không . vật mốc là tâm .còn vật chuyển động trên đờng tròn.4.H ớng dẫn về nhà: -Học thuộc ghi nhớ.-Đọc có thể em cha biết.-Bài tập 1 SBT. Soạn:Dạy:Tiết 2: vận tốcI. m ục tiêu: HS nêu đợc vận tốc là mức độ nhanh c[r]

Nghiệm lại lực đẩy Acsimet I.Mục tiêu: - Viết được công thức tính độ lớn của lực đẩy Acximet, nêu đúng tên và đơn vị đo các đại lượng trong công thức. - Tập đề xuất phương án TN trên cơ sở những dụng cụ đã có. - Sử dụng lực kế, bình chia độ để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn của lực đ[r]

THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT I .Mục tiêu: - Sử dụng được các dụng cụ TN cho trước để làm TN kiểm chứng độ lớn lực đẩy Ác si mét. -Đo được lực đẩy Ác si mét bằng lực kế.Đo được trọng lượng P của nước có thể tích bằng thể tích của vật. -Đề xuất được một phương án thí[r]

Bài tập nâng cao vật lí 8, bồi dưỡng học sinh giỏi môn lí 8
Bài tập về áp suất chất rắn, lỏng, khí, bình thông nhau, sự nổi, lực đẩy ácsimét
công thức tính áp suất,lực đẩy acsimét, điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng trong chất lỏng

và đảo chiều lực Casimir. Các nhà nghiên cứu tin rằng lực đẩy này đủ lớn để nâng một gương nhôm có độ dày 500nm, làm cho nó lơ lửng. Bởi vì lực Casimir tác động trong các thiết bị có kích thước nano nên việc điều khiển nó rất quan trọng trong công nghệ nano tương lai. “Trong thế giới nano lự[r]

Tuyển tập 50 đề thi HSG vật lý lớp 8 có đáp án chi tiết Tuyển tập 50 đề thi HSG vật lý lớp 8 có đáp án chi tiết Tuyển tập 50 đề thi HSG vật lý lớp 8 có đáp án chi tiết Tuyển tập 50 đề thi HSG vật lý lớp 8 có đáp án chi tiết Tuyển tập 50 đề thi HSG vật lý lớp 8 có đáp án chi tiết Tuyển tập 50 đề thi[r]

Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng[r]