THÂN EM TRONG CA DAO PPS

1.1. Mục tiêu của học hát:- Kiến thức: Nhằm phát triển năng lực nhận thức của học sinh, mỗi bài hát giúp các em biết thêm về một vấn đề, về tác giả hoặc đặc điểm riêng của bài hát. Các hình tượng ÂN giúp nâng cao khả năng nhận thức và hiểu biết của các em. Học hát còn phát triển năng lực ngôn[r]

tráng của bài Quốc ca.Những u nhợc điểm của bài hát20Thông qua việc học hát để các em lamquen với cách thể hiện cảm xúc và cảmthụ ÂN * Nhạc lí và TĐN:- Nhạc lý là lí thuyết của ÂN lànhữngkhái niệm sơ giản nhất về ÂN- TĐN: Thể hiện những kiến thức ÂN đãhọc* Âm nhạc thờng t[r]

tin cũng tốt hơn, mỗi ngày tôi dành khoảng 30 phút đọc báo, vài tiếng xem thời sự dể biết thời sự chung, cuộc sống vui lắm các ông ạ- ông Nam tiếp lời ông Ân.Với vẻ mặt chất chứa niềm và niềm sung sớng, ông Ân hỏi mọi ngời:- Tôi đố các ông biết tại sao tôi lại nói con Linh thì vào s ph[r]

Từ ngày thành lập đến nay Công ty TNHH Honda Đức Ân đã khẳng định được vị thế và uy tín của mình trên thị trường xe gắn máy tại Việt Nam. Điều này có được chính là nhờ công ty đã luôn đạt được hiệu quả kinh doanh ở mức cao trong thời gian dài, tổ chức tốt các biện pháp quản lý và sử dụng nguồn vốn c[r]

nằm ở rìa lục địa. (0,5đ)+ Phần rìa phía đông, đông nam nằm trong vành đai lửa TBD. (0,5đ)Câu 2: (1 điểm): Đặc điểm chung của khí hậu gió mùa: Chia làm 2 mùa rõ rệt:+ Mùa đông: Gío từ lục địa thổi ra biển không khí khô, hanh và ít mưa. (0,5đ)+ Mùa hạ: Gío từ biển thổi vào đất liền, thời tiết nóng ẩm[r]

lực .17Hkiểm 17- Về các hoạt động của Đôị: lớp tiến tiến xuất sắc.- Qua vận dụng đổi mới phương pháp dạy học trên năm học 2009-2010 đạt được kết quả như sau:+ Học sinh giỏi cấp huyện:+ Em yêu làn điệu dân ca: đạt giải C+ Giải toán trên mạng cấp trường: hai em + Thi đọc diễn cảm cấp trừơng đạt giải[r]

* CẤU TRÚC BÀI HÁT RÕ RÀNG VUÔNG VẮN .CÁC BÀI HÀNH KHÚC THƯỜNG ĐƯỢC DÀN NHẠC KÈN DIỄN TẤU TRONG CÁC CUỘC DUYỆT BINH , DIỄU HÀNH.. •- HÒ KÉO THUYỀN TRÊN SÔNG VON-GADÂN CA NGA.[r]

vần một số tiếng. -Lớp nghe,nhận xét. GV bổ sung cho điểm. 3/ Hoạt động 2: HS luyện viết chữ : - GV đọc, HS viết vào vở : on, an, ân, ăn, ôn, ơn; ăn ngon,cái nón, con lợn, lan can , quả nhãn, mái tôn,lỗ rốn. -GV giúp em Quang , Dũng, Lương ,Tuyết , Hùng đánh vần một số vần, tiếng để viết đún[r]

Hầu hết các điều chỉnh của sự duy trì và sự cải biến sự sản sinh và năn g lực tổ chức kết quả không phải từ những quá trình trong sự ph ân cấp phả hệ, nhưng từ sự ph ân cấp trong sinh th[r]

Dầu quan điểm hai bên không giống nhau về “vấn đề Việt Nam” song tổng thống Mỹ Richard Nixon vẫn hài lòng với bước khởi đầu vào “thời kỳ mới trong bang giao Trung Mỹ” và đã dành nhiều dòng ca ngợi Chu Ân Lai trong hồi ký của mình...Nixon viết: “một kỷ niệm xúc động nhất của tôi là kỷ niệm về nhân v[r]

TRANG 12  _Một chính sâch vă mục tiíu chất lượng rõ răng_  _Một mạng lưới tổ chức vă nguồn lực thực hiện dự ân đạt yíu cầu mong muốn_  _Một chiến lược mă mỗi dự ân sẽ được thực thi th[r]

-ƠN TĐN SỐ 8 -NHẠC LÍ: GAM TRƯỞNG, GIỌNG TRƯỞNG -ÂNTT: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT “ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI” TRANG 10 Qua NHỮNG NĂM THÁNG GẮN BĨ VỚI CUỘC ĐỜI CHIẾN SĨ ĐÃ HÌNH THÀNH TRONG ƠNG NIỀ[r]

Các hoạt động của Wedding Studio Hương Phấn luôn có mặt trên những chương trình, sự kiện lớn trong nước như : ngày Quốc tế phụ nữ 8/3/2005, phụ nữ Việt Nam 20/10/2005, ngày hội Gia Đình [r]

Trong một tai nạn, Ân và Cương biết không qua khỏi nên: Ân đã di chúc miệng trước nhiều người làm chứng để lại toàn bộ tài sản cho Cương và Đạt.. Với sự đồng ý của Ân, Cương cũng di chúc[r]

vừa phù hợp với cách tổ chức không gian tại địa điểm là một nút giao thông. Nhà điêu khắc Khúc Quốc Ân đưa khối lập thể mang tính ký hiệu cao làm biểu tượng Đà Lạt. Với hình dáng như một cây thông Đà Lạt, nó cũng thấp thoáng hình ảnh mái nhà rông Tây Nguyên. Chất liệu thủy tinh trong suốt củ[r]

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.KTBC : viết: khăn rằn , gần gũi , dặn dò Đọc bài vần ăn , ân , tìm tiếng có chứa vần ăn , ân trong câu ứng dụn[r]

sẽ ôn lại bài hát này để hát hay hơn, chính xác hơn - Mở băng nhạc bài Quốc Ca thể hiện sắc tháinghiêm trang hùng tráng. - Cả lớp hát lời 1 của bài - Lu ý câu Đờng vinh quang xây xác quân thùHS thờng hạ thấp giọng nên sai về cao độ - HS hát 2 lời thể hiện tính chất hùng tráng củabài Quốc ca.Những u[r]

Phật Giáo Ki-tô Giáo (Thiên Chúa Giáo)Hồi GiáoNơi ra đờiÂn Độ Ân Độ Pa-le-xtin A-rập-xê-utThời gianTK đầu của TNK thứ nhất trước CNTK thứ VI trước CNĐầu CN TK VII sau CNThờ thầnVi-xnu (70%)và Si-va (30%)Thuyết luân hồi, tục ăn chay…Thích Ca Mâu Ni- Thuyết luân hồi nhân quả.Chúa Giê-ru-sa-lem-[r]

-ƠN TĐN SỐ 8 -NHẠC LÍ: GAM TRƯỞNG, GIỌNG TRƯỞNG -ÂNTT: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT “ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI” TRANG 10 Qua NHỮNG NĂM THÁNG GẮN BĨ VỚI CUỘC ĐỜI CHIẾN SĨ ĐÃ HÌNH THÀNH TRONG ƠNG NIỀ[r]

Khi yêu nhau, hai người mới chỉ ngồi cạnh nhau, cầm tay nhau đã cảm thấy người rung động, ngồi sát vào nhau đã thấy người nổi gai ốc, nhưng khi đã là vợ chồng, hai người như hòa làm một,[r]