type name ( argument1 , argument2 ...) statement bạn sẽ thấy rõ ràng rằng nó bắt đầu với một tên kiểu, đó là kiểu dữ liệu sẽ được hàm trả về bởi lệnh return . Nhưng nếu chúng ta không muốn trả về giá trị nào thì sao ? Hãy tưởng tượng rằng chúng ta muốn tạo ra một hàm chỉ để hiển thị một th[r]
ứng, trình địch sẽ tạo ra chúng bằng cách dịch các tệp ÄMfzin.c và Tbp.c một cách độc lập tạo thành các tệp đối tượng Main.obj và Tbp.obj, sau đĩ các tệp này mới được liên kết với nhau một cách hợp lí để tạo ra chương trình khả thi cuố[r]
Lí do là xe th ứ nh ấ t s ử d ụ ng hàm kh ở i t ạ o không có tham s ố nên xe không có tên, t ố c độ và giá đề u là m ặ c đị nh (0). Trong khi đ ó, xe th ứ hai đượ c kh ở i t ạ o đầ y đủ c ả ba tham s ố nên thông tin gi ớ i thi ệ u xe đượ c đầ y[r]
Tuy nhiên, ch ủ đ ích chính c ủ a giáo trình này là ph ụ c v ụ cho m ộ t môn h ọ c nên ch ắ c ch ắ n không th ể tránh kh ỏ i nh ữ ng thi ế u sót, vì th ế , r ấ t mong nh ậ n đượ c nh ữ ng góp ý quý báu c ủ a các th ầ y cô, các đồ ng nghi ệ p và[r]
Loại biến: Mỗi biến sau khi khai bỏo cũn được đặc trưng bởi cỏc từ khoỏ đi kốm phớa trước như s#afic, aw1o, €xtern, register, const và volatile. Từ khoỏ ao dựng để chỉ rừ tớnh cục bộ của một biến được khai bỏo bờn trong hàm. Vỡ cỏc biến này[r]
Ngôn ngữ lập trình lμ một loại công cụ giúp con ng−ời thể hiện các vấn đề của thực tế lên máy tính một cách hữu hiệu. Với sự phát triển của tin học, các ngôn ngữ lập trình cũng dần tiến hoá để đáp ứng các thách thức mới của thực tế. Khoảng cuối những năm 1960 đầu 197[r]
TRANG 1 BÀI 1 NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ NGÔN NGỮ C MỤC TIÊU: _Kết thúc bài học này, bạn có thể: _ Phân biệt sự khác nhau giữa Câu lệnh, Chương trình và Phần mềm Biết được quá trình h[r]
Bảng d−ới đây liệt kê các từ khoá của TURBO C : asm break case cdecl char const continue default do double else enum extern far float for goto huge if int TRANG 5 3 sizeof static struct [r]
Khi b ắ t đầ u làm quen v ớ i ngôn ng ữ l ậ p trình – C ụ th ể là ngôn ng ữ C – Sinh Viên th ườ ng g ặ p khó kh ă n trong vi ệ c chuy ể n v ấ n đề lý thuy ế t sang cài đặ t c ụ th ể trên máy. Sách “ Giáo Trình Bài T ậ p K ỹ Thu ậ t L ậ p Trình ” nh ằ m[r]
type name ( argument1 , argument2 ...) statement bạn sẽ thấy rõ ràng rằng nó bắt đầu với một tên kiểu, đó là kiểu dữ liệu sẽ được hàm trả về bởi lệnh return . Nhưng nếu chúng ta không muốn trả về giá trị nào thì sao ? Hãy tưởng tượng rằng chúng ta muốn tạo ra một hàm chỉ để hiển thị một th[r]
Trong những năm qua, ngành thuế đã liên tục phấn đấu hoàn thành và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ kế hoạch đợc giao với số thu năm sau luôn cao hơn năm trớc bằng việc áp dụng các biện pháp tích cực nh: Tham mu cho Nhà nớc để hoàn thiện các chính sách thuế cho phù hợp; tăng cờng công tác tuyên truyền,[r]
Khi b ắ t đầ u làm quen v ớ i ngôn ng ữ l ậ p trình – C ụ th ể là ngôn ng ữ C – Sinh Viên th ườ ng g ặ p khó kh ă n trong vi ệ c chuy ể n v ấ n đề lý thuy ế t sang cài đặ t c ụ th ể trên máy. Sách “ Giáo Trình Bài T ậ p K ỹ Thu ậ t L ậ p Trình ” nh ằ m[r]
- Hàm tự định nghĩa: Là những hàm không có sẵn trong th viện hàm chuẩn của ngôn ngữ lập trình.. Muốn sử dụng những hàm này ngời sử dụng phải tạo ra nó.[r]
mà phải sỏng tạo và chủ động dựa trờn những hiểu biết sõu sắc của bản thõn, cú nhự thế khi tốt nghiệp mới đỏp ứng được những nhu cầu ngày càng cao của xó hội. Ngụn ngữ lập trỡnh C là một trong những ngụn ngữ khú sử dụng, đũi hỏi nhiều thờ[r]
Ngôn ngữ lập trình là một loại công cụ giúp con ng−ời thể hiện các vấn đề của thực tế lên máy tính một cách hữu hiệu. Với sự phát triển của tin học, các ngôn ngữ lập trình cũng dần tiến hoá để đáp ứng các thách thức mới của thực tế. Khoảng cuối những năm 1960 đầu 197[r]
động được thiết lập) tạo thành một ma trận mĩ dịng, mỗi dịng gồm ø/ ơ chữ nhật (mỗi ơ chữ nhật cĩ thể hiển thị cho một kí £„). Thơng thường trong chế độ văn bản các màn hình hiển thị hiện nay cĩ thể hiển thị được 25 dịng, mỗi dịng 80 kí tự. Tr[r]