DANH SÁCH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ (CẤP 2) TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

11
Ph ụ l ụ c 3: PHI Ế U TR Ư NG C Ầ U Ý KI Ế N
(Dành cho giáo viên các tr ườ ng THCS)
Để giúp chúng tôi có ñược những thông tin khách quan, làm cơ sở cho việc ñề xuất những biện pháp quản lý phương tiện dạy học của Hiệu trưởng góp phần nâng cao chất lượng dạy họ[r]

Quản lý nhà nước đối với hoạt động của tổ chức phi chính phủ nước ngoài trên địa bàn thành phố Đà Nẵng (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nhà nước đối với hoạt động của tổ chức phi chính phủ nước ngoài trên địa bàn thành phố Đà Nẵng (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nhà nước đối với hoạt động của tổ chức phi chính p[r]

Bài viết đi sâu phân tích nhận thức của giáo viên trung học cơ sở về sức khỏe tâm thần. Theo đó, nhận thức về sức khỏe tâm thần của giáo viên trung học cơ sở tại địa bàn Đà Nẵng được nhận định là chưa hoàn toàn đầy đủ và chính xác.

Với vai trò là cán bộ quản lý công tác dạy và học bộ môn tiếng Anh tại Phòng Giáo dục và đào tạo quận Thanh Khê, Thành phố Đà Nẵng; xuất phát từ thực tiễn nêu trên, qua quá trình nghiên cứu của bản thân, tôi đã chọn thực hiện đề tài: “Biện pháp quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh tại các trường trun[r]

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng công tác quản lý giáo dục đạo đức cho HS ở các trường THCS, từ đó đề xuất cho cán bộ quản lý cấp trường những biện pháp quản lý GDĐĐ nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho HS các trường THCS trên địa bàn quận[r]

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở Khương Đình, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở Khương Đình, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Quản lý hoạt động giáo dục đ[r]

Quản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường trung học cơ sở thành phố
Quy Nhơn tỉnh Bình Định
Nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học cơ sở bằng con đươ[r]

NCKH đề tài: "Nhu cầu của học sinh lớp 12 về vấn đề hướng nghiệp trên địa bàn thành phố Đà Nẵng"NCKH đề tài: "Nhu cầu của học sinh lớp 12 về vấn đề hướng nghiệp trên địa bàn thành phố Đà Nẵng"NCKH đề tài: "Nhu cầu của học sinh lớp 12 về vấn đề hướng nghiệp trên địa bàn thành phố Đà Nẵng"NCKH đề tài:[r]

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu các yếu tố tác động đến xu hướng chọn Trường Đại học của học sinh lớp 12 ở các trường trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Bến Tre. Số liệu điều tra tực tiếp từ 237 học sinh lớp 12 đang học tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố B[r]

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu các yếu tố tác động đến xu hướng chọn Trường Đại học của học sinh lớp 12 ở các trường trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Bến Tre. Số liệu điều tra tực tiếp từ 237 học sinh lớp 12 đang học tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố B[r]

Quản lý phương tiện dạy học , một số trường trung học chuyên nghiệp, địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học các trường trung học cơ sở quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học các trường trung học cơ sở quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Quản lý hoạt động[r]

Phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh trường trung học cơ sở ở thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcPhát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh trường trung học cơ sở ở thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dụcPhát triển đội ngũ giáo viên tiếng A[r]

Đề tài đề xuất các biện pháp nâng cao kĩ năng xã hội cho học sinh trung học cơ sở theo hướng chú trọng rèn luyện các kĩ năng thành phần trong chương trình học tập, đồng thời cần có sự phối hợp tích cực của gia đình học sinh.

Bài viết Đánh giá tình hình cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất và xây dựng cơ sở dữ liệu địa chính trên địa bàn quận Sơn Trà, thành phố Đà Nẵng trình bày về tình hình cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, tình hình xây dựng cơ sở dữ liệu địa chính, một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả cấp giấ[r]

Bài viết tiến hành đánh giá nhận thức của sinh viên ở các trường đại học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng làm cơ sở thực tiễn cho việc đề xuất biện pháp sư phạm cho phù hợp với thực tiễn giáo dục đại học.

DANH SÁCH THAM GIA BẢO HIỂM TOÀN DIỆN HỌC SINH. Trường: Trung học cơ sở Mỹ Hiệp[r]

THỦ TỤC CHUYỂN ĐỔI TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯ THỤC, TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TƯ THỤC VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG TƯ THỤC CÓ NHIỀU CẤP HỌC CÓ CẤP HỌC CAO NHẤT LÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ DO NHÀ ĐẦU TƯ TRONG NƯỚC ĐẦ[r]

Ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học 12.2011.TT-BGDDT.

Mục tiêu: Nghiên cứu nhằm đánh giá kết quả can thiệp tật khúc xạ học đường ở học sinh trung học cơ sở tại thành phố Đà Nẵng. Phương pháp nghiên cứu: Thiết kế nghiên cứu can thiệp cộng đồng so sánh nhóm đối chứng. Hai năm thực hiện can thiệp phòng chống tật khúc xạ dựa vào cộng đồng trường THCS tại t[r]