RỐI LOẠN LIPID MÁU (KỲ 3) PPSX

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "RỐI LOẠN LIPID MÁU (KỲ 3) PPSX":

Nghiên cứu rối loạn lipide máu ở bệnh nhân suy thận mạn giai đoạn cuối có lọc máu chu kỳ tại Bệnh viện đa khoa thành phố Cần Thơ

NGHIÊN CỨU RỐI LOẠN LIPIDE MÁU Ở BỆNH NHÂN SUY THẬN MẠN GIAI ĐOẠN CUỐI CÓ LỌC MÁU CHU KỲ TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA THÀNH PHỐ CẦN THƠ

ĐẶT VẤN ĐỀ

Rối loạn lipid máu là vấn đề sức khoẻ của các quốc gia trên thế giới, vì rối
loạn lipid máu gây nên tình trạng xơ vữa mạch máu và bệnh mạch vành. Làm
sao để dự phòng, phát hiện sớm và điều trị sớm được đặt ra trong chiến lược
chăm sóc sức khoẻ nhân dân.
Rối loạn lipid máu ít có[r]

93 Đọc thêm

Nghiên cứu độc tính và hiệu quả điều trị của viên nang Lipidan trong điều trị hội chứng rối loạn lipid máu

NGHIÊN CỨU ĐỘC TÍNH VÀ HIỆU QUẢ ĐIỀU TRỊ CỦA VIÊN NANG LIPIDAN TRONG ĐIỀU TRỊ HỘI CHỨNG RỐI LOẠN LIPID MÁU

ĐẶT VẤN ĐỀ

Rối loạn lipid máu (RLLPM) là yếu tố quan trọng cho việc hình thành
và phát triển của bệnh vữa xơ động mạch (VXĐM), bệnh động mạch vành
(ĐMV), động mạch não... Vữa xơ động mạch gây ra nhiều biến chứng
nghiêm trọng, đe dọa tính mạng như: tăng huyết áp, nhồi máu cơ tim, tai biến
mạ[r]

181 Đọc thêm

Nghiên cứu rối loạn lipid máu ở bệnh nhân vảy nến và hiệu quả điều trị hỗ trợ của simvastatin trên bệnh vảy nến thông thường (FULL TEXT)

NGHIÊN CỨU RỐI LOẠN LIPID MÁU Ở BỆNH NHÂN VẢY NẾN VÀ HIỆU QUẢ ĐIỀU TRỊ HỖ TRỢ CỦA SIMVASTATIN TRÊN BỆNH VẢY NẾN THÔNG THƯỜNG (FULL TEXT)

ĐẶT VẤN ĐỀ

Vảy nến là một bệnh viêm mạn tính qua trung gian miễn dịch rất hay gặp
ở Việt Nam cũng nhƣ các nƣớc khác trên thế giới [1],[2]. Bệnh gây tổn
thƣơng ở da, móng, khớp và một số cơ quan nội tạng, tác động xấu đến chất
lƣợng cuộc sống bệnh nhân và hiện vẫn chƣa có phƣơng pháp điều trị[r]

156 Đọc thêm

Trà dược cho người gan nhiễm mỡ

TRÀ DƯỢC CHO NGƯỜI GAN NHIỄM MỠ

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Về mặt điều trị, các biện pháp là hết sức phong phú, trong đó có phương pháp sử dụng trà dược. Người bị gan nhiễm mỡ nên dùng một trong những loại trà dược sau đây: Bài 1: Trà khô 3g, trạch tả 15g. Hai thứ hãm với nước sôi trong[r]

2 Đọc thêm

Không được để thiếu máu lên não

KHÔNG ĐƯỢC ĐỂ THIẾU MÁU LÊN NÃO

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Não rất nhạy cảm với việc thiếu oxy, nhu cầu oxy của tổ chức não gấp 5 lần so với tim. Não là cơ quan trọng yếu của cơ thể, vì vậy thiếu máu não sẽ ảnh hưởng đến sức khoẻ nói chung và nhất là với hệ thần kinh trung ương. Nếu ng[r]

2 Đọc thêm

Nghị luận: Ma tuý chủ nhân của những con rối.

NGHỊ LUẬN: MA TUÝ CHỦ NHÂN CỦA NHỮNG CON RỐI.

Ma tuý là một chất gây nghiện và gây kích thích mạnh đối với hệ thần kinh. Khi sử dụng ma tuý, con người sẽ cảm thấy hưng phấn, rơi vào trạng thái đê mê thậm chí là ảo giác, và ngu[r]

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN SINH 9 TIẾT 31 32 33

GIÁO ÁN SINH 9 TIẾT 31 32 33

phương pháp đó để nghiên cứu sự di truyền một số tính trạng ởngười ? Hãy cho ví dụ về ứng dụng của phương pháp nói trên2) Trẻ đồng sinh khác trứng và cùng trứng khác nhau ở những điểmnào ? phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trò gì trongnghiên cứu di truyền người ? Hãy tìm ví dụ về trẻ đồng[r]

10 Đọc thêm

CẬP NHẬT KIẾN THỨC MỚI TRONG LẢNH VỰC TRUYỀN MÁU – HUYẾT HỌC

CẬP NHẬT KIẾN THỨC MỚI TRONG LẢNH VỰC TRUYỀN MÁU – HUYẾT HỌC

. Vì một số lý do sau :– Tỷ lệ người mang mầm bệnh ẩn khá phổ biến với khôngtriệu chứng rõ ràng.– Tiêm ngừa chưa phủ rộng– Tỷ lệ người cho máu ở giai đoạn cửa sổ cao.– Việc loại bỏ những người cho có anti-HBc chưa được xácđịnh rõ sẽ ảnh hưởng bất lợi đến nguồn cung cấp máu.1411/09/2012[r]

37 Đọc thêm

BÀI GIẢNG SINH LÝ MÁU DÀNH CHO SINH VIÊN Y

BÀI GIẢNG SINH LÝ MÁU DÀNH CHO SINH VIÊN Y

ĐH Y Hà Nội
Bộ môn sinh lý học
Cô giáo Phan Thị Minh Ngọc

những nội dung chính trong bài giảng
I. Các thành phần của máu
II. Các đặc điểm vật lý, hóa học của máu
III. Các loại tế bào máu
1. Nguồn gốc của các tế bào máu
2. Sinh lý hồng cầu
3. Sinh lý bạch cầu
4. Sinh lý tiểu cầu và quá trì[r]

76 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH CORELDRAW X6

GIÁO TRÌNH CORELDRAW X6

Trang 15-Lệnh Break apart (Ctrl + K) : Ngược lại với lệnh Ctrl + L. Quản lý đối tƣợng- Quản lý nhóm trong CorelDRAW:Đối với các đối tượng bất kỳ: Sau khi tạo lập đối tượng, Muốn gộp lại thànhnhóm để quản lý:Dùng Pick tool đánh dấu các đối tượng cần gộp nhóm. Nhấp Ctrl + G(Hoặc nhấp chọn biểu[r]

49 Đọc thêm

CHẨN ĐOÁN, ĐIỀU TRỊ HỘI CHỨNG BUỒNG TRỨNG ĐA NANG TỪ DŨ 1

CHẨN ĐOÁN, ĐIỀU TRỊ HỘI CHỨNG BUỒNG TRỨNG ĐA NANG TỪ DŨ 1

HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH LÂM SÀNG HỘI CHỨNG BUỒNG TRỨNG ĐA NANG
I. Đại cương
Hội chứng buồng trứng đa nang ­ HCBTĐN (PCOS: polycystic ovarian syndrome) là rối loạn nội tiết và
chuyển hóa phổ biến, xảy ra trong khoảng 5 ­10% phụ nữ trong độ tuổi sinh sản (Thessaloniki consensus,
2008). Người mắc HCBTĐN có[r]

7 Đọc thêm

GIỚI THIỆU KỊCH RỐI BUNRAKU

GIỚI THIỆU KỊCH RỐI BUNRAKU

Kh ởi phát ở Osaka n ăm 1684, Bunraku hay Ningy ōJ ōruri là m ột th ểlo ại k ịch r ối truy ền th ống Nh ậtB ản thu hút r ất nhi ều khách du l ịch bên c ạnh ngh ệthu ật hát múa n ổi ti ếng Kabuki.Bunraku b ắt đầunh ưm ột lo ại hình gi ải trí ph ổbi ến dành cho dân th ườn g trong th ời k ỳEdo ở Osaka[r]

2 Đọc thêm

BÀI 15. ĐÔNG MÁU VÀ NGUYÊN TẮC TRUYỀN MÁU

BÀI 15. ĐÔNG MÁU VÀ NGUYÊN TẮC TRUYỀN MÁU

Liên quan tới tiểu cầu là chủ yếu và có sự tham giacủa ion Ca2+ có trong huyết tươngNhờ búi tơ máu ôm giữ các tế bào máu làm thànhkhối máu đông bịt kín vết thươngTiểu cầu vỡ giải phóng enzm tham gia vào quátrình đông máu- Lượng tiểu cầu trong 1ml máu người khoản[r]

22 Đọc thêm

TÔI NHÌN THẤY TIỀM NĂNG VÀ NIỀM ĐAM MÊ KHOA HỌC Ở CÁC BẠNSINH VIÊN TRẺ

TÔI NHÌN THẤY TIỀM NĂNG VÀ NIỀM ĐAM MÊ KHOA HỌC Ở CÁC BẠNSINH VIÊN TRẺ

PGS. Ngô Vũ:“Tôi nhìn thấy tiềm năng và niềm đam mê khoa học ởcác bạn sinh viên trẻ.”“Tôi nhìn thấy tiềm năng và niềm đam mê khoa học ở các bạnsinh viên trẻ.” Nếu đặt các bạn trong một môi trường học tập vànghiên cứu khoa học tốt thì tôi không nghi ngờ gì về thành côngcủa các bạn sau này” - Phó giáo[r]

3 Đọc thêm

TỔNG HỢP ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ, GIỮA KỲ, CUỐI KỲ II LỚP 3 (TOÁN + TIẾNG VIỆT)

TỔNG HỢP ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ, GIỮA KỲ, CUỐI KỲ II LỚP 3 (TOÁN + TIẾNG VIỆT)

Tổng hợp đề kiểm tra định kỳ, giữa kỳ, cuối kỳ II lớp 3 (toán + tiếng việt) Tổng hợp đề kiểm tra định kỳ, giữa kỳ, cuối kỳ II lớp 3 (toán + tiếng việt) Tổng hợp đề kiểm tra định kỳ, giữa kỳ, cuối kỳ II lớp 3 (toán + tiếng việt) Tổng hợp đề kiểm tra định kỳ, giữa kỳ, cuối kỳ II lớp 3 (toán + tiếng vi[r]

15 Đọc thêm

BÉO PHÌNGUY ỄN TH Ị NH ẠN

BÉO PHÌNGUY ỄN TH Ị NH ẠN

C ườ ng insuline: do u t ụy ti ết insuline, t ăng ăn ngon, ăn nhi ều và tân sinh mô m ỡ,t ăng tiêu glucide.NGUYÊN NHÂN (tt)4. Nguyên nhân n ội ti ết (tt)H/c béo phì- sinh d ục :Ng ườ i b ị thi ến: mô m ỡ t ăng quanh háng, ph ần cao c ủa đùi , gi ống nh ư h ội ch ứng béophì- sinh d ụcbéo phì ở t[r]

100 Đọc thêm

Omega-3 không hẳn tốt cho não

OMEGA-3 KHÔNG HẲN TỐT CHO NÃO

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Cá hồi, cá ngừ đại dương, cá kiếm, cá thu, cá mòi… có thể không phải là thực phẩm cho não khi trí nhớ và khả năng suy nghĩ của phụ nữ. Có mức acid béo omega-3 cao trong máu không khác với phụ nữ có mức acid béo omega-3 trong[r]

1 Đọc thêm

Nộm tai đu đủ ăn mãi không chán

NỘM TAI ĐU ĐỦ ĂN MÃI KHÔNG CHÁN

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nguyên liệu: - 1 quả đu đủ xanh - 1 cái tai lợn đã làm sạch, chuộc chín - 2 - 3 quả ớt - 2-3 quả chanh - 2 quả cà rốt - 1-2 quả khế - 3 tép tỏi - 100g lạc rang - Rau thơm các loại - Gia vị: đường, súp, mì chính  [r]

4 Đọc thêm

BÀI 16. TUẦN HOÀN MÁU VÀ LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT

BÀI 16. TUẦN HOÀN MÁU VÀ LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT

Tim xanh xao là tim thiếu máu.Tim ghen ghét là tim vất đi.Phân hệ nhỏCâu hỏi:1.Sự luân chuyển bạch huyếttrong mỗi phân hệ đều quanhững thành phần cấu tạonào?2.So sánh sự khác nhau giữabạch huyết và máu?3.Vai trò của hệ bạch huyết làgì?Mạch bạchhuyếtPhân hệ lớnỐng bạchhuyếtHạch b[r]

17 Đọc thêm

BÀI 3 TRANG 125 SGK VẬT LÝ LỚP 12

BÀI 3 TRANG 125 SGK VẬT LÝ LỚP 12

Bài 3. Trong thí nghiệm với ánh sáng đơn sắc Bài 3. Trong thí nghiệm với ánh sáng đơn sắc của Niu-tơn, nếu ta bỏ màn M đi rối đưa hai lăng kính lại sát nhau, nhưng vẫn đặt ngược chiều nhau, thì ánh sáng có bị tán sắc hay không? Hướng dẫn giải: Ánh sáng vẫn bị tán sắc và sự tán sắc thể hiện rõ ở p[r]

1 Đọc thêm