TÓM TẮT NỘI DUNG VỞ KỊCH VŨ NHƯ TÔ CỦA NGUYỄN HUY TƯỞNG - VĂN MẪU

Một nửa thế kỷ sau khi ra đời, kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng chỉ những năm gần đây mới thực sự trở thành đối tượng của sự nghiên cứu chuyên sâu, sự trao đổi ý kiến cởi mở, hào hứng, hứa hẹn nhiều nhận chân mới. Trước những năm 1990, hay là trước thời đổi mới, tác phẩm rất hàm súc và phức t[r]

TRÌNH BÀY CẢM NGHĨ VỀ BI KỊCH NHÂN VẬT VŨ NHƯ TÔ TRONG VỞ KỊCH VŨ NHƯ TÔ – NGUYỄN HUY TƯỞNG. ( Đề thi năm 2006 – khối D ) * Giới thiệu chung : VNT là vở kịch lịch sử xuất sắc của NHT và của nền kịch VN hiện đại. T&aacut[r]

Lưu Quang Vũ được đánh giá là nhà viết kịch xuất sắc trong thời kỳ hiện đại. Ьương thời khi còn sống, kịch của anh luôn có mặt trên sàn diễn của nhiều đoàn nghệ thuật trong cả nước. Trong lịch sử sân khấu nước ta, thời kỳ kịch của Lưu Quang Vũ có lẽ là thời kỳ sôi động, giàu sức sống nhất. Những nă[r]

Chủ đề nhánh: Bé làm bác sĩ
1 tuần ( Từ ngày: 712 đến ngày 11122015 )

I. MỤC TIÊU:
1. Th¸i ®é:
Tham gia tích cực sôi nổi các trò chơi các hoạt động, mạnh dạn tự tin thực hiện tốt các yêu cầu của cô
Biết tôn trọng và yêu quý bác sĩ, thể hiện lòng biết ơn với bác sĩ.
Biế[r]

I. KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG Thấy được nhân cách đáng kính của Tô Hiến Thành: cương trực, giữ nghiêm phép nước, chí công vô tư; tiền tài, danh vọng, uy quyền không thể khuất phục. Qua nhân vật Tô Hiến Thành, tác giả tự hào về nhân cách con người Việt Nam, không khuất phục trước cường quyền, đặt q[r]

Nguyễn Huy Tưởng (1912 – 1960) xuất thân trong một gia đình Nho giáo ở làng Dục Tú, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh (nay là xã Dục Tú, huyện Đông Anh, Hà Nội). Năm 1943, ông tham gia Hội Văn hoá cứu quốc do Đảng lãnh đạo và là đại biểu tham dự Quốc dân Đại hội ở Tận Trào tháng Tám năm 1945. Trong sá[r]

LUYỆN TẬP ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC 1. Luyện tập đọc – hiểu nghĩa của từ và ý nghĩa của câu, đoạn trong văn bản văn học a) Hai câu thơ dưới đây mang ý nghĩa gì? Hãy giải thích tại sao lại hiểu như vậy. Công danh nam tử còn vương nợ, Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu. (Tỏ lòng) G[r]

1.Đánh giá trong tuần qua.-Duy trì được sĩ số , nề nếp của lớp.-Trang phục đầy đủ, đúng quy định-Đi học đúng giờ, học và làm bài tập ở nhà tương đối đầy đủ.2.Phương hướng tuần tới.-Phát huy những ưu điểm của tuần trước.-Phát động phong trào " Bông hoa điểm mười" chào mừng ngày 20/10-Vệ sinh trường l[r]

Lưu Quang Vũ được đánh giá là nhà viết kịch xuất sắc trong thời kỳ hiện đại. Đương thời khi còn sống, kịch của anh luôn có mặt trên sàn diễn của nhiều đoàn nghệ thuật trong cả nước. Trong lịch sử sân khấu nước ta, thời kỳ kịch của Lưu Quang Vũ có lẽ là thời kỳ sôi động, giàu sức sống nhất. N[r]

1. Luyện tập đọc – hiểu nghĩa của từ và ý nghĩa của câu, đoạn trong văn bản văn học

a) Hai câu thơ dưới đây mang ý nghĩa gì? Hãy giải thích tại sao lại hiểu như vậy.

Công danh nam tử còn vương nợ, Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu. (Tỏ lòng) Gợi ý: Hai câu thơ này thể hiện chí khí của vị tư[r]

VĨNH BIỆT CỬU TRÙNG ĐÀI (Trích kịch Vũ Như Tô)                                                                Nguyễn Huy Tưởng I. KIẾN[r]

Mối quan hệ giữa nghệ thuật và cuộc sống là một vấn đề rất phức tạp. Nghệ thuật và cuộc sống không thể tách rời nhau là điều đương nhiên nhưng chúng quan hệ với nhau như thế nào là điều được nhiều người quan tâm. Cuộc tranh luận giữa hai trường phái “Nghệ thuật vị nghệ thuật” và “Nghệ thuật vị n[r]

1. Tìm hiểu các xung đột kịch trong đoạn trích: + Mâu thuẫn 1: Tình huống kịch xảy ra trong hồi V xuất phát từ mâu thuẫn giữa nhân dân lao động khốn khổ lầm than và bọn hôn quân bạo chúa cùng các phe cánh của chúng. - Qúa trình phát triển của mâu thuẫn này đã chỉ ra tính tất yếu của hồi V :[r]

(giúp cây thực hiện quá trình quanghợp).b. Vẽ hình tế bào thực vật, tế bàođộng vật và chú thích vào vở thựchành=> Tất cả tế bào đều được bao bọc bởi màng sinh chất- Tế bào thực vật có thành tế bào- Tế bào chất là dịch keo nhớt, chiết quang và thường xuyên chuyển động, gồmkhoảng 70% là[r]

Nghệ thuật luôn đi lên từ cái nhìn chân chính. Đúng như thế, nói đến nghệ thuật ta không thể không nhắc đến cuộc sống vì hai thứ ấy luôn gắn liền với nhau. Hai nhà văn Nguyễn Huy Tưởng và Nguyễn Minh Châu tuy viết hai tác phẩm ở hai giai đoạn khác nhau nhưng họ cùng hướng đến quan niệm về nghệ thuậ[r]

giáo cụ trực quan, người giáo viên sẽ không chỉ đọc chính xác các dấu hiệu khônglời từ học sinh, mà còn biết sử dụng ngôn ngữ không lời một cách hiệu quả trongviệc thuyết trình, truyền đạt và giảng dạy ngoại ngữ tốt hơn. Thực tế cho thấy,thành công trong công việc giảng dạy ngoại ngữ cũng gắn liền v[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ NHẰM MỤC ĐÍCH GÌ?

Tóm tắt tác phẩm tự sự là thao tác cần thiết để nắm được nội dung chính của một câu chuyện. Có thể gặp yêu cầu tóm tắt trong nhiều tình huống cụ thể, ví dụ: (a) Tuần trước do bị ốm, bạn em không được cùng lớp xem bộ phim Chiếc[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LUYỆN TẬP TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ NHẰM MỤC ĐÍCH GÌ? Tóm tắt tác phẩm tự sự là thao tác cần thiết để nắm được nội dung chính của một câu chuyện. Có thể gặp yêu cầu tóm tắt trong nhiều tình huống cụ thể[r]

1. Tìm hiểu các xung đột kịch trong đoạn trích: + Mâu thuẫn 1: Tình huống kịch xảy ra trong hồi V xuất phát từ mâu thuẫn giữa nhân dân lao động khốn khổ lầm than và bọn hôn quân bạo chúa cùng các phe cánh của chúng. - Qúa trình phát triển của mâu thuẫn này đã chỉ ra tính tất yếu của[r]

Cán bộ kỹ thuật3. Đại diện đơn vị thí nghiệm : công ty cổ phần đầu t & xd việt phátÔng :Vũ Minh QuangChức vụ :Cán bộ thí nghiệmII. Nội dung kiểm tra :-Mẫu vữa xi măng mác 100 đợc đúc tại : Công trờng-Ngày 11 tháng 07 năm 2009 thuộc hạng mục : Xây đá hộc ốp mái ta luy-Lấy tại mẻ[r]