Tuyệt chiêu dạy con nghe lời cực hay của mẹ MỹĐể dạy con nghe lời, cha mẹ nào cũng cần phải có 'mẹo'. Một mẹ Mỹ đã chiasẻ những mẹo' dạy con nghe lời độc đáo trong bài viết dưới đây.Làm trẻ con cũng chẳng dễ dàng tẹo nào khi chúng luôn bị bố <[r]
Tác giả Êxênin (1895 – 1925) là nhà thơ trữ tình lớn của nền văn học Nga, “nhà thơ tài năng độc đáo và thấm nhuần phong vị Nga một cách trọn vẹn” (Gorki). Tác phẩm: Rađunixa (1916), Trường ca Pugatsôp, Ana Xnêghina, Nước Nga Xô viết… Hồn thơ của Êxênin là hồn thơ đồng quê, gắn liền với thảo n[r]
Hoạt động 1: Ổn định, trò chuyện Hát: Ngày tết quê em. Hỏi trẻ giai điệu rộn ràng của bài hát nói về ngày gì? Con biết gì về ngày tết nguyên đán kể cho cô và các bạn nghe? (Trẻ kể) Cô khái quát: Ngày 0101 âm lịch hàng năm là ngày Tết nguyên đán cổ truyền của dân tộc. Trong những , ngày tết mọi n[r]
I. DÀN Ý 1. Mở bài: - Truyện Mẹ hiền dạy con trích từ cuốn Liệt nữ truyện của Trung Hoa thời phong kiến trung đại. - Truyện kể về cách dạy con nghiêm khắc và đúng đắn của bà mẹ lúc Mạnh Tử còn nhỏ. Nhờ vậy mà sau này Mạnh Tử trở thành bậc đại hiền trong thiên hạ. 2. Thân bài: * Những việc làm s[r]
Quả thật, học lễ nghĩa đầu tiên là điều cần thiết. Chính vì vậy mà ngay từ thuở còn nằm nôi, chúng ta đã được mẹ dạy lễ nghĩa qua từng lời ru, qua những câu hát trong dân gian đúc kết bao truyền thống đạo đức tốt đẹp. Từ bao đời nay, ông cha ta luôn nêu cao và giữ gìn truyền thống đạo đức[r]
Anh, chị hiếu thế nào về câu tục ngữ: "Tiên học lễ, hậu học văn"cả xưa và nay? Bài làm Từ bao đời nay, ông cha ta luôn nêu cao và giữ gìn truyền thống đạo đức của dân tộc. Bao giờ mọi người cũng xử sự với nhau bằng lễ nghĩa, xem lễ nghĩa là bài học hàng đầu đối với con người. Ngay từ lúc còn bé[r]
1. Dạy con từ thuở bào thai, 2. Tại sao có tục xin quần áo cũ cho trẻ sơ sinh?, 3. Con so về nhà mạ, con rạ về nhà chồng, tại sao?, 4. Tại sao khi mới đẻ không đặt tên chính?, 5. Tại sao tuổi trong khai sinh không đúng với tuổi thực?, 6. Làm lễ yết cáo tổ tiên xin đặt tên cho con vào sổ họ như thế n[r]
Bây giờ, mỗi khi lật lại quyến vở cũ, thấy đôi nét chữ ngay ngắn bên cạnh những dòng nguệch ngoạc, em không thể nào quên được bao buổi tối ông nội ngồi kèm cho em học. Dàn bài I. MỞ BÀI Giới thiệu việc làm của ông em. II. THÂN BÀI - Lúc mới vào học, môn tập viết còn yếu. - [r]
a.Hoạt động1: Thảo luận nhóm*Mục tiêu: HS thấy được sự ô nhiễm và táchại của rác thải đối với đời sống con người*Cách tiến hành:-Chia lớp làm 3 nhóm . - Đọc các câu hỏicủa nhóm mình trước lớp:- Yêu cầu các nhóm thảo luận các câu: - Các nhóm nhận nội dung thảo luận+ Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qu[r]
Đại diện nhóm trình bày và cả lớp nhận xét.- Hai nhóm bốc thăm xem nhóm nào lêntrước, sau đó các nhóm cử từng thành viênluân phiên lên ghi những vai trò, ứng dụngcủa Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đấtnói chung và đối với con người nói riêng,sau đó nối với hình vẽ Mặt Trời.* Yêu cầu: Mỗi l[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Trong những năm gần đây, xu hướng các mẹ chọn đẻ mổ không ngừng gia tăng. Theo số liệu thống kê tại các bệnh viện phụ sản lớn trên toàn thế giới, số lượng sản phụ chọn đẻ mổ chiến từ 10-30%. Ngoài những yếu tố giúp bớt đau, không ảnh[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Mặc dù hầu hết các mẹ bầu đều mong muốn được đẻ thường để con khỏe mạnh và mẹ cũng nhanh phục hồi, tuy nhiên những người dưới đây thường sẽ được các bác sĩ chỉ định đẻ mổ và không có sự lựa chọn khác: Vị trí thai nhi không thuận[r]
Bộ câu hỏi “Khi nào” gồm 27 cặp thẻ rời gồm các câu hỏi – trả lời giúp cha mẹ dạy trẻ tăng vốn từ vựng, tập trả lời các câu hỏi từ đơn giản đến phức tạp, rèn luyện cơ quan phát âm, tập nói nguyên câu, tập cho trẻ đặt câu hỏi.
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Khoảnh khắc con được hoài thai, con đã khiến mẹ trở thành một người mẹ. Nhưng khi con bắt đầu lớn dần lên, mẹ cũng trưởng thành theo. Và con khiến mẹ trở thành... hơn cả một người mẹ. 9 tháng mang thai, mẹ nhìn chiếc bụng ph[r]
Cụ là thầy giáo thời kháng chiến chống Pháp ở Thanh Hóa. Nửa thế kỉ sau thầy trò mới gặp lại nhau. Nghĩa tình thủy chung là vậy. Thầy đã đào tạo được nhiều lớp học sinh tài giỏi. Hai năm về trước vào một buổi chiều thứ bảy, em đi học về, thấy trong nhà có khách lạ. Đó là một cụ già ngoài 70[r]
Đoạn văn tả em gái của em. Bé Ngọc rất dễ thương. Má lúm đồng tiền. Môi hồng, hàm răng trắng nõn. Bài mẫu tả em gái của em Bé Ngọc lên 4 tuổi đang học mẫu giáo là em gái yêu thương của em. Bé Ngọc rất dễ thương. Má lúm đồng tiền. Môi hồng, hàm răng trắng nõn. Bố và anh trai có nước da đen, cò[r]
Sân trường nơi chúng tôi hay vật nhau, kéo co hay đá bóng... ngày nay đã có thêm nhiều cây bàng, cành lá sum suê, tỏa bóng mát. Cây bàng nhỏ bé ngày xưa cạnh thư viện, quả chín chua chua, nhân hột nó ăn rất bùi. Bây giờ thân cây to bằng người ôm, lá xanh biếc. Thế là tôi đã sang tuổi 35. Sa[r]
THUYẾT MINH MÔ TẢ GIẢI PHÁP VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN
1. Tên sáng kiến: “Một số biện pháp rèn kĩ năng quy đồng mẫu số các phân số nhằm giúp học sinh học tốt môn Toán lớp 4” 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Áp dụng vào giảng dạy Quy đồng mẫu số các phân số[r]
32Thứ hai ngày 28 tháng 04 năm 2014TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN(Tiết 94 +95)NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢNNgười thực hiện: Nguyễn Thị Thùy – Trường Tiểu học Vừ A Dính, Cư jút1Thiết kế bài dạy – Lớp 3 – Tuần 32I. Mục tiêu: *Tập đọc- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.- Hiểu nội dung ý n[r]
+ Bản đồ giáo khoa, bản đồ treo tường (PTDH chủ yếu)+ Vẽ sơ đồ, lược đồ để minh họa cho nội dung bài học (vẽ bảng hoặc chuẩn bị mẫu)* Để đảm bảo đạt được kết qủa cao trong việc dạy-học của bộ môn, ngoài các phươngtiện dạy học trên giáo viên cần phải tiếp cận nhiều phương tiện dạy-học m[r]