A. Ngời ta dùng kính thiên văn để quan sát những vật rất nhỏ ở rất xa.B. Ngời ta dùng kính thiên văn để quan sát những vật nhỏ ở ngay trớc kính.C. Ngời ta dùng kính thiên văn để quan sát những thiên thể ở xa.D. Ngời ta dùng kính thiên văn để quan sát những vật có kích thớc lớn ở[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Lý năm 2014 Phòng GD-ĐT Chiêm Hóa I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng cho các câu sau: Câu 1 (0,25 điểm). Vật nào dưới đây không phải là nguồn sáng[r]
fII- Cách quan sát một vậtnhỏ qua kính lúpKhi quan sát một vật nhỏ quakính lúp, ta phải đặt vậttrong khoảng tiêu cự củakính sao cho thu đợc mộtảnh Vậnảo lớndụnghơn vật. Mắt nhìnIIIthấyđó.C Hãyảnhkể ảomộtsố trờng hợp5trong thực tế đời sống và sảnxuất phải sử dụng đến kính- Quan sỏt nhng[r]
Một số vấn đề về tài sản theo quy định tại Điều 163 Bộ luật Dân sự Bài tập học kỳ Luật Dân sự 8 điểm Chuyên mục Bài tập học kỳ, Luật Dân sự 1, Luật Dân sự 2 Xã hội ngày càng phát triển và đi lên mạnh mẽ. Trong xu thế hội nhập kinh tế thế giới hiện nay thì vấn đề giao lưu dân sự giữa các quốc gia,[r]
- Ảnh ảo không hứng được trên màn chắn (đối xứng với vật qua gương).- Ảnh bằng vật.- Khoảng cách từ một điểm của vật đến gương bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó đếngương.Câu 8: Giải thích sự tạo thành ảnh bởi gương phẳng?Các tia sáng từ điểm sáng S tới gương phẳng cho t[r]
biến thế. Hơn nữa, khi tăng U thêm n lần ta sẽ giảm được công suất hao phí đi n 2 lần.c) Trong thực tế, người ta tính toán để kết hợp một cách phù hợp cả hai phương án trên.III. Phần quang hoc : HS tự xemB – Bài tập luyện tập :I – Các bài tập định tính :1. Nêu kết luận về hiện tượng khúc xạ ánh sáng[r]
Kính hiển vi là dụng cụ quang bổ trợ cho mắt để quan sát những vật rất nhỏ, bằng cách tạo ảnh có góc trông lớn. Lý thuyết về kính hiển vi. I. Công dụng và cấu tạo của kính hiển vi Kính hiển vi là dụng cụ quang bổ trợ cho mắt để quan sát những vật rất nhỏ, bằng cách tạo ảnh có góc trông lớn. Số bộ[r]
Bitcoin và các đồng tiền ảo (hay tiền số) có những đặc tính chưa hề tồn tại ở những hình thái tiền tệ trước đó. Dù mang trong mình cả ưu điểm và nhược điểm nhưng cùng với xu thế của Cách mạng công nghiệp 4.0, tiền ảo ngày càng phổ biến, lan tỏa và thâm nhập vào các quốc gia trên toàn thế giới, trong[r]
A’B’F’OA’=OF’+A’F’ ==12+6=18cm*Tương tự trường hợp vật trongtiêu cựA’B’ = 3cmOA’ = 24cm- Trả lời câu hỏi.Hoạt động 3 : Vậndụng- Thực hiện C6; C7- Nêu đặc điểm của ảnhtạo bởi TKHT ?- Nêu cách dựng ảnh củamột vật qua TKHT ?- Yêu cầu HS thựchiện C6; C73/.Củng cố:- GV Gọi HS phát biểu ghi[r]
Bài 5: nâng cao.Chùm sáng mặt trời được coi là song song, chiếu xiên đến mặt đất.Bạn học sinh A khẳngđịnh rằng không cần đo trực tiếp cây cột điện mà vẫn có thể xác định được chiều cao củacây cột điện bằng cách: dùng một cái cọc cắm thẳng đứng trên mặt đất có phần cọc nhôlên trên mặt đất cao 1m, đo[r]
Câu 1. Ba khổ đầu nói đến mái nhà riêng của ai .Câu 2. Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu.Câu 3. Mái nhà chung của muôn vật là gì .Câu 4. Em muốn nói gì với những người bạn chung một mái nhà Câu 1. Ba khổ đầu nói đến mái nhà riêng của ai ? Trả lời : Ba khổ đầu nói đến mái nhà riêng của chim, c[r]
- Dùng ròng rọc cố định làm thay đổi hướng của lực kéo.- Dùng ròng rọc động có lợi về lực kéo.6. Công, công suất, cơ năng6.1. Công cơ học: công của lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời A = Fs (J = Nm).* Định luật về công: Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công. Được lợi ba[r]
b/ Dựng ảnh và tính tiêu cự của kính lúp.c/ Đặt vật cách kính lúp 5cm, tính khoảng cách từ anh đến kính lúp?Bài 31. Cho hình vẽ, Biết rằng A’B’ là ảnh của AB quamột thấu kínha) A’B’ là ảnh ảo hay ảnh thật?b) Thấu kính đã cho là thấu kính gì? Vì saoc) Vẽ hình xác định vị trí thấu kính,[r]
Ảnh hiện trên mànhứng ảnh.(Đối với máy ảnhdùng phim thì mànhứng ảnh là phim.Bài 47II. Ảnh của một vật trên phim :1. Trả lời các câu hỏi :C1. Ảnh của vật trên tấm kính mờ (đóng vai trò của phim) là ảnhthật hay ảnh ảo ? Cùng chiều hay ngược chiều với vật ? To hay nhỏhơn [r]
vềcấuthực vật đang bị suy giảmtạo,kíchthước,nơisống….)do tác động của con ngườiKhi tập hợp tất cả các loại thựcvật khác nhau sẽ tạo ra giới thựcvật rất phong phú và đa dạngTiết 60- bài 49: sự đa dạng củaI. Sự đadạng của thực vật làthựcvậtgi?Bạn hãy quan sát một sốhình ảnh sau về sự đa dạngcủa[r]
Dịch vật vào gần thấu kính hơn. C2. Dịch vật vào gần thấu kính hơn. Tiến hành thí nghiệm như trên, có thu được ảnh của vật trên màn nữa không? Ảnh thật hay ảo? Ảnh cùng chiều hay ngược chiều với vật? Hướng dẫn: + Vật đặt trong khoảng tiêu cự cho ảnh ảo, lớn hơn vật và cùng chiều với vật
Hãy chứng minh rằng : C3. Hãy chứng minh rằng không hứng được ảnh của vật ở trên màn. Hãy quan sát ảnh của vật qua thấu kính và cho biết đó là ảnh thật hay ảo, cùng chiều hay ngược chiều, lớn hơn hay nhỏ hơn vật. Hướng dẫn: Học sinh tự làm
Ảnh của một vật tạo bởi gương 5. Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng là ảnh gì ? Độ lớn của ảnh và khoảng cách từ ảnh đến gương thế nào so với độ lớn của vật và khoảng cách từ vật đến gương ? Bài giải: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng là ảnh ảo bằng vật và cách gương một khoảng bằng khoảng các[r]
III. Trò chơi ô chữ:Theo hàng ngang:1. Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó (7ô)2. Vật tự nó phát ra ánh sáng (9ô)3. Cái mà ta nhìn thấy trong gương phẳng (5ô)V Ậ T S ÁN G4. Các chấm sáng mà ta nhìn thấy trên trờiNGUỒ N S Á NGban đêm khi không có mây (5ô)ẢN H ẢO5. Đường[r]