TIỂU LUẬN: Ý THỨC VÀ VAI TRÒ CỦA Ý THỨC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI DOC

Phân bi ệt các ph ươn g th ức bi ểu đạttrong v ăn b ảnPosted by Thu Trang On Tháng Tư 20, 2016 12 CommentsCác em thân mến, trong đề đọc hiểu môn văn thường có câu hỏi :Xác định phương thức biểu đạt của văn bản. Tuy đây là câu hỏinhỏ ( chiếm khoảng 0,25 đến 1 điểm) nhưng nhiều bạn để mấ[r]

Ngồi trong đấy nhìn qua cửa sổ chỉ thấy chân người đi lại làmánh sáng loang loáng, mặt người bên trong loang lổ. Ba vị ngườiHồng Công, chen lẫn giữa đám trai tài gái sắc đang ngồi chật cănphòng, không nhìn rõ mặt. Người đông, cũng không kịp nóichuyện, chỉ trao một tấm ảnh, đi qua trước mặt người Hồn[r]

I. Mở bài
 Giới thiệu một vài nét về Nguyễn Trãi: vị anh hùng văn võ song toàn, người đã cùng Lê Lợi
làm nên sự nghiệp “bình Ngô” và thảo “Bình Ngó chứ cáo”: đỉnh cao của nền văn hóa Đại
Việt trong thế kỉ 15 “viết thư thảo hịch tài giỏi hơn hết một thời”, là tác giả hai tập thơ “ức
Trai thi[r]

vũ khí vạn năng để đối phó với bệnh tật.Hiệu quả của vắc-xin cũng khó đánh giá chính xác. Kết quả nghiên cứu trênđộng vật không thể áp dụng 100% cho loài người, vì những đặc điểm riêng củatừng loài. Trên lý thuyết, phương pháp duy nhất để chứng minh hiệu quả là lấy 2nhóm người, một nhóm được tiêm ch[r]

Bài báo cáo thực tập tốt nghiệp gồm 37 trang, bản đẹp, dễ dàng chỉnh sửa và tách trang làm tài liệu tham khảo.
MỤC LỤC CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NGÀNH GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI. ..................................................... ..1 1.1. Khái niệm và đặc trưng c[r]

lực lượng này quyết định trực tiếp tới lực lượng dịch vụ. để phát huy triệt để ưuthế của nhân viên trong việc xây dựng và tạo ra dịch vụ chúng ta phải giải quyếtmột số vấn đề sau.+ Trước hết tổ chức doanh nghiệp phải coi nhân viên của mình như nhữngkhách hàng đầy tiềm năng. điều này yêu cầu d[r]

các ngành văn phòng, tài nguyên môi trường, tài chính,ngoại vụ, nông nghiệp UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMHỘI ĐỒNG TUYỂN DỤNG CÔNG CHỨC Độc lập – Tự do – Hạnh phúcTHI TUYỂN DỤNG CÔNG CHỨC NĂM 2013Kỳ thi ngày 28 tháng 12 năm 2013ĐÁP ÁN Môn[r]

sự gia tăng dân số, gia tăng nhu cầu về nước do gia tăng chất lượng cuộc sống, đôthị hoá cũng như quản lý, bảo vệ, khai thác, sử dụng tài nguyên nước kém hiệu quả,thiếu bền vững đang là mối đe doa an ninh nguồn nước và có nguy cơ sẽ kéo theonhiều hệ luỵ khó lường [4].Hệ thống nước mặt Việt Nam với h[r]

Việt Nam là một nước nông nghiệp. Con người được nuôi sống từ cây lúa. Cho nên họ quý trọng và biết ơn hạt thóc. Cuộc sống người Việt gắn bó với đất, nước, thiên nhiên, những yếu tố làm nên hạt gạo. Bởi lẻ đó trong tâm thức của họ, những yếu tố ấy được hình tượng hóa là mẹ. Người Việt từ b[r]

bộ đề gồm đề thi môn chung và môn chuyên nghành vào sở kế hoạch và đầu tư, sở nông nghiệp, nội vụ ....THI TUYỂN DỤNG CÔNG CHỨC NĂM 2013Kỳ thi ngày 28 tháng 12 năm 2013ĐÁP ÁNMôn thi viết: chuyên ngành Kế hoạch và Đầu tưCâu 1 (2 điểm)Đầu tư là gì? Trình bày các quyền của nhà đầu tư quy định tại Luật[r]

Header Page 9 of 126.9* Phương pháp bảo vệ catod bằng anôt hi sinh: (Bảo vệ bằngprotector)* Phương pháp bảo vệ catôt bằng dòng ñiện catôtc, Phương pháp bảo vệ anôt1.6.9. Bảo vệ kim loại bằng chất ức chếChất ức chế ăn mòn kim loại là chất mà khi thêm 1 lượng nhỏvào môi trường thì tốc ñộ ăn mòn[r]

BÀY T Ỏ S Ự T ỨC GI ẬN TRONG TI ẾNG NH ẬTKhi t ức gi ận hay b ực b ội1. 落ち着く気わないよ！Ochitsuku ki wa nai yo.Tôi không giữ được bình tĩnh đâu.2. あなたの言うことなんか、何にも聞きたくない！Anata no iu koto nanka, nanimo kikitakunai.Tôi không muốn nghe những gì cậu n[r]

8Ngài Văn Thù Sư Lợi thỉnh như thế rồi, Phật liền tán thán- lành thay! lành thay! Văn Thù Sư Lợi. Nay ngươi hỏi Đức NhưLai ứng cúng chánh biến tri nghĩa nầy thì Văn Thù Sư Lợi, ngươiphải nên biết tất cả pháp hành và ở trong pháp đó phải không cónhững sự nghi ngờ. Ngươi hãy nên dùng sự hiểu biết và t[r]

Vân ủng trùng sơn, sơn ủng vân Giang tâm như kính, tịnh vô trần, Bồi hồi độc bộ Tây Phong Lĩnh Dao vọng Nam thiên ức cố nhân Hồ Chí Minh “Nhật ký trong tù” gồm có 133 bài thơ, phần lớn là thơ tứ tuyệt. Bài thơ “Mới ra tù, tập leo núi” không nằm trong[r]

12.Một trẻ sơ sinh 3 ngày tuổi, vào viện được ghi nhận không phập phồng cánh mũi,rút lõm hõm ức ít, co kéo liên sườn rõ, thở ngực ít di động, không thở rên cả qua ốngnghe. Đánh giá trẻ:A. Không suy hô hấp.B. Suy hô hấp nhẹ.C. @ Suy hô hấp vừa.D. Suy hô hấp nặng.13.Một trẻ sinh thường, đủ thán[r]

Bài thơ không có trong tập Nhật kí trong tù, nhưng vẫn nhất quán trong một phong cách nghệ thuật, nên có thể xem như bài thơ khép lại của cả tập. DÀN BÀI    Bài thơ không có trong tập Nhật kí trong tù, nhưng vẫn nhất quán trong một phong cách nghệ thuật, nên có thể xem như bài thơ khép lại của cả[r]

II.2. Các điểm đau của đường mật và tụy:(a) Điểm túi mật (điểm Murphy): là giao điểm của bờ ngoài cơ thẳng bụng bên phảivà bờ dưới mạn sườn phải. Điểm túi mật đau trong bệnh viêm túi mật. Chú ýkhi viêm túi mật với túi mật căng hay do thương tổn đã lan rộng thì không cònđau ở 1 điểm mà cả vùng dưới m[r]

Một trong những biểu hiện của suy hô hấp sơ sinh là:A. Nhịp thở dao động.B. Cơn ngưng thở.C. Kiểu thở Cheyne – Stockes.@D. Dấu thở gắng sức.E. Nhịp thở không đều.Những dấu hiệu lâm sàng chính của suy hô hấp sơ sinh là:A. Nhịp thở dao động, dấu thở gắng sức, tình trạng tím.B. Rối loạn tần số thở, tìn[r]

Câu 1. Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống:Câu 2. Viết các tiếng:a. bắt đầu bằng “gi” hoặc “d” có nghĩa như sau.b. Có vần “ức” hoặc “ưt” có nghĩa như sau Câu 1. Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống: a. (giải, dải, rải): *     giải thưởng, rải rác, dải rút. (giành, dành, rành): *   [r]

VI KHUẨN KỴ KHÍMỤC TIÊU Phân loại vi khuẩn kỵ khí Liệt kê các yếu tố ảnh hưởng tới sự tăng trưởngcủa VKKK Kể tên 1 số VKKK nội sinh và bệnh thường gặp Trình bày khả năng gây bệnh và đặc tính sinh họccủa vi khuẩn thuộc nhóm ClostridiumThế nào là vi khuẩn kỵ khí Là những vi khuẩn thiếu khả[r]