PHÒNG GD&ĐT A LƯỚITRƯỜNG TH&THCS HƯƠNG NGUYÊNKIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016MÔN: TOÁN 8Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IMỨC ĐỘNỘI DUNG-CHỦ ĐỀChương IPhép nhân vàphép chia cácđa thức§1. Nhân đơn thức với đathức§3. Nh[r]
Tiết : 35KIỂM TRA HỌC KÌ II /Mục tiêu:1. Kiến thức:Kiểm tra toàn bộ những kiến thức mà HS đã học Ở chương trình 9xem các em hiểu kiến thức đã học như thế nào .2.Kỹ năng:Kiểm tra sự vận dụng kiến thức của học sinh để giải bài tập và giảithích các hiện tượng.3. Thái độ: trung thực ổn định độc l[r]
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN KHOA HỌC LỚP 5PHẦN I: TRẮC NGHIỆMCâu 1 (1 điểm): Phụ nữ có thai cần nên tránh sử dụng chất nào dưới đây?A. Chất đạmB. Chất kích thíchC. Chất béoD. Vi-ta-min và muối khoángCâu 2 (1 điểm): Quá trình tinh trùng kết hợp với trứng được gọi là:A. Thụ thaiB[r]
I. Mục tiêu bài học1. Kiến thức: Học sinh biết cách phóng tranh ảnh phục vụ học tập và sinh hoạt.2. Kĩ năng: Học sinh phóng đợc tranh ảnh đơn giản.3. Thái độ: HS có thói quan sát và cách làm việc kiên trì.II. Chuẩn bị3. Giáo viên- SGK, SGV.- Một số hình cách chép các họa tiết bộ ĐDDH.- Chuẩn[r]
chuyển mạch thời gian sử dụng 2 bộ nhớ đệm kép. Việc điều khiển TDNW đợcthực hiện bởi bộ xử lý cuộc gọi (CLP).Thiết bị truyền dữ liệu số tốc độ cao chính là bộ chuyển mạch ATM gọi làHUB. Nó đợc sử dụng để trao đổi thông tin giữa các bộ xử lý, phân hệ ứng dụng vàphân hệ chuyển mạch.Phân hệ xử lý bao[r]
Đ ịnh nghĩa 1.5. (Không gian L 2(Tn)). Không gian L 2(Tn) là khônggian Hilbert với tích vô hướng xác định bởi(1.4)trong đó z là liên hợp phức của z E c .Đ ịnh lý 1.1. Trong L 2{Tn), họ các hàm số {e£,£ G z nj xác định bởiec(x) = e2nixtạo thành một cơ sở trực chuẩn của L 2(Tn).(1.5)14Chứng minh. Dễ d[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 I/ Đo nghiệm năng lực phân tích ngữ âm (10 điểm) - Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất. 1)Tìm trong các tiếng dưới đây tiếng chứa vần chỉ có âm chính: a. an[r]
Mục Lục A. Chọn động cơ và phân phối tỷ số truyền 3 I . Xác định công suất cần thiết và chọn động cơ điện: 3 II. Xác định tỉ số truyền động 4 B. Thiết kế các bộ truyền. 7 I. Chọn vật liệu: 7 II. Xác định ứng suất cho phép: 7 III. Tính bộ truyền cấp nhanh 9 IV. Tính bộ truyền cấp chậm: 13 V.Tính bộ[r]
Giáo án Ngữ văn 10 đầy đủ, cả năm (học kì I, học kì II), đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng, đã điều chỉnh theo chương trình giảm tải, cần bổ sung thêm nội dung: định hướng năng lực hình thành theo yêu cầu từ năm học 2015 2016.
Đ/s: m = 5Ví dụ 7: [ĐVH, tham khảo]. Cho hàm số y = x3 − (2m + 1) x 2 + mx + m có đồ thị là (C).Tìm m để đồ thị cắt trục Ox tại 3 điểm phân biệt A, B, C (trong đó A là điểm cố định) và thỏa mãn12a) BC =519b) k A + k B + kC =1641Đ/s: a ) m =b) m =38Chương trình Luyện thi PRO–S: Giải pháp tối ưu nhất[r]
Báo cáo tổng kết và phương hướng, nhiệm vụ năm học. báo cáo tổng kết năm học. phương hướng nhiệm vụ năm học. mẫu báo cáo tổng kết năm học. báo cáo sơ kết học kì I. báo cáo sơ kết học kì II. báo cáo. tài liệu THPT
Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Ngữ Văn năm 2014 - Suối Ngô Câu 1: ( 4 điểm) Cho đoạn văn: “ Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có[r]
Ảnh minh họa ( Internet ) Tổng hợp nội dung ôn tập và đề thi lớp 6 học kì 1 môn âm nhạc. Download : Đề thi lớp 6 học kì I môn âm nhạc đề số 2 Tuyensinh247.com ( Tổng hợp ) [r]
thất nghiệp do cơ quan Bảo hiểm xã hội Việt Nam quản lý với tỷ lệ 01% của mức thấp hơn giữalương cơ bản của người lao động hoặc 20 lần mức lương tối thiểu chung được Chính phủ qui địnhtrong từng thời kỳ. Với việc áp dụng chế độ bảo hiểm thất nghiệp Công ty không phải trả trợ cấpthôi việc cho thời gi[r]
Tham gia các khóa Luyện thi môn Toán tại MOON.VN để hướng đến kì thi THPT Quốc gia 2015Khóa học RÈN KĨ NĂNG GIẢI HỆ PT và HÌNH PHẲNG OXYwww.Moon.vn 3 2 ∈ ;3Mà 4 ⇒ x = 2 là nghiệm duy nhất của (6). f ( 2) = 0Với x = 2 ⇒ y = 0. Đã thỏa mãn (*).Đ/s: Hệ có nghiệm là ( x; y ) = ( 2; 0 ) .V[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 Học kì I (Lê Văn Đoàn) Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 Học kì I (Lê Văn Đoàn) Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 Học kì I (Lê Văn Đoàn) Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 Học kì I (Lê Văn Đoàn) Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 Học kì I (Lê Văn Đoàn) Đề cương ôn tập môn toán[r]
đề cương toán 8×đề cương toán 8 học kì 2×đề cương toán 8 học kì 2 có đáp án×đề cương toán 8 học kỳ i×đề cương toán 8 kỳ 2×đề cương toán 8đề cương toán 8×đề cương toán 8 học kì 2×đề cương toán 8 học kì 2 có đáp án×đề cương toán 8 học kỳ i×đề cương toán 8 kỳ 2×đề cương toán 8đề cương toán 8×đề cương t[r]
KI ỂM SOỎT SP KPH Đo lường SP Đỏnh giỏ nội bộ Sự thỏa món của KH Đo lường quỏ trỡnh Hành động khắc phục Hành động phũng ngừa Cải tiến liờn tục TRANG 30 VIETNAM PRODUCTIVITY CENTRE TRUNG [r]
Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Họ[r]