BÀI 12.TÍNH CHẤT QUANG HỌC CỦA HỆ KEO

dặt cái đuôi lấy đà rồi phốc một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó... Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí. Con mèo của tôi là thế đấy.Theo Hoàng Đức Hải Đoạn 1Đoạn 2Đoạn[r]

 123 - 2.4 Thiết lập mô hình toán cho các hệ thống động lực học Trong phn này ta s xem xét vic thi lp mô hình toán và các mô ph trong máy tính cho các h thng ng lc hc. Khi nghiên c v t ng iu khin, ta cn[r]

nớc tiểu, làm tăng nồng độ trong máu và nớc tiểu các chất tiền thân hypoxanthin và xanthin dễtan hơn. Nh vậy, allopurinol còn ngăn ngừa đợc s ự tạo sỏi acid uric trong thận.Nh vậy, allopurinol còn ngăn ngừa đợc sự tạo sỏi acid uric trong thận.4.2. Độc tínhít độc. Phản ứng quá mẫn khoảng 3% (mẩn da,[r]

-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm-lớp-Khoanh tròn vào vần có trong phiếu.-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.-Cá nhân- nhóm- lớp.Luyện tập: (tiết 2)Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 1 Năm học 2009-2010Giáo án buổi 1 - Lớp 1 Vũ Thị Bích Ngọc 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ -[r]

Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nóiIII. các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) -Đọc: ôp, ơp, cái hộp, ngộp thở, lớp học, lợpnhà.-Viết: lợp tôn, hợp tác, bánh xốp 2/ Bài mới: a/ Vần ep: cá chép[r]

- Viết đợc ep, êp, đèn xếp, cá chép- Luyện nói 2- 4 câu nói từ theo chủ đề: xếp hàng vào lớpII. đồ dùng dạy học: Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nóiIII. các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) -Đọc: ô[r]

dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.Tả hoạt động, thói quen của con mèo.Đoạn 4:Con mèo của tôi là thế đấy.Nêu cảm nghó về con mèo.Thứ ba, ngày 6 tháng 4 năm 2010Con mèo Hung Dàn ý bài văn miêu tả con chó:1. Mở bài: Giới thiệu về con chó (của nhà[r]

+ Hình chữ nhật kích thước 12x20.Trang 3- HS: Treo bài lên bảng.- GV: yêu cầu các nhóm nhận xét chéo nhau. Nhận xét về hình, về bố cục.- HS: nhận xét chéo.- GV: Nhận xét đánh giá chung bài làm của học sinh và cho điểm lấy cột kiểm tra miệng.4. Củng cố: (1 phút)- GV yêu cầu học s[r]

dựa vào sự phân giải các chất hữu cơ có sẵn.- Các chất vô cơ: nước, CO2, oxi, nitơ…- Các chất hữu cơ: prôtêin, lipit…- Các yếu tố khí hậu: ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm…III. CÁC KIỂU HỆ SINH THÁIĐược chia thành 2 nhóm lớn:1. Các hệ sinh thái tự nhiên:Rừng nhiệt đới, sa mạc, sa van đồng cỏ,[r]

ND bản đồ khá chi tiết và có sự kết hợp giữa BĐ – B.đồ, giúp HS nắm được tình hình PT, phân bố đối tượng ĐL.• Giúp HS khối 10 học tốt địa lý đại cương với thực tiễn VN. I. I. GIỚI THIỆU VỀ ATLATGIỚI THIỆU VỀ ATLAT19-09-13 H BM A LÝĐ ĐỊ 3SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM• Tìm hiểu cấu trúc của Atl[r]

ND bản đồ khá chi tiết và có sự kết hợp giữa BĐ – B.đồ, giúp HS nắm được tình hình PT, phân bố đối tượng ĐL.• Giúp HS khối 10 học tốt địa lý đại cương với thực tiễn VN. I. I. GIỚI THIỆU VỀ ATLATGIỚI THIỆU VỀ ATLAT30-09-13 H BM A LÝĐ ĐỊ 3SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM• Tìm hiểu cấu trúc của Atl[r]

yếu như penicilin, para aminosalicylat, salicylat, clorothiazid, indometacin, sunfinpyrazon, v.v...Probenecid không có tác dụng giảm đau. Khi cầ n giảm đau, có thể dùng cùng với paracetamol.Không dùng cùng với salicylat, vì probenecid sẽ mất tác dụng.Dùng thuốc lợi niệu loại thiazid kéo dài như tron[r]

Học MS Excel 2013 bài 39: Hàm MEDIANHàm MEDIAN trong Excel chỉ ra số trung vị của dãy số đã cho, sử dụng hàmnày để tính trung vị rất đơn giản thế nhưng không phải ai cũng hiểu hết ýnghĩa và cách sử dụng hàm này. Hãy theo dõi bài viết dưới đây để biết cáchlàm nhé.Trung bình vị là số nằm[r]

quạt lớn và diện tích hình quạt nhỏ. - GV cho học sinh làm. - Hình 71 ( sgk ) Diện tích phần gạch sọc bằng hiệu những diện tích nào ?- GV yêu cầu học sinh đọc đề bàisau đó suy nghĩ tìm lời giải ? - Nêu cách giải bài toán trên ? - Để biết bánh xe B quay bao nhiêu vòng khi bánh xe C quay 60vòng ta là[r]

Ưu điểm của việc mô tả động cơ không đồng bộ ba pha trên hệ tọa độ từ thông rotor Trong hệ tọa độ từ thông rotor hệ tọa độ dq, các vector dòng sfafor Tí và vector từ thông rotor tÿ', cùn[r]

Báo cáo nhanhTrường Tiểu học Phúc ĐồngBáo cáo thiệt hại do lũ lụt của trường tiểu học Phúc Đồng năm 2013 TT Các hạng mục Số tiền Diễn giải1 Hệ thống thoát nước 4 000000đ Bị hỏng đường ống do cây đổvà rác ùn tắc2 Cây đổ làm đổ tường rào 4 5000000 Đổ tường rào 15m 3 Hỏng các biểu bảng do bão 25000000[r]

công vô tư, hoà nhã thân ái với mọi người, hết lòng vì nhân dân phục vụ. Tự rènluyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong của người Đảng viên.Bản thân tôi tự luôn đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọngnguyên tắc, pháp luật, không làm những việc mà người đảng viên không được[r]

2 ≈ - 0.78141.00.50.5Bài 5: Cho tứ diện ABCD có ABC là tam giác vuông tại . DA ⊥(ABC). Gọi I là trung điểm của AB và23AB AD BC= =. Tính góc của hai mặt phẳng (ABC) và (CDI)Cách giải Kết quả Điểm Gọi α là góc của (ABC) và (CDI)AB = AD = a ; H là hình chiếu của D lên CI=> α = ·AHD . 34IA[r]

mình đang ở trình độ nào để tiện cho việc lên kế hoạch học tập. 3. Theo dõi kết quả học tập Việc theo dõi kết quả học tập là rất cần thiết để học viên điều chỉnh lại kế hoạch học tập, hơn nữa hệ thống cũng sẽ cho bạn biết mức độ tiến bộ của bạn để tiếp tục học tập. Đồng thời việc xem thống kê kết qu[r]

dược lý học 2007 - đại học Y Hà nội(sách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa)Bài 11: Thuốc chữa gútMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng:Trình bày được cơ chế tác dụng, chỉ định các thuốc colchicin, probenecid, allopurinol.Gút là một b[r]